Tutkimusaloite tyttöjen voimaannuttamisen tukemiseksi (RISE)

Tausta Nuorten raskaudet aiheuttavat riskejä nuorille äideille ja heidän vauvoilleen. Tyttöjen pitäminen koulussa voi mahdollisesti suojata tyttöjä raskaaksi tulemiselta. Sambiassa 35 % nuorista maalaistytöistä on synnyttänyt 18-vuotiaina, ja raskausluvut ovat erityisen korkeat koulun ulkopuolella olevilla tytöillä. Noin 50 % tytöistä ei koskaan mene lukioon. Useat tutkimukset ovat osoittaneet, että taloudellinen tuki tytöille ja/tai heidän perheilleen voi lisätä koulunkäyntiä ja koulunkäyntiä, ja kolmessa tutkimuksessa on havaittu vaikutuksia synnytyksen ja avioliiton lykkäämiseen. Muut tutkimukset osoittavat, että laajalle levinneet myytit ja kielteiset sosiaaliset normit ovat esteitä teini-ikäisten tyttöjen käyttämiselle nykyaikaisia ​​ehkäisymenetelmiä, mikä lisää varhaisraskauden määrää. Afrikasta on kuitenkin vain vähän vankkaa tutkimusta siitä, kuinka seksuaali- ja lisääntymisterveysohjelmia voidaan toteuttaa tavalla, joka todella vaikuttaa varhaiseen avioliittoon ja raskauteen.

Tarkoitus Mittaa vaikutusta varhaiseen synnytysasteeseen ja peruskoulun päättämiseen Sambian maaseudulla, kun (1) tarjotaan taloudellista tukea tytöille ja heidän perheilleen ja (2) yhdistetään taloudellinen tuki yhteisön toimiin seksuaali- ja lisääntymisterveyden tuntemuksen lisäämiseksi. ja tukevia yhteisön normeja.

Suunnitteluklusterin satunnaistettu kontrolloitu tutkimus, jossa oli kolme haaraa, joissa klusterit olivat maaseudun peruskouluja (luokilla 1-9) ympäröivien yhteisöjen kanssa.

Opintoväestö Osallistujaväestö on tammikuussa 2016 7. luokalla olleita tyttöjä kahdellatoista opintopiirillä: Kalomo, Choma, Pemba, Monze, Mazabuka, Chikankata, Kapiri Mposhi, Kabwe, Chisamba, Chibombo, Mkushi ja Luano.

Tutkimuksen koko Rekrytoitiin yhteensä 4922 tyttöä ja 157 klusteria, eli 999 tyttöä ja 31 klusteria vertailuryhmässä ja 2004 ja 63 klusteria taloudellisessa tukiryhmässä ja 1919 tyttöä ja 63 koulua yhdistettyihin interventioryhmiin. Syynä erilaisten klustereiden lukumäärälle oli se, että odotimme suurempia eroja kummankin interventiohaaran ja kontrollihaaran välillä kuin itse kahden interventiohaaran välillä.

Interventio Kontrolliryhmä (31 koulua) sai kirjoitusmateriaalia. Yhdelle interventioryhmälle (63 koulua) tarjottiin kirjoitusmateriaaleja ja taloudellista tukea kuukausittaisina käteissiirtoina osallistuneelle tytölle ja hänen vanhemmilleen sekä lukiomaksujen maksamiseen vuosina 2017 ja 2018. Toiselle interventioryhmälle (63 koulua) tarjottiin kirjoitusmateriaalia, taloudellista tukea ja yhteisökomponenttia. Yhteisökomponentti koostui yhteisötapaamisista teini-ikäisten tyttöjen koulutuksen arvosta ja varhaiseen synnytykseen liittyvistä riskeistä sekä tyttöjen ja poikien kokonaisvaltaista seksuaalikasvatusta (sekä koulun sisällä että sen ulkopuolella) käsittelevä nuorisokerho.

Kesto ja seuranta Kokeilun kesto rekrytoinnista viimeiseen seurantatutkimukseen oli 4,5 vuotta. Perustutkimus tehtiin heti rekrytoinnin jälkeen ja lopullinen kysely noin 4,5 vuoden kuluttua. Välissä oli lyhyitä seurantakontakteja kaikkien osallistujien kanssa kuuden kuukauden välein.

Ensisijaiset tavoitteet

1. Mittaa yhteisen taloudellisen ja yhteisön toimenpiteiden tehokkuutta lapsen saamiseen 8 kuukauden sisällä interventiojakson päättymisestä
2. Mittaa yksin taloudellisen tuen sekä taloudellisen ja yhteiskunnallisen yhteistoiminnan tehokkuutta ennen 18-vuotissyntymäpäivää tyttöjen synnyttämiseen.
3. Mittaa yksin taloudellisen tuen sekä taloudellisen ja yhteiskunnallisen yhteistoiminnan tehokkuutta niiden tyttöjen osuudella, jotka osallistuvat luokan 9 kokeeseen.