Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Kognitiivisen kuntoutuksen hermopohjat aivovaurioiden varalta

keskiviikko 12. kesäkuuta 2019 päivittänyt: VA Office of Research and Development
Jotkut aivovamman yleisimmistä ja vammauttavista seurauksista ovat kognition puutteet, kuten jatkuvan huomion, muistin, organisoinnin ja tavoitteiden hallinnan vaikeudet. Tämän tutkimusohjelman pitkän aikavälin tavoitteena on kehittää ja testata uusia neurotieteeseen perustuvia kognitiivisia interventioita, joilla parannetaan tarkkaavaisuuden säätelyä ja siihen liittyviä "toimeenpanotoimintojen" aivoprosesseja, jotka liittyvät tavoitteelliseen käyttäytymiseen.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Yksityiskohtainen kuvaus

Aivovamma johtaa usein huomionsäätöprosessien häiriintymiseen, mikä heikentää kognitiivisten toimintojen, mukaan lukien oppimisen, muistin, ongelmanratkaisun ja tavoitteiden hallinnan, tehokkuutta ja tehokkuutta, mikä johtaa merkittävään toimintavammaan. Lisää interventiovaihtoehtoja tarvitaan.

Lähdimme testaamaan erilaisia ​​mahdollisia interventioita. Henkilöt, joilla on traumaattinen aivovamma (TBI) ja krooninen toimeenpanon hallinnan toimintahäiriö, osallistuvat interventioihin ennen ja jälkeen kognitiivisen toiminnan mittauksilla. Tavoitekeskeisen tarkkaavaisen itsesääntelyn (GOALS) koulutusta annettiin verrattuna Brain Health Educationiin (EDU).

GOALS on suunniteltu kouluttamaan huomion säätelytaitoja sekä metakognitiivisia strategioita tavoitteiden hallintaan, painottaen soveltamista osallistujien valitsemiin projekteihin. Tämä on ryhmäpohjainen interventio.

Aivojen terveyskasvatus on suunniteltu lisäämään tietoa ja ymmärrystä aivojen toimintaan vaikuttavista keskeisistä tekijöistä. Tämä on ryhmäpohjainen interventio, joka on sovitettu GOALS-interventioon.

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Todellinen)

35

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

    • California
      • Martinez, California, Yhdysvallat, 94553
        • Martinez Outpatient Clinic and Community Living Center, Martinez, CA

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

18 vuotta - 55 vuotta (Aikuinen)

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Joo

Sukupuolet, jotka voivat opiskella

Kaikki

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

Potilaat, joilla on ollut TBI (ilmoitettu uskottava päävamman mekanismi, tajunnanmenetys ja jonkin aikaa posttraumaattinen kognitiomuutos), jotka ovat yli 6 kuukautta vamman jälkeen, seulotaan lievän tai keskivaikean jäännöstoiminnan toiminnan häiriön varalta. toiminnot perustuvat vahvistettuihin raportteihin todellisista vaikeuksista (Mayo-Portlandin sopeutumiskykyluettelo).

Poissulkemiskriteerit:

  • Erittäin apaattinen/abulinen
  • afaatikko
  • tai muista syistä, joiden vuoksi potilaat eivät voi tai halua osallistua koulutustehtäviin
  • vakava kognitiivinen toimintahäiriö
  • anamneesissa hermoston kehityshäiriöitä
  • jatkuva laittomien huumeiden tai alkoholin väärinkäyttö (AUDIT>8)
  • vaikea masennus Beck Depression Inventory -tutkimuksella mitattuna (>29)
  • vaikea PTSD, joka estää osallistumisen tutkimustoimintaan (kuten ryhmäharjoittelu tai MRI-skannaus)
  • Sukupuoleen, rotuun ja sosioekonomiseen asemaan ei tule rajoituksia.

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Hoito
  • Jako: Satunnaistettu
  • Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
  • Naamiointi: Yksittäinen

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Kokeellinen: Tavoitteellinen tarkkaavainen itsesäätelykoulutus
Tavoitteellinen itsesäätelyharjoittelu (GOALS).
Tämä sisältää 5-7 viikkoa harjoittelua (20 tuntia ryhmätreeniä (2 tuntia, 2 päivää viikossa), 3 tuntia yksilöllistä harjoittelua (1 tunti harjoituksen alussa, puolivälissä ja lopussa) ja noin 20 tuntia kotiharjoituksia). Lyhyesti sanottuna GBSM-harjoitusprotokolla on suunniteltu maksimoimaan mahdollisuudet parantaa huomionsäätötaitoja ja niiden tukemia tavoitteellisia toimintoja soveltamalla mindfulness-pohjaista huomionsäätöharjoitusta käytäntöön ohjata huomio uudelleen tavoitteellisiin prosesseihin erityisesti häiriötekijöiden yhteydessä. painotetaan koko koulutuksen ajan. Osallistujia pyydetään tunnistamaan realistiset toiminnalliset tavoitteet toteuttamiskelpoisiksi yksilö- ja ryhmäprojekteiksi, ja sitten heitä koulutetaan tavoitteenhallintastrategioihin heidän valitsemissaan toiminnallisissa tehtävissä.
Active Comparator: Aivojen terveyskasvatus
Aivojen terveyskasvatus (EDU)
Aivoterveyskasvatus (EDU) sisältää 5-7 viikon koulutusta (20 tuntia ryhmätreeniä (2 tuntia, 2 päivää viikossa), 3 tuntia yksilöllistä harjoittelua (1 tunti harjoituksen alussa, puolivälissä ja lopussa). koulutus) ja noin 20 tuntia kotitehtäviä). EDU-interventioon sisältyy terveys- ja aivovammakasvatusta luokkahuoneessa, jossa on opetusmateriaaleja kotitehtäviä varten.

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Muutos lähtötasosta huomion, työmuistin ja toimeenpanotoimintojen yhdistelmämitta (Z-pistemäärä)
Aikaikkuna: Lähtötilanne, 2-3 viikon sisällä toimenpiteen jälkeen
Laskemme yhdistelmämitan, joka perustuu yksilöiden pisteiden keskiarvoon yleisesti käytetyistä huomion, työmuistin ja toimeenpanotoimintojen neuropsykologisista testeistä. Tämän yhdistetyn pistemäärän laskemiseksi pisteyimme ensin yksittäiset suoritukset kustakin neuropsykologisesta mittauksesta käyttämällä julkaistuja normeja, jotka on mukautettu iän, sukupuolen, etnisen taustan ja koulutustason mukaan. Muunsimme sitten kaikki tuloksena saadut pisteet (esim. T-pisteet, vakiopisteet) yhteiseksi mittariksi, z-pisteiksi. (Z-pisteet ovat standardoitu mittayksikkö, joka on skaalattu standardipoikkeaman (SD) yksikköinä. Siten z-pistemäärä 0 edustaa keskiarvoa; z-pistemäärä 1 edustaa +1 SD keskiarvon yläpuolella; ja z-pistemäärä -1 edustaa -1 SD keskiarvon alapuolella.) Lopuksi jokaiselle osallistujalle kustakin erillisestä neuropsykologisesta testistä saadut z-pisteet laskettiin yhteen, jotta saatiin lopullinen yhdistelmäpistemäärä. Yhdistelmäpistemäärä oli analyysin yksikkö.
Lähtötilanne, 2-3 viikon sisällä toimenpiteen jälkeen

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Toiminnalliset arvioinnit: muutos lähtötasosta tavoitteenkäsittelyasteikolla
Aikaikkuna: Lähtötilanne, 2-3 viikkoa toimenpiteen jälkeen
Havaittuja funktionaalisen suorituskyvyn mittareita monimutkaisissa tehtävissä arvioitiin GOALS- ja Brain Health Education -tutkimuksessa. Yhdistelmäpistemäärä koostuu suunnittelusta, aloituksesta, itsevalvonnasta, huomion ylläpitämisestä, sekvensoinnista ja vaihtamisesta, divergentistä ajattelusta, toteutuksesta, oppimisesta ja muistista. Pisteet vaihtelevat 1-10. Muutokset laskettiin ennen harjoittelua ja sen jälkeen, ja korkeammat pisteet osoittavat toiminnan paranemista.
Lähtötilanne, 2-3 viikkoa toimenpiteen jälkeen

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Tutkijat

  • Päätutkija: Anthony Chen, MD MA, Martinez Outpatient Clinic, Martinez, CA

Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä

Tutkimusta koskevien tietojen syöttämisestä vastaava henkilö toimittaa nämä julkaisut vapaaehtoisesti. Nämä voivat koskea mitä tahansa tutkimukseen liittyvää.

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Lauantai 1. lokakuuta 2011

Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)

Keskiviikko 30. toukokuuta 2018

Opintojen valmistuminen (Todellinen)

Lauantai 29. joulukuuta 2018

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Perjantai 7. toukokuuta 2010

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Perjantai 7. toukokuuta 2010

Ensimmäinen Lähetetty (Arvio)

Tiistai 11. toukokuuta 2010

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Perjantai 2. elokuuta 2019

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Keskiviikko 12. kesäkuuta 2019

Viimeksi vahvistettu

Lauantai 1. kesäkuuta 2019

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)

Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?

EI

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Yhdysvalloissa valmistettu ja sieltä viety tuote

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Tilaa