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Neuromodulación temprana en lesiones cerebrales traumáticas

2 de junio de 2026 actualizado por: Ishita Basu, University of Cincinnati

Neuromodulación temprana para la recuperación cognitiva y rehabilitación en lesiones cerebrales traumáticas

Los dos objetivos del estudio propuesto son: (1) determinar cómo la actividad cerebral cambia con la recuperación cognitiva a lo largo del tiempo de fases agudas a crónicas de lesión cerebral traumática (LCT). (2) Determinar cómo el tiempo de la administración de estimulación eléctrica transcraneal anódica (A-TES) afecta el rendimiento cognitivo y la actividad cerebral en TBI.

Para lograr estos objetivos de estudio, los investigadores realizarán un ensayo clínico piloto durante tres años en el que los investigadores apuntan a reclutar a 60 pacientes con TBI moderada a severa en el Centro Médico de la Universidad de Cincinnati (UCMC). Durante la fase aguda de la LCT, todos los participantes completarán cuestionarios clínicos y realizarán 2 tareas cognitivas informáticas mientras se registra su actividad cerebral. La mitad de los participantes serán seleccionados al azar para recibir A-TES durante 15 minutos mientras realizan tareas cognitivas y la otra mitad recibirá estimulación simulada. Todos los participantes serán seguidos durante 6 meses. Durante su seguimiento de 3 meses, los investigadores realizarán otra sesión en la que todos los participantes completarán los cuestionarios y recibirán A-TES mientras realizan tareas cognitivas durante la grabación cerebral. En su última visita a los 6 meses después de la lesión, todos los participantes completarán los cuestionarios y las tareas cognitivas con el registro cerebral pero sin tratamiento de estimulación. A partir de los datos recopilados, los investigadores determinarán si el tiempo de la lesión cerebral se correlaciona con la actividad cerebral durante el rendimiento de las tareas cognitivas. Los investigadores también evaluarán la eficacia del tratamiento temprano de A-TES para mejorar el rendimiento de las tareas cognitivas y las calificaciones de pruebas clínicas a los 6 meses después de la lesión en comparación con las A-TE entregadas durante la visita de seguimiento de 3 meses.

Descripción general del estudio

Descripción detallada

Antecedentes: la lesión cerebral traumática (TBI) es una epidemia médica y quirúrgica que afecta al menos 1.7 millones de personas anuales en los Estados Unidos. Los resultados funcionales después de la LCT pueden mostrar una mejora o deterioro hasta dos décadas después de la lesión, y las tasas de mortalidad por todas las causas permanecen elevadas durante muchos años. Las alteraciones cognitivas se encuentran entre los síntomas más incapacitantes de la TBI y generalmente contribuyen más a la discapacidad persistente que el deterioro físico. Después de la TBI, los déficits se demuestran consistentemente en los dominios de atención, la memoria de trabajo y el funcionamiento ejecutivo. Hasta la fecha, hay algunas intervenciones potenciales para la recuperación motor/funcional, pero no hay tratamiento para la disfunción cognitiva que sea más incapacitante. Aunque las técnicas de estimulación cerebral parecen prometedoras a medida que los tratamientos para mejorar las condiciones neuropsiquiátricas y los déficits funcionales, la mayoría de las intervenciones de estimulación cerebral no invasivas no se han dirigido y se han centrado en la fase crónica de la recuperación después de la LCT. En las etapas agudas, existe evidencia limitada de la eficacia y la seguridad de la estimulación cerebral para mejorar los resultados. La estimulación durante la fase crónica se aplica de forma aislada o antes del entrenamiento cognitivo. La TBI subraya un desafío importante no abordado: la falta de terapia de rehabilitación cognitiva sensible al tiempo después de la lesión. Por lo tanto, existe una necesidad urgente de desarrollar paradigmas de rehabilitación en las primeras fases de lesiones para la recuperación cognitiva y la prevención de las deficiencias cognitivas a largo plazo.

Hipótesis/Objetivo (s): este estudio se basa en la hipótesis de que la intervención temprana con la estimulación eléctrica transcraneal anódica (A-TES) durante las fases agudas y subagudas de TBI mejorará la recuperación cognitiva en una intervención similar utilizada solo en la fase sub-aguda. El objetivo de este estudio es determinar los biomarcadores neuronales de la recuperación funcional cognitiva en TBI e investigar los efectos neuromoduladores de las A-TE tempranas sobre las funciones cognitivas en las fases subagudas/crónicas de TBI.

Objetivos específicos: (1) para determinar los correlatos neurales de la recuperación cognitiva de la lesión sobre la fase aguda a subaguda/crónica en LCT, (2) para determinar los efectos del tiempo de la lesión cuando A-TES se administró en el rendimiento cognitivo y los ritmos de EEG asociados en TBI.

Diseño del estudio: Los investigadores realizarán un ensayo clínico piloto durante un período de 3 años en el que nuestro objetivo es reclutar a 60 pacientes con una LCT aislada moderada a severa en el Centro Médico de la Universidad de Cincinnati (UCMC). Todos los participantes reclutados recibirán una breve prueba de cognición para adultos (BTACT) al lado de la cama durante la fase aguda. Realizarán 2 tareas cognitivas en una computadora portátil mientras se registran sus EEG. El 50% de los pacientes reclutados seleccionados al azar durante la fase aguda recibirán A-TE activos a su corteza prefrontal dorsolateral izquierda (DLPFC) durante 15 minutos cada una durante el rendimiento de las tareas cognitivas, mientras que el resto recibirá estimulación simulada. Todos los participantes serán seguidos durante 6 meses. Cuando regresen para su seguimiento típico de 3 meses, realizaremos otra sesión con BTACT, EEG y tareas cognitivas. Durante esta visita, todos los participantes recibirán A-Tes activos a su DLPFC izquierdo mientras realizan tareas cognitivas. En su última visita a los 6 meses después de la lesión, a todos los participantes recibirán tareas BTACT y cognitivas con registros de EEG pero no hay intervención. También completarán un cuestionario de calidad de vida (QoL) diseñado a través de la participación de CBPR durante sus visitas de seguimiento. Para el AIM 1, los investigadores determinarán si existen correlaciones temporales significativas entre las oscilaciones neuronales registradas a través de EEG durante el rendimiento de las tareas cognitivas y la fase de lesiones. Para AIM 2, los investigadores utilizarán un diseño de estudio paralelo doble ciego, aleatorizado, controlado simulado y para evaluar los efectos de las A-TE tempranas en la mejora del rendimiento en las tareas informáticas, las calificaciones de las pruebas clínicas y las medidas de calidad de vida durante el seguimiento posterior a las lesiones posteriores a los 6 meses en comparación con las A-TE entregadas durante la visita de seguimiento de 3 meses.

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Estimado)

60

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Estudio Contacto

  • Nombre: Ishita Basu, PhD
  • Número de teléfono: 5135583991
  • Correo electrónico: basuia@ucmail.uc.edu

Ubicaciones de estudio

    • Ohio
      • Cincinnati, Ohio, Estados Unidos, 45219
        • Reclutamiento
        • University of Cincinnati
        • Contacto:

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

  • Adulto
  • Adulto Mayor

Acepta Voluntarios Saludables

No

Descripción

Criterios de inclusión:

  1. TBI moderada a severa: Escala de coma de Glasgow (GSC) en el rango de 3-12 y más de 30 minutos de pérdida de conciencia y/o una amnesia postraumática que dura más de 24 horas y/o una alteración del estado mental durante 24 horas,
  2. Edad de 18 a 80 años,
  3. TBI aislado,
  4. Puntuación inteligible del discurso y orientación de Galveston y la prueba de amnesia (cabra)> 70 al momento de la inscripción.

Criterios de exclusión:

  1. Pupilas no reactivas bilaterales persistentes u otra evidencia de lesiones no supervisables,
  2. Craniectomía descompresiva para tratar la ICP refractaria posterior a la lesión difusa, (3) inscripción conjunta en otro ensayo terapéutico de TBI,

(4) embarazo, (5) pacientes con politrauma (6) pacientes con convulsiones clínicas o estado epiléptico.

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Tratamiento
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Triple

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: Intervención temprana
Los pacientes asignados a este brazo recibirán estimulación eléctrica transcraneal anódica (A-TES) dentro de las 1-2 semanas de su lesión y otra sesión de TES a una visita de seguimiento de 3 meses.
La estimulación eléctrica transcraneal anódica (A-TES) es un paradigma de estimulación eléctrica no invasiva bien utilizado y bien tolerado que promueve la neuroplasticidad adaptativa y puede prevenir o reducir la secuela patológica después de la lesión cerebral. Se ha utilizado en una amplia variedad de trastornos neurológicos y psiquiátricos para la rehabilitación cognitiva y motora.
Comparador falso: Impostor
Los pacientes asignados a este brazo recibirán una simulada estimulación eléctrica transcraneal (TES) dentro de las 1-2 semanas de su lesión y otra sesión de TES a una visita de seguimiento de 3 meses.
El comparador simulado consiste en A-TES al principio y al final del bloqueo de estimulación, pero no se estimula durante el período de estimulación real.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Comportamiento de la tarea cognitiva
Periodo de tiempo: de la inscripción a 6 meses después de la lesión cerebral
Tiempo de respuesta y precisión en la tarea de interferencia de fuente múltiple y tarea de memoria de trabajo de 1-back.
de la inscripción a 6 meses después de la lesión cerebral
Tarea evoca el poder oscilatorio del EEG
Periodo de tiempo: Desde la inscripción hasta la visita a finales de 6 meses
La tarea evocó el poder de la banda theta y alfa
Desde la inscripción hasta la visita a finales de 6 meses

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Breve prueba de cognición para adultos por teléfono (BTACT)
Periodo de tiempo: de la inscripción a 6 meses después de la lesión cerebral
La breve prueba de la cognición de adultos por teléfono (BTACT) evalúa múltiples dimensiones centrales para el funcionamiento efectivo en la edad adulta: memoria episódica, memoria de trabajo, razonamiento, fluidez verbal y función ejecutiva. El BTACT es el primer instrumento que incluye medidas de velocidad de procesamiento, tiempo de reacción y control de tareas/control inhibitorio para su uso por teléfono.
de la inscripción a 6 meses después de la lesión cerebral
Calidad de vida (QoL)
Periodo de tiempo: de la inscripción a 6 meses después de la lesión cerebral
Formularemos una calidad de vida asociándose con una junta asesora comunitaria que comprende sobrevivientes de TBI y sus cuidadores/familiares.
de la inscripción a 6 meses después de la lesión cerebral

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

16 de junio de 2025

Finalización primaria (Estimado)

30 de noviembre de 2027

Finalización del estudio (Estimado)

30 de abril de 2028

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

27 de febrero de 2025

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

6 de marzo de 2025

Publicado por primera vez (Actual)

11 de marzo de 2025

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

3 de junio de 2026

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

2 de junio de 2026

Última verificación

1 de junio de 2026

Más información

Términos relacionados con este estudio

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

INDECISO

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

producto fabricado y exportado desde los EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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