- ICH GCP
- Yhdysvaltain kliinisten tutkimusten rekisteri
- Kliininen tutkimus NCT02870998
Keuhkoahtaumatautien tapausten hoitajille suunnatun täydennyskoulutustoiminnan vaikutukset
Vertaamalla keuhkoahtaumatautien tapausvastaaville suunnatun täydennyskoulutustoiminnan kahden version vaikutuksia koulutustuloksiin
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Interventio / Hoito
Yksityiskohtainen kuvaus
Tämä tutkimus on lähes kokeellinen. Tutkimus perustuu Mooren (2009) Expanded Outcomes Framework for Planning and Assessing Medical Educationin kehittämiseen. Yksi osallistujaryhmä osallistuu täydennyskoulutuksen entiseen versioon ja toinen ryhmä sen uuteen versioon.
Tiedot kerätään T0 (ennen toimintoa, joka pidetään T1); klo T2 (välittömästi toiminnan jälkeen); klo T3 (1 kuukausi aktiivisuuden jälkeen); klo T4 (2 kuukautta aktiivisuuden jälkeen); klo T5 (4 kuukautta aktiivisuuden jälkeen); klo T6 (10 kuukautta toiminnan jälkeen).
Osallistuminen arvioidaan klo T0. Tyytyväisyys arvioidaan T2:ssa. Oppimista arvioidaan kohdilla T0 ja T3. Pätevyys arvioidaan T2:ssa. Suorituskyky arvioidaan T4:ssä. Potilaiden terveystulokset arvioidaan kohdissa T5 ja T6.
Opintotyyppi
Ilmoittautuminen (Odotettu)
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Yhteystiedot ja paikat
Opiskelupaikat
-
-
-
Quebec, Kanada, G1V 4G5
- Rekrytointi
- Institut Universitaire de cardiologie et de pneumologie de Quebec
-
Ottaa yhteyttä:
- Myriam Gagné, MSc
- Puhelinnumero: 2714 4186568711
- Sähköposti: myriam.gagne@criucpq.ulaval.ca
-
-
Osallistumiskriteerit
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
- Lapsi
- Aikuinen
- Vanhempi Aikuinen
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Sukupuolet, jotka voivat opiskella
Kuvaus
Osallistujien osallistumiskriteerit:
- Osallistuminen täydennyskoulutustoimintaan
- Potilaskoulutuksen tarjoaminen keuhkoahtaumatautia sairastaville henkilöille ammattimaisessa ympäristössä.
Osallistujien poissulkemiskriteerit:
- Ei mitään
COPD-potilaiden mukaanottokriteerit:
- Lääkärin diagnosoima COPD.
Osallistujien poissulkemiskriteerit:
- Ei mitään
Opintosuunnitelma
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: Muut
- Jako: Ei satunnaistettu
- Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
- Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
|---|---|
|
Kokeellinen: Aktiivinen oppiminen
Koulutusstrategioita käytetään aktiivisen oppimisen edistämiseen.
|
1 päivän täydennyskoulutustoiminta, joka koostuu luennosta potilaskoulutuksesta.
|
|
Active Comparator: Passiivinen oppiminen
Perinteisiä koulutusstrategioita (luento) käytetään.
|
1 päivän täydennyskoulutustoiminta, joka koostuu lyhyestä luennosta potilaskoulutuksesta ja työpajoista.
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Esitys
Aikaikkuna: 2 kuukautta intervention jälkeen
|
Videonauhoitamme osallistujien ammatillisessa toiminnassa toimittamat potilasvalistustoimenpiteet ja arvioimme toimitetun potilasvalistustoimenpiteen laatua ennalta määriteltyjen kriteerien mukaisesti.
|
2 kuukautta intervention jälkeen
|
Toissijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Tyytyväisyys
Aikaikkuna: Välittömästi toimenpiteen jälkeen
|
Mittaamme itse täytettävällä kyselylomakkeella, missä määrin osallistujien odotukset täydennyskoulutustoiminnasta täyttyvät.
|
Välittömästi toimenpiteen jälkeen
|
|
Oppiminen
Aikaikkuna: Ennen interventiota ja 1 kk sen jälkeen
|
Mittaamme osallistujien deklaratiivista ja menettelytapatietoa potilaskoulutuksesta validoidulla itsetehdyllä kyselylomakkeella.
|
Ennen interventiota ja 1 kk sen jälkeen
|
|
Pätevyys
Aikaikkuna: Ennen ja välittömästi sen jälkeen
|
Mittaamme osallistujien itseraportoimia kompetensseja oppimistoiminnan tavoitteiden saavuttamisessa omatoimisella kyselylomakkeella.
|
Ennen ja välittömästi sen jälkeen
|
|
Potilaan terveystulokset
Aikaikkuna: 4 kuukautta ja 10 kuukautta intervention jälkeen
|
Mittaamme keuhkoahtaumatautipotilaiden terveyteen liittyvää elämänlaatua, itsejohtamistaitoja ja terveyden hyödyntämistä validoiduilla haastattelijan hallinnoimilla kyselylomakkeilla.
|
4 kuukautta ja 10 kuukautta intervention jälkeen
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Sponsori
Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä
Yleiset julkaisut
- Gagne M, Lauzier S, Babineau-Therrien J, Hamel C, Penney SE, Bourbeau J, Moisan J, Boulet LP. COPD-Specific Self-Management Support Provided by Trained Educators in Everyday Practice is Associated with Improved Quality of Life, Health-Directed Behaviors, and Skill and Technique Acquisition: A Convergent Embedded Mixed-Methods Study. Patient. 2020 Feb;13(1):103-119. doi: 10.1007/s40271-019-00386-7.
- Gagne M, Moisan J, Lauzier S, Hamel C, Cote P, Bourbeau J, Boulet LP. Comparative impact of two continuing education activities targeted at COPD educators on educational outcomes: protocol for a non-randomized controlled study using mixed methods. BMC Health Serv Res. 2018 Jun 18;18(1):460. doi: 10.1186/s12913-018-3284-6.
Opintojen ennätyspäivät
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus
Ensisijainen valmistuminen (Odotettu)
Opintojen valmistuminen (Odotettu)
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Ensimmäinen Lähetetty (Arvio)
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Viimeksi vahvistettu
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Muita asiaankuuluvia MeSH-ehtoja
Muut tutkimustunnusnumerot
- MP-10-2016-2591
Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)
Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?
IPD-suunnitelman kuvaus
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .