Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Mukautuva kognitiivinen koulutus terveille iäkkäille aikuisille

keskiviikko 31. heinäkuuta 2019 päivittänyt: Bruyere Research Institute
Kognitiivinen koulutus on noussut lupaavaksi menetelmäksi kognitiivisten toimintojen ylläpitämiseksi, parantamiseksi ja kuntouttamiseksi iäkkäillä aikuisilla ja yksilöillä, joilla on dementia. Viime vuosina tällaisesta koulutuksesta on tullut erityisen houkuttelevaa kliinisessä kontekstissa, ja monet paradigmat on suunnattu erityisesti aikuisille, jotka kokevat kognitiivisen heikkenemisen eri vaiheita lievän kognitiivisen häiriön, Alzheimerin taudin ja verisuonidementioiden vuoksi. Peruskysymykset kuitenkin jäävät. Epävarmuus jatkuu esimerkiksi tekijöistä, jotka vaikuttavat havaittuihin parannuksiin, sekä olosuhteisiin, jotka maksimoisivat harjoitusvaikutusten siirron ja kestävyyden. Tämän tutkimuksen tavoitteena on arvioida tekijöitä, jotka voivat maksimoida tietokoneistetun kognitiivisen koulutuksen hyödyt vanhemmilla aikuisilla.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Yksityiskohtainen kuvaus

Tutkimus sisältää 25 adaptiivisen kognitiivisen harjoitusohjelman istuntoa, jotka suoritetaan 5 viikon aikana. Harjoittelua edeltävässä ja jälkeisessä arvioinnissa arvioidaan koulutuksen lähelle ja kaukaa siirrettävät vaikutukset.

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Todellinen)

99

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

    • Ontario
      • Ottawa, Ontario, Kanada, K1N 5C8
        • Bruyere Continuing Care

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

60 vuotta ja vanhemmat (Aikuinen, Vanhempi Aikuinen)

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Joo

Sukupuolet, jotka voivat opiskella

Kaikki

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

  • Englanti äidinkielenä tai ensisijaisena puhekielenä.
  • Hyvä oma terveys (eli ei aivo- tai sydän- ja verisuonisairautta tai neurologista sairautta).
  • Normaali tai normaaliksi korjattu näkö ja kuulo.

Poissulkemiskriteerit:

  • Huono kuulo tai näkö
  • Riittämätön englannin kielen ymmärtäminen

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Muut
  • Jako: Satunnaistettu
  • Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
  • Naamiointi: Kolminkertaistaa

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Kokeellinen: Tietokoneistettu kognitiivinen koulutus
Sarja pelillisiä tehtäviä.
Muut nimet:
  • Aktivoida
Placebo Comparator: Tietokoneistettu pelikoulutus
Sarja pelillisiä tehtäviä.

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Muutos kognitiivisen harjoittelututkimuksen arvioissa
Aikaikkuna: Perustaso, viikko 5
Tämän kyselyn tarkoituksena on arvioida osallistujien käsityksiä kognitiivisesta harjoittelusta, ja se sisältää sarjan aiheeseen liittyviä kysymyksiä, jotka on arvioitu asteikolla 1-7.
Perustaso, viikko 5
Muutos hermotoiminnassa
Aikaikkuna: Perustaso, viikko 5
Mittaamme lepotilaa sekä tehtäviin liittyviä EEG-vasteita määrittääksemme kognitiivisen harjoittelun vaikutukset hermotasolla.
Perustaso, viikko 5
Muutos suorituskyvyssä neuropsykologisissa testeissä
Aikaikkuna: Perustaso, viikko 5
Mittaamme kognitiivisen harjoittelun jälkeisiä muutoksia huomiossa, muistissa ja toimeenpanotoiminnassa käyttämällä erilaisia ​​neuropsykologisia standardeja.
Perustaso, viikko 5

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Muutos psykologisen hyvinvoinnin arvioissa
Aikaikkuna: Perustaso, viikko 5
Arvioimme elämänlaatua standardoiduilla kyselylomakkeilla, joilla mitataan kognitiivisen koulutuksen vaikutusta hyvinvointiin liittyviin tekijöihin.
Perustaso, viikko 5

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Yhteistyökumppanit

Tutkijat

  • Päätutkija: Patrick Davidson, PhD, University of Ottawa
  • Opintojohtaja: Sheida Rabipour, MSc, University of Ottawa

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus

Maanantai 1. elokuuta 2016

Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)

Keskiviikko 1. elokuuta 2018

Opintojen valmistuminen (Todellinen)

Keskiviikko 1. elokuuta 2018

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Tiistai 29. heinäkuuta 2014

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Keskiviikko 30. heinäkuuta 2014

Ensimmäinen Lähetetty (Arvio)

Torstai 31. heinäkuuta 2014

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Perjantai 2. elokuuta 2019

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Keskiviikko 31. heinäkuuta 2019

Viimeksi vahvistettu

Tiistai 1. elokuuta 2017

Lisää tietoa

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Kliiniset tutkimukset Lievä kognitiivinen heikentyminen

Kliiniset tutkimukset Tietokoneistettu kognitiivinen koulutus

3
Tilaa