Kutatási kezdeményezés a lányok szerepvállalásának támogatására (RISE)

Háttér A serdülőkori terhességek kockázatokat hordoznak a fiatal anyák és csecsemőik számára. A lányok iskolában tartása potenciálisan megvédheti a lányokat a teherbe eséstől. Zambiában a fiatal vidéki lányok 35%-a szült 18 éves koráig, és a terhességi ráta különösen magas az iskolán kívüli lányok körében. A lányok körülbelül 50%-a soha nem iratkozik be középiskolába. Számos tanulmány kimutatta, hogy a lányok és/vagy családjaik gazdasági támogatása növelheti az iskolába való beiratkozást és az iskolalátogatást, és három kísérlet is kimutatta a gyermekvállalás és a házasság elhalasztását. Más tanulmányok azt mutatják, hogy a széles körben elterjedt mítoszok és negatív társadalmi normák akadályozzák a serdülő lányokat a modern fogamzásgátlók használatában, így hozzájárulva a korai terhesség magas arányához. Afrikából azonban kevés megbízható kutatás létezik arról, hogy a szexuális és reproduktív egészségügyi programokat hogyan lehet olyan módon megvalósítani, amely ténylegesen befolyásolja a korai házasságkötési és terhességi arányokat.

Cél Mérni a korai gyermekvállalási arányra és az alapiskola befejezésére gyakorolt ​​hatást egy zambiai vidéki környezetben (1) a lányok és családjaik számára nyújtott gazdasági támogatás, valamint (2) a gazdasági támogatás és a közösségi beavatkozás kombinálása a szexuális és reproduktív egészséggel kapcsolatos ismeretek bővítése érdekében. és a támogató közösségi normák.

Tervezés Klaszter randomizált, kontrollált vizsgálat három karral, ahol a klaszterek vidéki alapiskolák (1-9. osztályokkal) a környező közösségekkel.

Vizsgálati populáció A résztvevő populáció 2016 januárjában a 7. osztályba beiratkozott lányok lesznek tizenkét tanulmányi körzetben: Kalomo, Choma, Pemba, Monze, Mazabuka, Chikankata, Kapiri Mposhi, Kabwe, Chisamba, Chibombo, Mkushi és Luano.

A vizsgálat mérete Összesen 4922 lányt és 157 klasztert vettek fel, azaz 999 lányt és 31 klasztert a kontroll karban, 2004-et és 63 klasztert a gazdasági támogatási ágban, valamint 1919 lányt és 63 iskolát a kombinált intervenciós karokban. A különböző számú klaszter indoklása az volt, hogy nagyobb különbségekre számítottunk az egyes beavatkozási karok és a kontrollkar között, mint maga a két beavatkozási kar között.

Beavatkozás A kontrollcsoport (31 iskola) írásos anyagokat kapott. Egy intervenciós csoportnak (63 iskola) 2017-ben és 2018-ban íróanyagokat és gazdasági támogatást ajánlottak fel havi készpénzátutalások formájában a részt vevő lánynak és szüleinek, valamint a középiskolai tandíj befizetését. A második intervenciós csoportnak (63 iskola) íróanyagokat, gazdasági támogatást és közösségi komponenst ajánlottak fel. A közösségi komponens közösségi találkozókat tartalmazott a serdülő lányok oktatásának értékéről és a korai gyermekvállalás kockázatairól, valamint egy ifjúsági klubból, amely a lányok és fiúk (iskolán belüli és kívüli) átfogó szexuális nevelését fedi le.

Időtartam és nyomon követés A próba időtartama a felvételtől az utolsó követési felmérésig 4,5 év volt. Az alapfelmérést közvetlenül a toborzás után, a végső felmérést pedig körülbelül 4,5 év múlva végezték el. Közben félévente rövid nyomon követési kapcsolatok zajlottak az összes résztvevővel.

Elsődleges célok

1. A gyermekvállalással kapcsolatos kombinált gazdasági és közösségi beavatkozás hatékonyságának mérése a beavatkozási időszak végét követő 8 hónapon belül
2. A lányok 18. születésnapja előtti gyermekvállalással kapcsolatos önálló gazdasági és közösségi beavatkozásának hatékonyságának mérése.
3. Egyedül a gazdasági támogatás, illetve a kombinált gazdasági és közösségi beavatkozás hatékonyságának mérése a 9. osztályos vizsgát letevő lányok arányán.