Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Istumiseen ja tavoittamiseen tähtäävän fysioterapian interventio pienille aivovammaisille lapsille (SIT-PT)

keskiviikko 1. huhtikuuta 2026 päivittänyt: Stacey Dusing, University of Southern California

Istumiseen ja tavoittamiseen tähtäävän fysioterapian intervention tehokkuuden arviointi pienille aivovammaisille lapsille

Ehdotetun projektin tarkoituksena on vertailla kahden täysin kehittyneen fysioterapian tehokkuutta 8–24 kuukauden ikäisillä lapsilla, joilla on korkea riski saada aivovamma (CP). Sitting Together And Reaching To Play (START-Play) tähtää istumiseen, tavoittamiseen ja moottoriin perustuvaan ongelmanratkaisuun lapsenkengissä maailmanlaajuisen kehityksen parantamiseksi. Usual Care Physical Therapy (UCPT) keskittyy motoristen taitojen kehittämiseen ja vaurioiden ehkäisyyn.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Yksityiskohtainen kuvaus

Ehdotetun projektin tarkoituksena on vertailla kahden täysin kehittyneen fysioterapian tehokkuutta 8–24 kuukauden ikäisillä lapsilla, joilla on korkea riski saada aivovamma (CP). Sitting Together And Reaching To Play (START-Play) tähtää istumiseen, tavoittamiseen ja moottoriin perustuvaan ongelmanratkaisuun lapsenkengissä maailmanlaajuisen kehityksen parantamiseksi. Usual Care Physical Therapy (UCPT) keskittyy motoristen taitojen kehittämiseen ja vaurioiden ehkäisyyn. Projekti perustuu lähes täydelliseen kliiniseen tutkimukseen, jossa arvioidaan START-Play-intervention tehokkuutta verrattuna vertailuryhmään, jossa ei käytetä annosta. Ehdotettu tutkimus kohdistui suoraan tarpeeseen tehdä annossovitettu kliininen tutkimus, jossa tarkastellaan interventioannoksen vaikutusta tehoon. START-Playn suora vertailu samassa ympäristössä (kodeissa) ja lisensoitujen fysioterapeuttien tarjoamaan vastaavaan annokseen (24 käyntiä 3 kuukaudessa) UCPT:hen mahdollistaa interventioiden tehokkuuden suoran vertailun kahteen eri yhdistelmään perustuen. keskeiset periaatteet.

START-Play perustuu kehitys- ja perustieteeseen, motoriseen oppimiseen ja neuroplastisuuteen, laajojen alustavien tehotietojemme lisäksi. START-Play on täysin kuvattu protokollakäsikirjalla, koulutusasiakirjoilla ja tarkkuudella. UCPT-interventio perustuu videonauhoitettuun istuntoon vertailuryhmän yhteisöpohjaisista interventioistunnoista ja vanhemman raportista käynnissä olevasta kliinisestä tutkimuksesta. Aiemmassa tutkimuksessa käytetty uskollisuusmitta mittaa erot näiden interventioiden painopisteissä ja sitä käytetään pitämään kiinni molemmista interventioryhmistä. Kolme paikkaa Yhdysvaltojen eri alueilla rekrytoi paikallisista interventio- ja lääketieteellisistä keskuksista yhteensä 150 vauvoille, joilla on 4–24 kuukauden ikäinen tai joilla on suuri riski saada aivovamma, kun he osoittavat valmiutta varhaiseen istumiseen ja saavuttaa. CP:n riski perustuu varhaisen havaitsemisen ohjeisiin, ja kaikki tulosmittaukset sisältyvät NIH:n tukemiin aivovammauksen yhteisiin tietoelementteihin. Jokainen lapsi satunnaistetaan ryhmään, ja hän saa START-Play- tai UCPT-toimenpiteen 3 kuukauden ajan, ja seurantaa jatketaan 12 kuukaudella lähtötasosta.

Ensisijaisina tavoitteina tarkastellaan istumisen motorisen ja kognitiivisen kehityksen muutoksia ajan myötä.

Kahden interventioryhmän tuloksien eroja tarkastellaan. Lisäksi alamme tunnistaa kehitysmotoristen interventioiden vasteen ennustajia arvioimalla interventiotulosten ja 1) vauvan ja perheen ominaisuuksien, 2) valkoisen aineen, pikkuaivojen, basaaliganglion tai harmaan aineen vaurion välistä suhdetta.

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Todellinen)

98

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

    • California
      • Los Angeles, California, Yhdysvallat, 90033
        • University of Southern California
    • Nebraska
      • Omaha, Nebraska, Yhdysvallat, 68198
        • University of Nebraska Medical Center
    • Virginia
      • Richmond, Virginia, Yhdysvallat, 23298
        • Virginia Commonwealth University
    • Washington
      • Seattle, Washington, Yhdysvallat, 356490
        • University of Washington

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

3 vuotta - 1 vuosi (Lapsi)

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Ei

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

  • Dx tai kliiniset aivohalvauksen (CP) merkit, jotka on kuvattu aiemmin
  • 8-24 kuukauden ikäinen (korjattu ennenaikaisuuden mukaan) tutkimukseen tullessa
  • Pystyy tukeutumaan istumaan 3 sekuntia, pitämään pään vähintään neutraalilla linjalla kainaloon tuetun rungon kanssa, osoittamaan käsivarsien spontaania liikettä ja keskittymään visuaalisesti leluun tai henkilön kasvoihin vähintään 3 sekunnin ajan missä tahansa asema.
  • Moottorin bruttoviive Bayley IV:n bruttomoottorin alaasteikkopisteillä alle 5,5 (1,5 keskihajonta alle keskiarvon)

Poissulkemiskriteerit:

  • Lääketieteelliset komplikaatiot, jotka rajoittavat vakavasti arviointia/interventioon osallistumista, kuten vakava näkövamma, synnynnäiset/ortopediset poikkeavuudet, jotka rajoittavat istumista tai kurkottamista, tai hallitsemattomat kohtaukset.
  • Lapsi suljetaan pois, jos vanhemmat ilmoittavat jostakin seuraavista: 1) etenevä vamma, kuten lihasdystrofia tai leukodystrofia; 2) perhe suunnittelee muuttavansa pois lähialueelta vuoden kuluessa opintojen alkamisesta; 3) suunniteltu suuri leikkaus, joka saattaa vaikuttaa fyysiseen suorituskykyyn.

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Hoito
  • Jako: Satunnaistettu
  • Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
  • Naamiointi: Yksittäinen

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Kokeellinen: START-Play Interventio
Sitting Together And Reaching to Play on interventio, joka on suunniteltu työskentelemään moottoripohjaisen ongelmanratkaisun parissa. Siten aktiviteetit pitävät ajattelutaidot etusijalla ja samalla kehittävät motorisia taitoja. Kun alun perin kehitettiin työskentelemään lasten kanssa, jotka olivat nousevia istujia, motoriset tehtävät keskittyivät istumiseen ja kurkotukseen, mikä johti nimeen.
Fysioterapiassa keskityttiin liikkumiseen ja kognitiivisiin taitoihin samanaikaisesti
Active Comparator: Liikkeet, suuntautuminen, toistot ja harjoitukset (MORE-PT) – tavallinen fysioterapia
Tämä interventio perustui aikaisemman tutkimuksen havaintoihin tavanomaisesta hoidosta. Keskeisiä periaatteita olivat liikkeen, suuntauksen, toiston ja harjoituksen käyttö, joten interventionimi muutettiin MORE-PT:ksi ennen ilmoittautumisen alkamista. Tämä vähensi ennakkoluulottomuutta, koska terapeuteille ja perheille ei kerrottu, että tämä oli tavallista hoitoa, joka olisi voinut vääristää heitä.
Fysioterapia keskittyi liikkumiseen ja vammojen vähentämiseen

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Muutos istumakäyttäytymisessä
Aikaikkuna: Lähtötilanne toimenpiteen loppuun asti, enintään 12 kuukautta
Istuminen arvioidaan bruttomoottorifunktion (GMFM-88) istuma-asteikolla.
Lähtötilanne toimenpiteen loppuun asti, enintään 12 kuukautta

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Muutos motorisissa taidoissa
Aikaikkuna: Lähtötilanne toimenpiteen loppuun asti, enintään 12 kuukautta
Bruttomotoriset taidot arvioidaan käyttämällä Bayley Scales of Infant and Toddler Development, neljäs painos (Bayley-IV) bruttomotorista osatestiä.
Lähtötilanne toimenpiteen loppuun asti, enintään 12 kuukautta
Muutos hienomotoriikassa
Aikaikkuna: Lähtötilanne toimenpiteen loppuun asti, enintään 12 kuukautta
Hienomotorisia taitoja arvioidaan käyttämällä Bayley Scales of Infant and Toddler Development, neljäs painos (Bayley-IV) hienomotorista osatestiä.
Lähtötilanne toimenpiteen loppuun asti, enintään 12 kuukautta
Muutos kognitiivisissa taidoissa
Aikaikkuna: Lähtötilanne toimenpiteen loppuun asti, enintään 12 kuukautta
Kognitiiviset taidot arvioidaan Bayley Scales of Infant and Toddler Development, 4. painoksen (Bayley-IV) kognitiivisen osatestin avulla.
Lähtötilanne toimenpiteen loppuun asti, enintään 12 kuukautta
Kielen muutos
Aikaikkuna: Lähtötilanne toimenpiteen loppuun asti, enintään 12 kuukautta
Ilmaisukykyinen ja vastaanottavainen kielitaito arvioidaan Bayley Scales of Infant and Toddler Developmentin neljännen painoksen (Bayley-IV) kieliosatesteillä.
Lähtötilanne toimenpiteen loppuun asti, enintään 12 kuukautta

Muut tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Pelin ongelmanratkaisun arviointi
Aikaikkuna: Lähtötilanne toimenpiteen loppuun asti, enintään 12 kuukautta

6 minuutin mittainen leikkipohjaisten ongelmanratkaisutaitojen arviointi standardoidulla lelusarjalla. Neljän avainkäyttäytymisen taajuus (katso, yksinkertainen tutkimus, monimutkainen tutkimus, toiminto ja ratkaisu) on koodattu. (Phys Occup Ther Pediatr

. 2021;41(4):390-409. doi: 10.1080/0194

Lähtötilanne toimenpiteen loppuun asti, enintään 12 kuukautta

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Tutkijat

  • Päätutkija: Stacey Dusing, University of Southern California Biokinesiology and PT - Motor Development Lab

Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä

Tutkimusta koskevien tietojen syöttämisestä vastaava henkilö toimittaa nämä julkaisut vapaaehtoisesti. Nämä voivat koskea mitä tahansa tutkimukseen liittyvää.

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Maanantai 1. maaliskuuta 2021

Ensisijainen valmistuminen (Arvioitu)

Torstai 30. huhtikuuta 2026

Opintojen valmistuminen (Arvioitu)

Torstai 30. huhtikuuta 2026

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Maanantai 13. tammikuuta 2020

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Maanantai 13. tammikuuta 2020

Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)

Lauantai 18. tammikuuta 2020

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Maanantai 6. huhtikuuta 2026

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Keskiviikko 1. huhtikuuta 2026

Viimeksi vahvistettu

Sunnuntai 1. maaliskuuta 2026

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Muut tutkimustunnusnumerot

  • HM20016342

Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)

Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?

EI

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Tilaa