Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Kuvanvaihtoviestintäjärjestelmän tehokkuus autismikirjon häiriöistä kärsivien lasten ienterveyteen

lauantai 29. joulukuuta 2018 päivittänyt: Jordan University of Science and Technology

Kuvanvaihtoviestintäjärjestelmän (PECS) tehokkuus autististen lasten hammasplakkiin ja ienterveyteen

Picture Exchange Communication System (PECS) on viestintäjärjestelmä lapsille, joilla on autismispektrihäiriöitä (ASD). Tämän tutkimuksen tavoitteena oli arvioida PECS-pohjaisen hampaiden harjausohjelman vaikutusta ASD-lasten ienterveyteen ja arvioida vanhempien käsitystä PECS:stä. Tämä oli prospektiivinen interventiotutkimus. Käyttämällä PECS-kuvaa/korttisarjaa, jossa näkyy strukturoitu hampaiden harjausmenetelmä, 37 lasta, joilla on ASD (31 miestä, 6 naista) (keski-ikä 9,49±4,10, 4-16 vuotta) ja heidän vanhempansa/hoitajansa koulutettiin hampaiden harjaukseen kahdesti kahden viikon välein. Tutkimusten jälkeen kerätyt tiedot (perustaso, 3, 6 kuukautta) sisälsivät ien- ja plakkiindeksit (GI, PI) ja kaksi kyselylomaketta (perustaso, 6 kuukautta) demografisista tiedoista ja vanhempien käsityksestä PECS:stä, mukaan lukien: vaikeusluokitus (helppo, kova). , erittäin kova) ja PECS-hyödyllisyys.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Yksityiskohtainen kuvaus

Tarve parantaa suuhygieniarutiineja henkilöillä, joilla on autismispektrihäiriöitä (ASD), on dokumentoitu monissa raporteissa. Tähän tutkimukseen valittiin Picture Exchange Communication System (PECS), joka on kuvasarja, joka esittää jäsenneltyä menetelmää ja tekniikkaa hampaiden harjaukseen, koska se on todistettu viestintäjärjestelmä lapsille, joilla on autismispektrihäiriöitä (ASD).

Tutkimuksen tavoitteena oli arvioida PECS-pohjaisen hampaiden harjausohjelman vaikutusta ASD-lasten ienterveyteen ja arvioida vanhempien käsitystä PECS:stä.

Tämä oli prospektiivinen interventiotutkimus. Käyttämällä PECS-kuvaa/korttisarjaa, jossa näkyy strukturoitu hampaiden harjausmenetelmä, 37 lasta, joilla on ASD (31 miestä, 6 naista) (keski-ikä 9,49±4,10, 4-16 vuotta) ja heidän vanhempansa/hoitajansa koulutettiin hampaiden harjaukseen kahdesti kahden viikon välein. Kuvat sijoitettiin kylpyhuoneeseen, kotiin ja/tai autismikeskukseen. Tutkimusten jälkeen kerätyt tiedot (perustaso, 3, 6 kuukautta) sisälsivät ien- ja plakkiindeksit (GI, PI) ja kaksi kyselylomaketta (perustaso, 6 kuukautta) demografisista tiedoista ja vanhempien käsityksestä PECS:stä, mukaan lukien: vaikeusluokitus (helppo, kova). , erittäin kova) ja pitivätkö PECS:stä hyödyllistä opettaessaan lapsilleen hampaiden harjaamista (kyllä ​​vai ei).

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Todellinen)

37

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

      • Irbid, Jordania, 22110
        • Jordan University of Science and Technology

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

2 vuotta - 16 vuotta (Lapsi, Aikuinen)

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Ei

Sukupuolet, jotka voivat opiskella

Kaikki

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

  • Lapset, joilla on diagnosoitu ASD.
  • Ikä 4-18 vuotta.

Poissulkemiskriteerit:

  • Lapset eivät pysty yhteistyöhön tiedonkeruussa (huono käyttäytyminen hammastarkastuksen aikana).

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Tukevaa hoitoa
  • Jako: Ei käytössä
  • Inventiomalli: Yksittäinen ryhmätehtävä
  • Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Kokeellinen: Opiskeluaineita
ASD-lapset ja heidän vanhempansa/hoitajansa koulutettiin hampaiden harjaamiseen kahdesti kahden viikon välein käyttäen Picture Exchange Communication Systemin (PECS) PECS:ää kuva-/korttisarjana, joka esitti strukturoidun hampaiden harjausmenetelmän.
Viestintäjärjestelmä, jota käytetään usein ei-verbaalisten lasten kanssa, joilla on autismispektrihäiriöitä (ASD), joka käyttää sarjaa kuvia, jotka kuvaavat, kuinka tietty toiminta tehdään, tässä tapauksessa hampaiden harjausmenetelmä ja tekniikka.

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Ienindeksipisteet
Aikaikkuna: 6 kuukautta
Tämä pistemäärä ilmaisee ientulehduksen tason hampaiden tarkastuksessa, joka ilmoitetaan keskimääräisenä pistemääränä, joka on laskettu seuraavasti (kaikkien hampaiden kokonaispistemäärä / tutkittujen hampaiden lukumäärä): pistemäärä 0 (tulehduksen puuttuminen), pistemäärä 1 (lievä tulehdus: pieni muutos väri (enemmän punaista) ja vähäinen rakennemuutos (näppäilyn menetys), ei verenvuotoa mittauksessa), pisteet 2 (kohtalainen tulehdus: kohtalainen lasittuminen, punoitus, turvotus ja liikakasvu; verenvuoto koettimissa), pisteet 3 (vakava tulehdus: huomattava punoitus) ja turvotus, taipumus spontaaniin verenvuotoon, haavaumat). Alempi pistemäärä tarkoittaa vähemmän ientulehdusta (parempaa ienterveyttä) ja päinvastoin.
6 kuukautta
Plakkiindeksin pisteet
Aikaikkuna: 6 kuukautta
Tämä pistemäärä ilmaisee plakin tason (ja heijastaa suuhygieniatasoa) hampaiden tarkastuksessa, ilmoitettuna keskimääräisenä pistemääränä, joka lasketaan seuraavasti (kaikkien hampaiden kokonaispistemäärä / tutkittujen hampaiden lukumäärä): pisteet 0 (ei plakkia), pisteet 1 (Plakki ei näy silmällä, havaittavissa vain hammasanturin avulla), pistemäärä 2 (plakki näkyy silmällä ja havaittavissa hammaskoettimella hampaan ienreunasta), pistemäärä 4 (paksu plakkikerros, joka näkyy silmällä ja havaittavissa koetin peittää enemmän kuin hampaan ienreunan). Alempi pistemäärä tarkoittaa vähemmän plakkia (eli parempaa suuhygieniaa) ja päinvastoin.
6 kuukautta

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Vanhempien luokitus PECS-vaikeusasteesta
Aikaikkuna: 6 kuukautta
Vanhempia pyydettiin arvioimaan PECS-vaikeus seuraavasti: helppo, vaikea, erittäin vaikea. Tämä arvioitiin kyselylomakkeella.
6 kuukautta
PECS-hyödyllisyys
Aikaikkuna: 6 kuukautta
Vanhemmilta kysyttiin, oliko PECS hyödyllinen opetettaessa lapsilleen hampaiden harjaamista: kyllä, ei. Tämä arvioitiin kyselylomakkeella.
6 kuukautta

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Tutkijat

  • Opintojohtaja: Ola B Al-Batayneh, Jordan University of Science and Technology

Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä

Tutkimusta koskevien tietojen syöttämisestä vastaava henkilö toimittaa nämä julkaisut vapaaehtoisesti. Nämä voivat koskea mitä tahansa tutkimukseen liittyvää.

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Perjantai 1. huhtikuuta 2011

Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)

Lauantai 1. lokakuuta 2011

Opintojen valmistuminen (Todellinen)

Lauantai 1. lokakuuta 2011

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Sunnuntai 23. joulukuuta 2018

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Lauantai 29. joulukuuta 2018

Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)

Keskiviikko 2. tammikuuta 2019

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Keskiviikko 2. tammikuuta 2019

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Lauantai 29. joulukuuta 2018

Viimeksi vahvistettu

Lauantai 1. joulukuuta 2018

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Kliiniset tutkimukset Autismispektrihäiriö

3
Tilaa