Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Development and Evaluation of an Online Shared Decision-Making Educational Program for Nurses and Patients With Chronic Diseases

torstai 21. toukokuuta 2026 päivittänyt: Myonghwa Park, Chungnam National University
This study aims to develop and evaluate an online shared decision-making (SDM) educational program for nurses and patients with chronic diseases. Shared decision-making is a process in which healthcare professionals and patients make health-related decisions together based on the best available evidence and the patient's values and preferences. The study includes an evaluation phase. In the evaluation phase, the program will be tested among nurses working in general hospitals and adults with chronic diseases living in the community. Outcomes related to shared decision-making will be assessed at baseline, immediately after the 4-week program, and 1 month later. The study is expected to improve shared decision-making competence, experience, and preparedness among both nurses and patients.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Tila

Tila

Ilmaisee nykyisen rekrytointitilan tai laajennetun pääsyn tilan.
Rekrytointi

Ehdot

Ehdot

Sairaus, häiriö, oireyhtymä, sairaus tai vamma, jota tutkitaan. Sivustolla ClinicalTrials.gov olosuhteet voivat sisältää myös muita terveyteen liittyviä kysymyksiä, kuten elinikää, elämänlaatua ja terveysriskejä.

Interventio / Hoito

Interventio / Hoito

Prosessi tai toiminta, joka on kliinisen tutkimuksen painopiste. Interventioihin kuuluvat lääkkeet, lääkinnälliset laitteet, toimenpiteet, rokotteet ja muut tuotteet, jotka ovat joko tutkittavia tai jo saatavilla. Interventiot voivat sisältää myös ei-invasiivisia lähestymistapoja, kuten koulutusta tai ruokavalion ja liikunnan muokkaamista.

Yksityiskohtainen kuvaus

Shared decision-making is a key component of patient-centered care and is particularly important in chronic disease management, where patients often face repeated decisions about treatment options, symptom management, lifestyle modification, and long-term care. Effective shared decision-making requires healthcare professionals and patients to exchange information, consider available options, and make decisions that reflect both clinical evidence and patient values and preferences. Nurses play an important role in chronic disease care by providing education, coordinating communication, and supporting patient participation in health-related decision-making. Patients with chronic diseases also need support to understand their options, clarify their values, and participate actively in decisions about their care. However, structured educational opportunities to strengthen shared decision-making competence are limited for both nurses and patients. This study will develop an online shared decision-making educational program for nurses and patients with chronic diseases and will evaluate its effectiveness in two parallel sub-studies. For nurses, the study will be conducted as a cluster-randomized pretest-posttest controlled trial in general hospitals in Daejeon and Chungcheong-do, Republic of Korea. Hospitals will serve as clusters, and one hospital will be assigned to the intervention group and the other to the control group by coin toss conducted by a third researcher who is not involved in study implementation or data analysis. For patients with chronic diseases, the study will be conducted as a cluster-randomized pretest-posttest controlled trial in community health and welfare institutions. Institutions will serve as clusters and will be assigned in a 1:1 ratio to intervention or control conditions using a computer-generated random allocation sequence prepared by a third researcher not involved in study implementation or data analysis. The intervention will consist of a 4-week online SDM educational program delivered through a web-based platform. Nurses in the intervention group will receive an online program consisting of 12 educational videos. Patients in the intervention group will receive an online program consisting of 5 educational videos. Control participants will receive comparison materials according to the study protocol. Outcome measures will be collected at baseline, immediately after the 4-week intervention, and 1 month after the first post-intervention assessment. The study will evaluate whether the program improves shared decision-making-related competence, experience, knowledge, decisional preparedness, and related outcomes in the two target populations.

Opintotyyppi

Opintotyyppi

Kuvaa kliinisen tutkimuksen luonnetta. Tutkimustyyppejä ovat interventiotutkimukset (kutsutaan myös kliinisiksi kokeiksi), havaintotutkimukset (mukaan lukien potilasrekisterit) ja laajennettu pääsy.
Interventio

Ilmoittautuminen (Arvioitu)

Ilmoittautuminen

Kliinisen tutkimuksen osallistujien määrä. "Odotettu" ilmoittautuminen on tavoitemäärä osallistujia, jonka tutkijat tarvitsevat tutkimukseen.
288

Vaihe

Vaihe

Kliinisen tutkimuksen vaihe, jossa tutkitaan lääkettä tai biologista tuotetta, joka perustuu Yhdysvaltain elintarvike- ja lääkeviraston (FDA) kehittämiin määritelmiin. Vaihe perustuu tutkimuksen tavoitteeseen, osallistujamäärään ja muihin ominaisuuksiin. Vaiheita on viisi: Varhainen vaihe 1 (aiemmin Vaihe 0), Vaihe 1, Vaihe 2, Vaihe 3 ja Vaihe 4. Ei sovelleta -toimintoa käytetään kuvaamaan kokeita, joissa ei ole FDA määrittämiä vaiheita, mukaan lukien laitekokeet tai käyttäytymistoimenpiteet.
  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskeluyhteys

Opiskeluyhteys

Sen henkilön nimi ja yhteystiedot, joka voi vastata kliiniseen tutkimukseen ilmoittautumiskysymyksiin. Jokaisella paikkakunnalla, jossa tutkimus suoritetaan, voi myös olla tietty yhteyshenkilö, joka voi paremmin vastata näihin kysymyksiin.

Opiskelupaikat

  • Etelä -Korea
      • Daejeon, Etelä -Korea, 35015
        • Rekrytointi
        • Chungnam National University

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Kelpoisuusvaatimukset

Keskeiset vaatimukset, jotka ihmisten, jotka haluavat osallistua kliiniseen tutkimukseen, on täytettävä tai ominaisuudet, jotka heillä on oltava. Kelpoisuuskriteerit koostuvat sekä osallistumiskriteereistä (jotka vaaditaan, jotta henkilö voi osallistua tutkimukseen) että poissulkemisperusteista (jotka estävät henkilöä osallistumasta). Kelpoisuuskriteerityyppejä ovat muun muassa se, otetaanko tutkimukseen terveitä vapaaehtoisia, onko ikä- tai ikäryhmävaatimuksia vai sukupuolen mukaan rajoitettu.

Opintokelpoiset iät

  • Aikuinen
  • Vanhempi Aikuinen

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Ei

Kuvaus

Inclusion Criteria for Nurse:

  • Registered nurses currently providing direct patient care in participating general hospitals
  • Able to understand the purpose and procedures of the study and provide informed consent
  • Able to use a computer, tablet, or smartphone to access the online program

Exclusion Criteria for Nurse:

  • Not currently engaged in direct patient care
  • Unable to clearly express willingness to participate
  • Unable to complete the educational program or questionnaires because of technical or language limitations

Inclusion Criteria for Patients:

  • Adults aged 19 years or older living in the community
  • Diagnosed with one or more chronic diseases requiring ongoing management, including but not limited to hypertension, diabetes mellitus, dyslipidemia, arthritis, chronic respiratory disease, or cardiovascular disease, with at least 3 months elapsed since diagnosis
  • Able to understand the purpose and procedures of the study and provide informed consent
  • Able to read and respond to survey questions
  • Able to use a computer, tablet, or smartphone to access the online program

Exclusion Criteria for Patients:

  • Cognitive impairment or communication problems that make participation difficult
  • Unable to complete the educational program or questionnaires because of technical or language limitations

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Tukevaa hoitoa
  • Jako: Satunnaistettu
  • Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
  • Naamiointi: Yksittäinen

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm

Osallistujaryhmä / Arm

Kliinisen tutkimuksen osallistujien ryhmä tai alaryhmä, joka saa tietyn toimenpiteen/hoidon tai ei interventiota tutkimuksen protokollan mukaan.
Interventio / Hoito

Interventio / Hoito

Prosessi tai toiminta, joka on kliinisen tutkimuksen painopiste. Interventioihin kuuluvat lääkkeet, lääkinnälliset laitteet, toimenpiteet, rokotteet ja muut tuotteet, jotka ovat joko tutkittavia tai jo saatavilla. Interventiot voivat sisältää myös ei-invasiivisia lähestymistapoja, kuten koulutusta tai ruokavalion ja liikunnan muokkaamista.
Kokeellinen: Online SDM Educational Program Group
Participants will receive access to a web-based shared decision-making educational program tailored for nurses or patients with chronic diseases for 4 weeks.
Käyttäytyminen: Online Shared Decision-Making Educational Program for Nurses
The nurse program is a 4-week web-based shared decision-making educational program for nurses working in general hospitals. It is designed to enhance nurses' knowledge and skills in shared decision-making, decision support, and patient communication through self-directed online learning.
Käyttäytyminen: Online Shared Decision-Making Educational Program for Patients With Chronic Diseases
The patient program is a 4-week web-based shared decision-making educational program for adults with chronic diseases. It is designed to support patients in participating in shared decision-making by helping them prepare for decisions, explore options, and clarify their values and preferences.
Active Comparator: Control Group
Participants will be provided access to publicly available comparison materials during the 4-week study period.
Käyttäytyminen: General Communication Education for Nurses
The control condition consists of access to publicly available communication-related educational materials, such as those provided by the Nursing Human Resources Employment Education Center.
Käyttäytyminen: General Health Information for Patients With Chronic Diseases
The control condition consists of access to publicly available health management information, such as that provided by the National Health Information Portal.

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Kliinisen tutkimuksen protokollassa suunniteltu tulosmittaus, joka on tärkein toimenpiteen/hoidon vaikutuksen arvioinnissa. Useimmilla kliinisillä tutkimuksilla on yksi ensisijainen tulosmittaus, mutta joissakin on useampia kuin yksi.
Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Change in nurses' shared decision-making competence
Aikaikkuna: Baseline, immediately after the 4-week intervention, and 1 month after the first post-intervention assessment
Nurses' shared decision-making competence will be assessed using a shared decision-making competence scale for nurses. The scale consists of 26 items with total scores ranging from 26 to 130. Higher scores indicate greater shared decision-making competence. Changes in scores from baseline to each follow-up assessment will be compared between the intervention and control groups.
Baseline, immediately after the 4-week intervention, and 1 month after the first post-intervention assessment
Change in patients' shared decision-making experience
Aikaikkuna: Baseline, immediately after the 4-week intervention, and 1 month after the first post-intervention assessment
Patients' shared decision-making experience will be assessed using the Shared Decision-Making Questionnaire-9 items(SDM-Q-9). The SDM-Q-9 consists of 9 items, with total raw scores ranging from 0 to 45. Higher scores indicate a greater level of patient-perceived shared decision-making. Changes in scores from baseline to each follow-up assessment will be compared between the intervention and control groups.
Baseline, immediately after the 4-week intervention, and 1 month after the first post-intervention assessment

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Kliinisen tutkimuksen protokollassa suunniteltu tulosmittaus, joka ei ole yhtä tärkeä kuin ensisijainen tulosmitta toimenpiteen vaikutuksen arvioinnissa, mutta joka on silti kiinnostava. Useimmissa kliinisissä tutkimuksissa on enemmän kuin yksi toissijainen tulosmitta.
Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Change in nurses' shared decision-making experience
Aikaikkuna: Baseline, immediately after the 4-week intervention, and 1 month after the first post-intervention assessment
Nurses' perceived shared decision-making practice will be assessed using the Shared Decision-Making Questionnaire-Physician version(SDM-Q-Doc). The SDM-Q-Doc consists of 9 items, with total raw scores ranging from 0 to 45. Higher scores indicate a greater level of clinician-perceived shared decision-making. Changes in scores across assessment points will be compared between the intervention and control groups.
Baseline, immediately after the 4-week intervention, and 1 month after the first post-intervention assessment
Change in patients' decisional conflict
Aikaikkuna: Baseline, immediately after the 4-week intervention, and 1 month after the first post-intervention assessment
Patients' decisional conflict will be assessed using the Decision Conflict Scale(DCS) Korean version. Scores range from 0 to 100, with higher scores indicating greater decisional conflict. Therefore, lower scores indicate a better outcome. Changes in scores across assessment points will be compared between the intervention and control groups.
Baseline, immediately after the 4-week intervention, and 1 month after the first post-intervention assessment
Change in shared decision-making knowledge
Aikaikkuna: Baseline and immediately after the 4-week intervention
Shared decision-making knowledge and understanding of the educational content will be assessed using pre- and post-program quizzes developed for each study population. For nurses, the quiz consists of 24 items, and the number of correct answers will range from 0 to 24. For patients, the quiz consists of 10 items, and the number of correct answers will range from 0 to 10. A higher number of correct answers indicates greater knowledge and understanding of the educational content. Changes in the number of correct answers from baseline to post-intervention will be compared between the intervention and control groups.
Baseline and immediately after the 4-week intervention
Preparation for decision making after the intervention
Aikaikkuna: Immediately after the 4-week intervention and 1 month after the first post-intervention assessment
Preparation for decision making will be assessed using the Preparation for Decision Making(PrepDM), including the practitioner version for nurses and the participant version for patients, as applicable. Scores range from 0 to 100, with higher scores indicating a higher perceived level of preparation for decision making. Scores will be compared between the intervention and control groups after the intervention and at follow-up.
Immediately after the 4-week intervention and 1 month after the first post-intervention assessment

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Sponsori

Sponsori

Organisaatio tai henkilö, joka käynnistää tutkimuksen ja jolla on valtuudet ja määräysvalta tutkimuksessa.
Chungnam National University

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Arvioitu)

Opiskelun aloitus

Todellinen päivämäärä, jolloin ensimmäinen osallistuja otettiin mukaan kliiniseen tutkimukseen. "Odotettu" tutkimuksen aloituspäivä on päivämäärä, jonka tutkijat uskovat olevan tutkimuksen aloituspäivä.
Sunnuntai 10. toukokuuta 2026

Ensisijainen valmistuminen (Arvioitu)

Ensisijainen valmistuminen

Päivämäärä, jolloin viimeinen kliinisen tutkimuksen osallistuja tutkittiin tai jona hän sai intervention lopullisen datan keräämiseksi ensisijaista tulosmittausta varten. Tähän päivämäärään ei vaikuta se, päättyikö kliininen tutkimus protokollan mukaisesti vai lopetettiinko se. Kliinisissä tutkimuksissa, joissa on useampi kuin yksi ensisijainen tulosmitta ja eri päättymispäivämäärät, tämä termi viittaa päivämäärään, jolloin kaikkien ensisijaisten tulosmittausten tiedonkeruu on saatu päätökseen. "Odotettu" ensisijainen valmistumispäivä on päivämäärä, jonka tutkijat uskovat olevan tutkimuksen ensisijainen valmistumispäivä.
Perjantai 10. heinäkuuta 2026

Opintojen valmistuminen (Arvioitu)

Opintojen valmistuminen

Päivämäärä, jolloin viimeinen kliinisen tutkimuksen osallistuja tutkittiin tai jona hän sai interventiota/hoitoa lopullisen datan keräämiseksi ensisijaisia ​​tulosmittauksia, toissijaisia ​​tulosmittauksia ja haittatapahtumia varten (eli viimeisen osallistujan viimeinen käynti). "Odotettu" tutkimuksen päättymispäivä on päivämäärä, jonka tutkijat uskovat olevan tutkimuksen päättymispäivä.
Lauantai 3. huhtikuuta 2027

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Ensimmäinen lähetetty

Päivämäärä, jolloin tutkimuksen sponsori tai tutkija ensimmäisen kerran toimitti tutkimustietueen ClinicalTrials.gov Ensimmäisen lähetyspäivän ja tietueen saatavuuden ClinicalTrials.gov-sivustolla (ensimmäinen julkaisupäivämäärä) välillä on yleensä muutaman päivän viive.
Sunnuntai 10. toukokuuta 2026

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Päivämäärä, jolloin tutkimuksen rahoittaja tai tutkija lähettää ensimmäisen kerran tutkimustietueen, joka on yhdenmukainen National Library of Medicine (NLM) -laadunvalvonnan (QC) tarkistuskriteereillä. Toimeksiantajan tai tutkijan on ehkä tarkistettava ja toimitettava tutkimustietue yhden tai useamman kerran, ennen kuin NLM laadunvalvontatarkastuksen kriteerit täyttyvät. Toimeksiantajan tai tutkijan vastuulla on varmistaa, että tutkimustietue on yhdenmukainen NLM laadunvalvontatarkastuskriteerien kanssa.
Sunnuntai 10. toukokuuta 2026

Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)

Ensimmäinen Lähetetty

Päivämäärä, jolloin tutkimustietue oli ensimmäisen kerran saatavilla ClinicalTrials.gov -sivustolla National Library of Medicine (NLM) -laadunvalvontatarkastuksen (QC) tarkastuksen jälkeen. Tutkimuksen toimeksiantajan tai tutkijan tutkimustietueen toimittamisen ja ensimmäisen julkaisupäivän välillä on tyypillisesti muutaman päivän viive.
Perjantai 15. toukokuuta 2026

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Viimeisin päivitys julkaistu

Viimeisin päivämäärä, jolloin tutkimustietueen muutokset otettiin käyttöön osoitteessa ClinicalTrials.gov. Voi olla viive sen välillä, kun tutkimuksen sponsori tai tutkija on toimittanut muutokset ClinicalTrials.gov-sivustolle (viimeinen päivityksen lähetyspäivä) ja viimeisen päivityksen julkaisupäivämäärän välillä.
Tiistai 26. toukokuuta 2026

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Viimeisin päivämäärä, jolloin tutkimuksen rahoittaja tai tutkija on toimittanut tutkimustietueeseen muutoksia, jotka ovat yhdenmukaisia ​​National Library of Medicine (NLM) -laadunvalvonnan (QC) tarkistuskriteereillä. Toimeksiantajan tai tutkijan vastuulla on varmistaa, että tutkimustietue on yhdenmukainen NLM laadunvalvontatarkastuskriteerien kanssa.
Torstai 21. toukokuuta 2026

Viimeksi vahvistettu

Viimeksi vahvistettu

Viimeisin päivämäärä, jolloin tutkimuksen rahoittaja tai tutkija vahvisti kliinisen tutkimuksen tiedot ClinicalTrials.gov-sivustolla oikeiksi ja ajantasaisiksi. Jos tutkimus, jonka rekrytointitila on rekrytointi; ei vielä rekrytoi; tai aktiivinen, ei rekrytointia ole varmistettu viimeisen 2 vuoden aikana, tutkimuksen rekrytointistatus näytetään tuntemattomana.
Perjantai 1. toukokuuta 2026

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Avainsanat

Muita asiaankuuluvia MeSH-ehtoja

Muut tutkimustunnusnumerot

Muut tutkimustunnusnumerot

Muut tunnisteet tai tunnusnumerot kuin NCT-numero, jotka tutkimuksen sponsori, rahoittaja tai joku muu on määrittänyt kliiniselle tutkimukselle. Nämä numerot voivat sisältää yksilöllisiä tunnisteita muista tutkimusrekistereistä ja National Institutes of Health -apurahojen numeroista.
  • 202511-SB-236-01

Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)

Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?

EI

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Evästeasetukset

Käytämme evästeitä varmistaaksemme, että annamme sinulle parhaan kokemuksen verkkosivustollamme. Lisätietoja on tietosuoja- ja evästekäytännössämme. ...>>>Voit muuttaa asetuksiasi tai peruuttaa suostumuksesi milloin tahansa poistamalla evästeet verkkosivustoltasi tai tietokoneeltasi käytännössä kuvatulla tavalla. Hyväksy se ja valitse mieltymyksesi merkitsemällä vastaavat ruudut alla olevaan "Asetusten hallinta" -osioon. Lue huolellisesti käyttöehdot ennen kuin jatkat minkä tahansa tämän verkkosivuston osan käyttöä.
«Hallitse asetuksia