Varhaisen vanhempain perustuvan kielellisen intervention tehokkuus
tiistai 19. helmikuuta 2008 päivittänyt: Heidelberg University
Vanhempain perustuvan kielten interventioryhmäohjelman tehokkuus kaksivuotiaille lapsille, joilla on kieliviivästystä
Tutkimuksen tarkoituksena on selvittää vahvasti jäsennellyn vanhempainlähtöisen kielen interventioryhmäohjelman tehokkuutta kaksivuotiaille lapsille, joilla on kieliviive.
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Tuntematon
Interventio / Hoito
Yksityiskohtainen kuvaus
Kielen viivästyminen taaperoilla on yleinen ongelma lastenlääkäreille. Koska tämän ongelman ratkaisemiseksi ei ole selkeitä ohjeita, saksankielisissä maissa "odota ja katso" -lähestymistapaa valitaan laajalti, vaikka pitkittäistutkimukset ovat osoittaneet, että lapset, joilla on kieliviive, ovat vaarassa kognitiivisten, käyttäytymis- ja sosiaalis-emotionaalisten näkökohtien suhteen. ongelmia.
Viime vuosien aikana erilaisia varhaisen kielen interventiomuotoja on otettu käyttöön yhä enemmän saksankielisissä maissa. Niitä ei kuitenkaan ole arvioitu.
Varhainen vanhempainlähtöinen puuttuminen voisi olla taloudellinen tapa ehkäistä puhe- ja kielihäiriöitä.
Opintotyyppi
Interventio
Ilmoittautuminen (Todellinen)
150
Vaihe
- Vaihe 3
Yhteystiedot ja paikat
Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.
Opiskelupaikat
-
-
-
Heidelberg, Saksa, D-69120
- Department of Pediatric Neurology, Childrens Hospital, University of Heidelberg
-
-
Osallistumiskriteerit
Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
2 vuotta - 2 vuotta (Lapsi)
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Ei
Sukupuolet, jotka voivat opiskella
Kaikki
Kuvaus
Sisällyttämiskriteerit:
- Lapset, joiden vastaanottava ja/tai ekspressiivinen kielikyky on alle normialueen mitattuna standardoidulla ja normeihin perustuvalla saksankielisellä kehityskielitestillä SETK-2 (Grimm, 2000)
Poissulkemiskriteerit:
- Lapset, joilla on näkövamma, geneettisiä oireyhtymiä, aineenvaihduntasairauksia
- Lapset, joilla on aikaisempi kieliinterventio
Opintosuunnitelma
Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: Ennaltaehkäisy
- Jako: Satunnaistettu
- Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
- Naamiointi: Yksittäinen
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
|---|---|
|
Kokeellinen: 1
Interventioryhmän kaksivuotiaiden lasten äidit osallistuivat Heidelbergin vanhempien kielten interventio HPLI:hen.
|
HPLI on ryhmäohjelma pienten lasten vanhemmille, joilla on kieliviivästys.
Tämä 12-14 viikon ohjelma sisältää seitsemän kahden meidän istunnon ja yhden kolmen meidän istunnon kuusi kuukautta myöhemmin.
Se on suunniteltu 5–10 hengelle ja perustuu interaktiiviseen kielen interventiomalliin, mikä olettaa, että vanhempien optimoitu panos tarjoaa parempia kieltenoppimismahdollisuuksia.
Muut nimet:
|
|
Ei väliintuloa: 2
Odotusryhmä, ei interventiota ennen kuin lapset olivat kolmevuotiaita
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Aikaikkuna |
|---|---|
|
Reseptiiviset ja ekspressiiviset kielitaidot standardoiduilla instrumenteilla (SETK-2, SETK 3-5, AWST, HVS, HASE, HSET)
Aikaikkuna: kohdassa 2; 6, 3, 4, 5 ja 8 vuoden iässä
|
kohdassa 2; 6, 3, 4, 5 ja 8 vuoden iässä
|
Toissijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Aikaikkuna |
|---|---|
|
Vanhemman raportin seulontakysely ELFRA-2 (MacArthur Communicative Development Inventories-CDI:n hyväksyminen); kognitiivinen ja sosiaalis-emotionaalinen kehitys standardoiduilla välineillä arvioituna,
Aikaikkuna: 2; 6, 3, 4, 5 ja 8 vuoden iässä
|
2; 6, 3, 4, 5 ja 8 vuoden iässä
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.
Sponsori
Tutkijat
- Päätutkija: Anke Buschmann, MA, Department of Pediatric Neurology, Children´s Hospital, University of Heidelberg
Opintojen ennätyspäivät
Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan julkisella verkkosivustolla.
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus
Keskiviikko 1. lokakuuta 2003
Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)
Perjantai 1. helmikuuta 2008
Opintojen valmistuminen (Odotettu)
Lauantai 1. lokakuuta 2011
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Tiistai 19. helmikuuta 2008
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Tiistai 19. helmikuuta 2008
Ensimmäinen Lähetetty (Arvio)
Torstai 28. helmikuuta 2008
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Arvio)
Torstai 28. helmikuuta 2008
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Tiistai 19. helmikuuta 2008
Viimeksi vahvistettu
Keskiviikko 1. elokuuta 2007
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Avainsanat
Muita asiaankuuluvia MeSH-ehtoja
Muut tutkimustunnusnumerot
- 243/2002
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .