Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Uchovávání a získávání pro tři různé tréninkové metody

6. července 2009 aktualizováno: Doczero

Potřebujeme instruktora nebo figurínu, abychom se naučili BLS/AED, nebo je školení na webu stejně dobré jako školení založené na instruktorech?

Hypotézy, které budou studovány, jsou:

H0: Poskytovatelé vyškolení pomocí webové aplikace pro dovednosti v oblasti základní podpory života (BLS) a automatizované externí defibrilace (AED) jsou stejně kompetentní jako ti, kteří byli vyškoleni certifikovanými instruktory podle osnov Evropské rady pro resuscitaci (ERC).

H00-1: Poskytovatelé, kteří se trénovali pomocí webového školení, jsou kompetentnější, když mají osobní figurínu pro domácí cvičení, ve srovnání s poskytovateli, kteří se trénovali pouze pomocí webového školení.

H0-2: Poskytovatelé, kteří neabsolvovali žádné školení, budou mít nižší skóre než ti, kteří školení absolvovali.

Výzkumné otázky pro tuto studii jsou:

  1. Jaké jsou výsledky v dovednostech u neškolených lidí?
  2. Jaké jsou výsledky v dovednostní kompetenci u vyškolených lidí bezprostředně po zaškolení?
  3. Jaké je zachování dovedností u vyškolených a neškolených lidí po šesti měsících?

Přehled studie

Typ studie

Intervenční

Zápis (Očekávaný)

280

Fáze

  • Nelze použít

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

15 let a starší (Dítě, Dospělý, Starší dospělý)

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ne

Pohlaví způsobilá ke studiu

Všechno

Popis

Kritéria pro zařazení:

  • ochoten absolvovat kurz BLS/AED

Kritéria vyloučení:

  • CPR trénink v posledních pěti letech
  • profesionální poskytovatel zdravotní péče

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Přidělení: Randomizované
  • Intervenční model: Paralelní přiřazení
  • Maskování: Singl

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Aktivní komparátor: Ovládání-1
ERC-školení instruktorem
Standardní způsob výcviku s instruktorem
Žádný zásah: Ovládání-2
Žádný zásah
Experimentální: Experimentální-1
Školení pouze přes web
Experimentální způsob tréninku s webovou školicí aplikací
Experimentální: Experimentální-2
Webové školení s osobní cvičící figurínou
Experimentální způsob tréninku s webovou tréninkovou aplikací a jednoduchou osobní tréninkovou figurínou

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Časové okno
Kruskal-Wallis
Časové okno: 10-2007 - 03-2009
10-2007 - 03-2009

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Sponzor

Spolupracovníci

Vyšetřovatelé

  • Vrchní vyšetřovatel: Wiebe de Vries, MSc, Doczero
  • Studijní židle: Koenraad Monsieurs, Professor, University Hospital, Ghent
  • Ředitel studie: Joost Bierens, Professor, VU Medical Centre
  • Studijní židle: Rudolph Koster, PhD, Academical Medical Centre Amsterdam

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia

1. října 2007

Primární dokončení (Očekávaný)

1. března 2009

Dokončení studie (Očekávaný)

1. září 2009

Termíny zápisu do studia

První předloženo

2. července 2009

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

6. července 2009

První zveřejněno (Odhad)

7. července 2009

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Odhad)

7. července 2009

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

6. července 2009

Naposledy ověřeno

1. července 2009

Více informací

Termíny související s touto studií

Další identifikační čísla studie

  • 081203_Ed-web

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Klinické studie na ERC-školení instruktorem

3
Předplatit