Säilytys ja haku kolmelle eri koulutusmenetelmälle
Tarvitsemmeko ohjaajan tai nuken BLS/AED-oppimiseen, vai onko verkkopohjainen koulutus yhtä hyvä kuin ohjaajakoulutus?
Hypoteesit, joita tutkitaan ovat:
H0: Palveluntarjoajat, jotka on koulutettu web-pohjaisella sovelluksella peruselinhoidon (BLS) ja automatisoidun ulkoisen defibrilloinnin (AED) osaamiseen, ovat yhtä päteviä kuin ne, jotka ovat kouluttaneet Euroopan elvytysneuvoston (ERC) opetussuunnitelmaa noudattavat sertifioidut kouluttajat.
H00-1: Palveluntarjoajat, jotka harjoittelivat itseään verkkopohjaisen koulutuksen avulla, ovat pätevämpiä, kun heillä oli henkilökohtainen nukke kotiharjoitteluun verrattuna palveluntarjoajiin, jotka harjoittelivat itseään pelkällä verkkokoulutuksella.
H0-2: Palveluntarjoajat, jotka eivät saaneet koulutusta, saavat alhaisemmat pisteet kuin ne, jotka saivat.
Tämän tutkimuksen tutkimuskysymykset ovat:
- Mitä tuloksia kouluttamattomien ihmisten taitojen osaamisessa on?
- Millaisia tuloksia on koulutettujen ihmisten osaamisessa heti harjoittelun jälkeen?
- Mikä on koulutettujen ja kouluttamattomien ihmisten taitojen säilyminen kuuden kuukauden jälkeen?
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Opintotyyppi
Ilmoittautuminen (Odotettu)
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Osallistumiskriteerit
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Sukupuolet, jotka voivat opiskella
Kuvaus
Sisällyttämiskriteerit:
- halukas seuraamaan BLS/AED-kurssia
Poissulkemiskriteerit:
- Elvytyskoulutus viimeisen viiden vuoden aikana
- ammattimainen terveydenhuollon tarjoaja
Opintosuunnitelma
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Jako: Satunnaistettu
- Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
- Naamiointi: Yksittäinen
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
|---|---|
|
Active Comparator: Control-1
ERC-koulutus ohjaajan toimesta
|
Normaali tapa harjoitella ohjaajan kanssa
|
|
Ei väliintuloa: Control-2
Ei väliintuloa
|
|
|
Kokeellinen: Kokeellinen-1
Vain verkkokoulutus
|
Kokeellinen tapa harjoitella verkkopohjaisella koulutussovelluksella
|
|
Kokeellinen: Kokeellinen-2
Verkkopohjainen koulutus henkilökohtaisella harjoitusnukkella
|
Kokeellinen tapa harjoitella verkkopohjaisella harjoitussovelluksella ja yksinkertaisella henkilökohtaisella harjoitusnukkella
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Aikaikkuna |
|---|---|
|
Kruskal-Wallis
Aikaikkuna: 10-2007 - 03-2009
|
10-2007 - 03-2009
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Sponsori
Yhteistyökumppanit
Tutkijat
- Päätutkija: Wiebe de Vries, MSc, Doczero
- Opintojen puheenjohtaja: Koenraad Monsieurs, Professor, University Hospital, Ghent
- Opintojohtaja: Joost Bierens, Professor, VU Medical Centre
- Opintojen puheenjohtaja: Rudolph Koster, PhD, Academical Medical Centre Amsterdam
Opintojen ennätyspäivät
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus
Ensisijainen valmistuminen (Odotettu)
Opintojen valmistuminen (Odotettu)
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Ensimmäinen Lähetetty (Arvio)
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Arvio)
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Viimeksi vahvistettu
Lisää tietoa
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .