- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT06840353
El efecto del entrenamiento de inyección ventrogluteal intramuscular dado por el método Pecha Kucha
El efecto de la capacitación de inyección ventrogluteal intramuscular dada por el método Pecha Kucha sobre el conocimiento, las habilidades y los niveles de satisfacción de los estudiantes de enfermería: ensayo controlado aleatorio
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
La inyección intramuscular es una intervención muy importante entre las habilidades básicas de enfermería. La técnica de inyección intramuscular a la región ventrogluteal es una de las técnicas de inyección más seguras. Al enseñar esta técnica, tanto el conocimiento como las habilidades de los estudiantes pueden incrementarse utilizando diferentes métodos de educación. Esta investigación se llevará a cabo para determinar el efecto del entrenamiento de inyección ventrogluteal intramuscular que se administra con el método Pecha Kucha sobre los niveles de conocimiento, habilidad y satisfacción de los estudiantes de enfermería.
Método: los datos se recopilarán con el formulario de información introductoria, prueba de conocimiento para la inyección intramuscular a la región ventrogluteal, prueba de habilidad para la inyección intramuscular a la región ventroglutal, la escala análoga visual de satisfacción (VAS). Los datos se recopilarán cara a cara entre marzo de 2025 y mayo de 2025.
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
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Konya, Pavo, 42000
- Hilal Türkben Polat
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Adulto
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- Tomar los fundamentos del curso de enfermería por primera vez
- Tener entre las edades de 18-25
- Estudiantes que pueden hablar y comprender el turco con fluidez.
- Estudiantes que aceptan participar en el estudio voluntariamente.
Criterios de exclusión:
- Estudiantes que previamente han tomado los fundamentos del curso de primer año de enfermería.
- Estudiantes que son graduados de la escuela secundaria de salud.
- Estudiantes que se han transferido al departamento de enfermería con el examen de transferencia vertical.
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Otro
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Único
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Experimental: Grupo experimental (entrenamiento Pecha Kucha)
Los estudiantes recibirán capacitación en inyección intramuscular para la región ventrogluteal (VGR) utilizando el método de entrenamiento de Pecha Kucha.
La presentación de PowerPoint de 20 ventajas durará aproximadamente 7 minutos.
Después de la capacitación, los estudiantes lo harán; Complete la prueba de conocimiento para la inyección intramuscular a los VGR (15 minutos después del entrenamiento).
Los estudiantes completarán la escala de satisfacción después de la capacitación (15 minutos después del entrenamiento).
Posteriormente, los estudiantes serán llevados al Laboratorio de Habilidades de Enfermería y realizarán una inyección VG en un simulador de inyección intramuscular de bajo nivel (2 horas después del entrenamiento).
La prueba de habilidad para la inyección intramuscular a la VGR será completada por un observador independiente que no es investigador mientras el estudiante realiza la inyección de VG en el simulador.
El conocimiento, las habilidades y la satisfacción de los estudiantes se medirán nuevamente 30 días después de la capacitación con las mismas herramientas de medición.
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Entrenamiento de inyección ventrogluteal otorgada a los estudiantes que usan el método de entrenamiento de Pecha Kucha
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Sin intervención: Grupo de control (método de entrenamiento estándar)
Los estudiantes asignados al grupo de control recibirán capacitación de inyección intramuscular para la región ventrogluteal (VGR) con el método de entrenamiento estándar.
La presentación de PowerPoint de 30 ventajas durará aproximadamente 20 minutos.
Después de la capacitación, los estudiantes lo harán; Complete la prueba de conocimiento para la inyección intramuscular a los VGR (15 minutos después del entrenamiento).
Los estudiantes completarán la escala de satisfacción después de la capacitación (15 minutos después del entrenamiento).
Posteriormente, los estudiantes serán llevados al Laboratorio de Habilidades de Enfermería y realizarán una inyección VG en un simulador de inyección intramuscular de bajo nivel (2 horas después del entrenamiento).
La prueba de habilidad para la inyección intramuscular a la VGR será completada por un observador independiente que no es investigador mientras el estudiante realiza la inyección de VG en el simulador.
El conocimiento, las habilidades y la satisfacción de los estudiantes se medirán nuevamente 30 días después de la capacitación con las mismas herramientas de medición.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Prueba de conocimiento para la inyección intramuscular a la región ventrogluteal
Periodo de tiempo: 15 minutos después del entrenamiento, 1 mes después del entrenamiento
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Es una prueba con 24 proposiciones sobre la inyección de VG.
Las proposiciones se responden como verdaderas, falsas y no tengo idea.
Se da 1 punto para cada respuesta correcta.
El formulario fue desarrollado por el equipo de investigación
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15 minutos después del entrenamiento, 1 mes después del entrenamiento
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Prueba de habilidad para inyección intramuscular a la región ventrogluteal
Periodo de tiempo: 2 horas después después del entrenamiento, 1 mes después del entrenamiento
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Estaba preparado para medir los niveles de habilidad de los estudiantes con respecto a la aplicación de inyección de VG.
Es una prueba que incluye 33 pasos de aplicación alrededor de la inyección de VG y se evalúa de 100 puntos en total.
El estudiante que realiza cada paso de solicitud recibe el puntaje dado en la prueba a cambio.
La prueba se evalúa en función de la puntuación total.
El formulario fue desarrollado por el equipo de investigación
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2 horas después después del entrenamiento, 1 mes después del entrenamiento
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Satisfacción de escala de analógico visual (VAS):
Periodo de tiempo: 15 minutos después del entrenamiento
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La escala consiste en una línea horizontal o vertical, escalada como 10 cm/100 mm.
En este estudio, se utilizará un formulario obtenido entre 0-10 puntos en la característica horizontal.
En la evaluación de satisfacción, una puntuación de 0 en la escala indica que no hay satisfacción, y una puntuación de 10 indica muy satisfecho
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15 minutos después del entrenamiento
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Actual)
Finalización del estudio (Actual)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
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Última actualización publicada (Actual)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
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- NEU-SKASBF-HTP-02
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Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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