Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Voivatko viihdyttävät toimintavideopelit parantaa dynaamista visuaalista toimintaa ja tasapainoa? Satunnaistettu kontrolloitu kokeilu.

torstai 22. helmikuuta 2018 päivittänyt: Allen MY Cheong, The Hong Kong Polytechnic University

Voivatko viihdyttävät toimintavideopelit parantaa dynaamisia visuaalisia toimintoja ja tasapainoa? Satunnaistettu kontrolloitu kokeilu.

Tämän projektin tavoitteena on selvittää, voivatko toimintavideopelit tehostaa dynaamista visuaalista toimintaa ja parantaa tasapainotoimintoa yhteisössä asuvilla ikääntyneillä aikuisilla. Tarkoituksena on myös tarkastella dynaamisten visioiden ja tasapainotoimintojen välistä suhdetta.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Yksityiskohtainen kuvaus

Tasapainonhallinta on tärkeä osa myös hyvin yksinkertaisissa päivittäisissä tehtävissä, kuten kävelyssä. Kuitenkin ikääntyessämme fyysinen ja visuaalinen toimintamme heikkenevät vähitellen, vaikka terveys- tai silmäongelmia ei olisikaan. Vanhusten tasapainonhallinnan parantaminen erilaisilla harjoituksilla on yksi tapa ehkäistä kaatumista. Tutkimme hankkeessamme helposti löydettävien ja viihdyttävien toimintavideopelien käyttöä visuaalisten toimintojen valmentajana vanhempien aikuisten tasapainon parantamiseksi.

Oletamme, että harjoittelu parantaisi sekä tasapainoa että dynaamista näkökykyä. Ensisijainen hypoteesimme on, että staattisen ja dynaamisen tasapainomittauksen asennon heilahtelu paranee toiminnan videopeliinterventioiden jälkeen. Toissijaisten tulosmittausten osalta oletamme, että koulutus parantaa dynaamista näkötoimintoa (mitattuna dynaamisella näöntarkkuudella ja dynaamisella kontrastiherkkyydellä) ja visuaalisen huomion mittaamista (mitattuna hyödyllisellä näkökentällä, useiden esineiden seurannalla ja tilatarkkailulla).

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Todellinen)

160

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

      • Hong Kong, Kiina
        • Allen MY Cheong

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

60 vuotta ja vanhemmat (Aikuinen, Vanhempi Aikuinen)

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Joo

Sukupuolet, jotka voivat opiskella

Kaikki

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

  • Kyky ymmärtää ja puhua kantonin kieltä
  • Ei virallista koulutusta tai säännöllistä tasapainotoimintojen harjoittelua (esim. Taiji)
  • Vähän ja mieluiten ei lainkaan videopelikokemusta
  • Paras korjattu etäisyystarkkuus on 0,2 logMAR tai parempi

Poissulkemiskriteerit:

  • Kaikki diagnosoidut silmäsairaudet ja silmämotoriset poikkeavuudet
  • Kärsimys muodostuu vakavista lääketieteellisistä ongelmista tai itse raportoiduista neurologisista tai kognitiivisista häiriöistä
  • Kärsi fyysisistä vammoista tai fyysisistä rajoituksista, jotka estävät heitä harjoittelemasta
  • On itse ilmoittanut vestibulaari- tai pikkuaivojen toimintahäiriöstä, huimausta tai vakavaa kuulonmenetystä
  • Kärsivät lamauttavasta niveltulehduksesta tai äskettäin tapahtuneesta alaraajan murtumasta
  • Suunniteltu suuri leikkaus oikeudenkäynnin aikana

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Muut
  • Jako: Satunnaistettu
  • Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
  • Naamiointi: Yksittäinen

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Placebo Comparator: Ohjausryhmä
Vastaanota vapaa-ajan aktiviteetteja (esim. lukeminen, netissä surffailu, shakin/ Mahjongin pelaaminen) 20 tuntia (2-3 istuntoa viikossa, 1,5 tuntia per istunto)
20 tuntia vapaa-ajan toimintaa
Active Comparator: Interventioryhmä 1
Vastaanota hidastettuja Nintendo Wii -videopelejä 20 tuntia (2-3 istuntoa viikossa, 1,5 tuntia per istunto)
20 tuntia hidastempoisia toimintavideopelejä
Active Comparator: Interventioryhmä 2
Vastaanota nopealiikkeisiä Nintendo Wii -videopelejä (esim. ammuntapeli) 20 tuntia (2-3 harjoitusta viikossa, 1,5 tuntia per istunto)
20 tuntia nopeatempoisia toimintavideopelejä

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Staattinen ja dynaaminen asennon heilahdus pakotetulla alustalla
Aikaikkuna: Muutos lähtötasosta viikolla 8 ja muutos lähtötasosta viikolla 16
  1. Staattinen tasapaino - asennon heilahdus seistessä kiinteällä tai vaahtopinnalla.
  2. Dynaaminen tasapaino:

    1. Vakauden rajat (LOS)
    2. Jaksottainen painonsiirtotesti (SWS)
Muutos lähtötasosta viikolla 8 ja muutos lähtötasosta viikolla 16

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Näöntarkkuuden säleikkö eri liikenopeuksilla
Aikaikkuna: Muutos lähtötasosta viikolla 8 ja muutos lähtötasosta viikolla 16
Dynaaminen visuaalisen toiminnan mittaus - Näöntarkkuutta hilalla mitataan eri liikenopeuksilla
Muutos lähtötasosta viikolla 8 ja muutos lähtötasosta viikolla 16
Hyödyllinen näkökenttä (UFOV)
Aikaikkuna: Muutos lähtötasosta viikolla 8 ja muutos lähtötasosta viikolla 16
Yksi visuaalisen huomion toimenpiteistä - hyödyllinen näkökenttä (UFOV)
Muutos lähtötasosta viikolla 8 ja muutos lähtötasosta viikolla 16
Useita seurantaobjekteja (MOT)
Aikaikkuna: Muutos lähtötasosta viikolla 8 ja muutos lähtötasosta viikolla 16
Yksi visuaalisen huomion toimenpiteistä - Useita seurantaobjekteja (MOT)
Muutos lähtötasosta viikolla 8 ja muutos lähtötasosta viikolla 16

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Tutkijat

  • Päätutkija: Allen MY Cheong, PhD, The Hong Kong Polytechnic University

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus

Maanantai 1. syyskuuta 2014

Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)

Keskiviikko 1. helmikuuta 2017

Opintojen valmistuminen (Todellinen)

Torstai 1. kesäkuuta 2017

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Keskiviikko 24. syyskuuta 2014

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Perjantai 26. syyskuuta 2014

Ensimmäinen Lähetetty (Arvio)

Tiistai 30. syyskuuta 2014

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Perjantai 23. helmikuuta 2018

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Torstai 22. helmikuuta 2018

Viimeksi vahvistettu

Torstai 1. helmikuuta 2018

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Tilaa