Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Responsiivinen vanhemmuusohjelma vauvoille Bangladeshin maaseudulla

tiistai 16. heinäkuuta 2013 päivittänyt: Frances Aboud, McGill University

Vanhempien tuki-/neuvontaohjelman suunnittelu, toteutus ja arviointi, jossa keskitytään imeväisten ja pienten lasten reagoivaan stimulaatioon Bangladeshin maaseudulla

Interventiovanhemmuuteen osallistuvien äitien lasten odotetaan osoittavan etuja tavalliseen hoitoon verrokkiryhmään verrattuna paremman kognitiivisen/kielen kehityksen, vähemmän äskettäin sairastumisen ja ikään nähden paremman pituuden suhteen. Interventiovanhemmuusohjelmaan määrättyjen äitien odotetaan osoittavan korkeampaa kotistimulaatiota, parempaa terveyden ehkäisyä ja parempaa ruokavalion monimuotoisuutta sekä tarkempaa tietoa lapsen kehityksestä.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Yksityiskohtainen kuvaus

Interventioryhmiä on itse asiassa kaksi: toisessa ohjelman toteuttavat koulutetut vertaisohjaajat kylästä ja toisessa koulutettu valtion henkilöstö.

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Todellinen)

474

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

      • Kushtia, Bangladesh
        • Save the Children district office

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

6 kuukautta - 1 vuosi (Lapsi)

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Ei

Sukupuolet, jotka voivat opiskella

Kaikki

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

  • äidillä on 6-14 kuukauden ikäinen lapsi
  • äiti, joka haluaa oppia lastenhoidosta

Poissulkemiskriteerit:

  • ei vakavasti vammainen

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Ennaltaehkäisy
  • Jako: Satunnaistettu
  • Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
  • Naamiointi: Yksittäinen

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Kokeellinen: Yhteisöpohjainen
Yhteisön koulutettu vertaisohjaaja toimittaa vanhemmuutta kylän äideille kuukausittain
Kuukausittain äidit tapaavat vertaisohjaajan kanssa oppiakseen tapoja tarjota hygieeninen ympäristö (käsienpesu), oikea monipuolinen ruokavalio (perheen ruoat, rintamaito), leikkimateriaaleja ja keskustelua lapsen kognitiivista ja kielen kehitystä stimuloimiseksi. Äidit harjoittelevat lapsensa kanssa ja heitä ohjaa vertaisohjaaja.
Active Comparator: Hallituspohjainen
Valtion terveydenhuollon työntekijät koulutettuina toimittavat interventiot kylän äideille
Äidit tapaavat kuukausittain valtion työntekijän kanssa oppiakseen tapoja tarjota hygieeninen ympäristö (käsienpesu), oikea, monipuolinen ruokavalio (perheen ruoat, rintamaito), leikkimateriaaleja ja keskustelua lapsensa kognitiivisen ja kielen kehityksen stimuloimiseksi.
Ei väliintuloa: Ohjaus
Äidit saavat normaalia hoitoa, joka on terveydenhuollon työntekijän käynti

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Bayleyn asteikot vauvan kehityksestä
Aikaikkuna: 12 kuukautta
Kognitiivisen, vastaanottavan kielen ja ekspressiivisen kielen kohteet annetaan lapselle ja pisteytetään hyväksytyksi/hylätyksi. Jokaisesta osatestistä lasketaan kokonaispistemäärä ja kokonaispistemäärä.
12 kuukautta

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
HOME Inventory
Aikaikkuna: 12 kuukautta
45 kohdetta arvioitaessa tarkkailun ja haastattelun mahdollisuuksia stimulaatioon kotona.
12 kuukautta
Äiti-lapsi kuvakeskustelu
Aikaikkuna: 12 kuukautta
Äitien reagoiva puhe katsellessaan kuvia lapsensa kanssa.
12 kuukautta
Ruokavalion monimuotoisuus
Aikaikkuna: 12 kuukautta
Lukumäärä seitsemästä ruokaluokasta, perustuu siihen, että äidit muistavat lapselleen syötetyt ruoat 24 tunnin aikana.
12 kuukautta
Äidin lapsen kehitystieto
Aikaikkuna: 12 kuukautta
Äidit ilmoittavat iän, jolloin he odottavat lasten alkavan hankkia 10 psykososiaalista taitoa, esim. tunnistaa äitinsä.
12 kuukautta
korkeus ikään nähden
Aikaikkuna: 12 kuukautta
iän pituus z-pisteet on johdettu WHO:n nykyisistä kasvustandardeista
12 kuukautta

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Yhteistyökumppanit

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus

Lauantai 1. tammikuuta 2011

Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)

Torstai 1. maaliskuuta 2012

Opintojen valmistuminen (Todellinen)

Torstai 1. maaliskuuta 2012

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Perjantai 4. marraskuuta 2011

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Perjantai 4. marraskuuta 2011

Ensimmäinen Lähetetty (Arvio)

Tiistai 8. marraskuuta 2011

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Arvio)

Torstai 18. heinäkuuta 2013

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Tiistai 16. heinäkuuta 2013

Viimeksi vahvistettu

Maanantai 1. heinäkuuta 2013

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Muut tutkimustunnusnumerot

  • REB#420-0510

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Kliiniset tutkimukset Lapsen kehitys

Kliiniset tutkimukset Responsiivinen vanhemmuus

3
Tilaa