Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

Gevolgen van een activiteit voor permanente educatie gericht op COPD-casemanagers

25 februari 2019 bijgewerkt door: Louis-Philippe Boulet, Laval University

Vergelijking van de effecten van twee versies van een permanente educatieactiviteit gericht op COPD-casemanagers op onderwijsresultaten

Deze studie heeft tot doel de effecten van twee versies van een permanente educatieactiviteit gericht op COPD-casemanagers op onderwijsresultaten te vergelijken: 1) participatie; 2) tevredenheid; 3) leren; 4) competentie; 5) prestaties; 6) gezondheidsresultaten van de patiënt.

Studie Overzicht

Toestand

Onbekend

Gedetailleerde beschrijving

Deze studie heeft een quasi-experimenteel design. De studie is gebaseerd op het Expanded Outcomes Framework for Planning and Assessing Continung Medical Education van Moore (2009). De ene groep deelnemers volgt de vorige versie van de permanente educatie-activiteit en de andere groep volgt de nieuwe versie.

Gegevens worden verzameld op T0 (vóór de activiteit, die wordt gehouden op T1); op T2 (direct na de activiteit); op T3 (1 maand na activiteit); op T4 (2 maanden na activiteit); op T5 (4 maanden na activiteit); op T6 (10 maanden na activiteit).

Deelname wordt beoordeeld op T0. Tevredenheid wordt beoordeeld op T2. Het leren wordt beoordeeld op T0 en T3. Competentie wordt beoordeeld op T2. Prestaties worden beoordeeld op T4. De gezondheidsuitkomsten van de patiënt zullen worden beoordeeld op T5 en T6.

Studietype

Ingrijpend

Inschrijving (Verwacht)

300

Fase

  • Niet toepasbaar

Contacten en locaties

In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.

Studie Locaties

      • Quebec, Canada, G1V 4G5
        • Werving
        • Institut Universitaire de cardiologie et de pneumologie de Quebec
        • Contact:

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

  • Kind
  • Volwassen
  • Oudere volwassene

Accepteert gezonde vrijwilligers

Ja

Geslachten die in aanmerking komen voor studie

Allemaal

Beschrijving

Inclusiecriteria voor deelnemers:

  • Het bijwonen van de permanente educatie-activiteit
  • Patiëntenvoorlichting geven aan mensen met COPD in een professionele setting.

Uitsluitingscriteria voor deelnemers:

  • Geen

Inclusiecriteria voor COPD-patiënten:

  • Door een arts gediagnosticeerde COPD.

Uitsluitingscriteria voor deelnemers:

  • Geen

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Primair doel: Ander
  • Toewijzing: Niet-gerandomiseerd
  • Interventioneel model: Parallelle opdracht
  • Masker: Geen (open label)

Wapens en interventies

Deelnemersgroep / Arm
Interventie / Behandeling
Experimenteel: Actief leren
Educatieve strategieën zullen worden gebruikt om actief leren te bevorderen.
1-daagse permanente educatieactiviteit bestaande uit een lezing over patiëntenvoorlichting.
Actieve vergelijker: Passief leren
Er wordt gebruik gemaakt van traditionele onderwijsstrategieën (college).
1-daagse permanente educatieactiviteit bestaande uit een korte lezing over patiënteducatie en workshops.

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Prestatie
Tijdsspanne: 2 maanden na de interventie
We zullen de patiëntenvoorlichtingsinterventie op video opnemen die wordt gegeven door deelnemers in hun professionele praktijk en zullen de kwaliteit van de geleverde patiëntenvoorlichtingsinterventie beoordelen aan de hand van een aantal vooraf gedefinieerde criteria.
2 maanden na de interventie

Secundaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Tevredenheid
Tijdsspanne: Meteen na de interventie
We zullen meten in hoeverre aan de verwachtingen van de aanwezigen over de permanente educatie-activiteit wordt voldaan, met behulp van een zelf in te vullen vragenlijst.
Meteen na de interventie
Aan het leren
Tijdsspanne: Voorafgaand aan en 1 maand na de interventie
We zullen declaratieve en procedurele kennis over patiënteneducatie meten bij aanwezigen, met behulp van een gevalideerde, zelf in te vullen vragenlijst.
Voorafgaand aan en 1 maand na de interventie
Bevoegdheid
Tijdsspanne: Voor en direct na de interventie
We zullen de zelfgerapporteerde competenties van deelnemers meten voor het bereiken van de doelstellingen van leeractiviteiten, met behulp van een zelf in te vullen vragenlijst.
Voor en direct na de interventie
Gezondheidsresultaten van de patiënt
Tijdsspanne: 4 maanden en 10 maanden na de interventie
We zullen de gezondheidsgerelateerde kwaliteit van leven, zelfmanagementvaardigheden en gezondheidsgebruik van COPD-patiënten meten met behulp van gevalideerde vragenlijsten die door de interviewer zijn afgenomen.
4 maanden en 10 maanden na de interventie

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Publicaties en nuttige links

De persoon die verantwoordelijk is voor het invoeren van informatie over het onderzoek stelt deze publicaties vrijwillig ter beschikking. Dit kan gaan over alles wat met het onderzoek te maken heeft.

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start

1 juni 2016

Primaire voltooiing (Verwacht)

1 november 2019

Studie voltooiing (Verwacht)

1 november 2019

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

15 maart 2016

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

12 augustus 2016

Eerst geplaatst (Schatting)

18 augustus 2016

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Werkelijk)

27 februari 2019

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

25 februari 2019

Laatst geverifieerd

1 februari 2019

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Aanvullende relevante MeSH-voorwaarden

Andere studie-ID-nummers

  • MP-10-2016-2591

Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)

Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?

JA

Beschrijving IPD-plan

De datasets tijdens en/of geanalyseerd tijdens het huidige onderzoek zullen op redelijk verzoek verkrijgbaar zijn bij de hoofdonderzoeker.

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Abonneren