El Efecto de la Formación en Cuidados Básicos del Recién Nacido Proporcionada a Futuros Padres a través de un Sitio Web sobre la Autoeficacia y las Percepciones de Apoyo Conyugal Durante el Embarazo (ENBC-T)

El periodo neonatal comprende los primeros 28 días después del nacimiento. Los bebés nacidos entre las 38 y 42 semanas se clasifican como recién nacidos a término, los nacidos antes de las 37 semanas como bebés prematuros y los nacidos después de las 42 semanas como bebés postérmino. El recién nacido debe experimentar cambios fisiológicos y adaptación en sus sistemas corporales con el nacimiento. Mientras dependen completamente de la placenta para el intercambio de gases, la termorregulación, la nutrición y la excreción de productos metabólicos durante el periodo intrauterino, realizan estas funciones de forma independiente después del nacimiento. Sin embargo, debido a que los sistemas del recién nacido no están completamente desarrollados como los de los adultos, tienen dificultad para realizar estas funciones en los primeros días, y pueden ocurrir desviaciones de lo normal en un corto periodo de tiempo. Por lo tanto, asegurar y mantener la homeostasis en los recién nacidos es uno de los objetivos principales de la atención neonatal. La salud de un bebé y la calidad de la atención durante el periodo intrauterino, el nacimiento y el periodo neonatal afectan toda su vida. Por lo tanto, un periodo neonatal saludable, desde el nacimiento hasta el periodo intrauterino, y satisfacer de manera óptima sus necesidades de cuidado sentará las bases para el resto de su vida. Las más importantes de estas necesidades de cuidado se relacionan con la higiene, la seguridad y la nutrición del recién nacido. Deben proporcionarse programas de apoyo y formación a los padres por parte de los profesionales sanitarios, especialmente enfermeras neonatales y matronas, de acuerdo con estas necesidades básicas de cuidado del recién nacido. Los padres, en particular, expresan una mayor necesidad de formación porque se sienten menos competentes que las madres en el cuidado del recién nacido. El concepto de autoeficacia fue introducido por primera vez por Bandura y definido como "las creencias de los individuos en su capacidad para organizar y realizar las acciones necesarias para realizar las tareas asignadas". La autoeficacia es, en otra definición, la creencia que los individuos tienen en sí mismos ante cualquier situación que encuentren, y estas creencias de autoeficacia varían de una situación a otra. Si los individuos tienen baja autoeficacia, no se encontrarán competentes en la situación que enfrentan y pueden no ser capaces de realizar la tarea incluso si tienen la capacidad para hacerlo. En este contexto, los bajos niveles de autoeficacia de los padres en el cuidado del recién nacido afectan negativamente su participación en el cuidado. Otro estudio encontró que los niveles de autoeficacia de las madres y los padres en el grupo de intervención mejoraron después de la formación en cuidado del recién nacido y preparación para la parentalidad proporcionada a los padres en el periodo temprano a través de una aplicación de salud móvil. Por lo tanto, es extremadamente importante que los padres que cuidan de recién nacidos reciban diversas formaciones para aumentar sus conocimientos y habilidades sobre el cuidado del recién nacido antes e inmediatamente después del nacimiento. Durante el periodo prenatal, la participación de los padres expectantes en la formación de preparación para el parto y pasar tiempo con sus parejas les permite centrarse en el bebé y el embarazo de su pareja. Además, se ha informado que apoyar a sus parejas durante el embarazo tiene un efecto positivo en los niveles de cortisol del bebé en el periodo intrauterino y tiene un efecto protector en la salud del bebé. Se enfatiza que las mujeres embarazadas a menudo necesitan apoyo conyugal durante el embarazo y el parto, que el apoyo conyugal hace el embarazo menos estresante, y que no proporcionar un apoyo conyugal adecuado cuando se necesita puede llevar a problemas irreversibles. Se ha informado que la baja percepción de apoyo conyugal durante el embarazo está asociada con resultados neonatales como el peso del recién nacido, el distress neonatal y la prematuridad, y que afecta negativamente el vínculo madre-bebé y la lactancia materna. Mientras la literatura explora las emociones y experiencias de las mujeres embarazadas, los estudios sobre la cooperación de los padres expectantes durante el embarazo, su autoeficacia para el cuidado del bebé y su percepción del apoyo conyugal son escasos. Por lo tanto, este estudio tiene como objetivo investigar el impacto de la formación básica en cuidado del recién nacido proporcionada a padres expectantes con esposas embarazadas a través de un sitio web en la autoeficacia de los padres expectantes y la percepción de apoyo conyugal de sus esposas durante el embarazo.

H11: La educación básica en cuidado del recién nacido proporcionada a padres expectantes a través del sitio web tiene un efecto positivo en la autoeficacia de los padres.

H21: La educación básica en cuidado del recién nacido proporcionada a padres expectantes a través del sitio web tiene un efecto positivo en la percepción de apoyo conyugal de las madres expectantes durante el embarazo.