- ICH GCP
- Register voor klinische proeven in de VS.
- Klinische proef NCT04230278
Effectiviteit van een fysiotherapeutische interventie gericht op zitten en reiken voor jonge kinderen met hersenverlamming (SIT-PT)
Evaluatie van de werkzaamheid van een fysiotherapeutische interventie gericht op zitten en reiken voor jonge kinderen met hersenverlamming
Studie Overzicht
Toestand
Conditie
Interventie / Behandeling
Gedetailleerde beschrijving
Het doel van het voorgestelde project is om de werkzaamheid te vergelijken van twee volledig ontwikkelde fysiotherapeutische interventies bij kinderen van 8-24 maanden oud met of met een hoog risico op cerebrale parese (CP). Samen zitten en reiken om te spelen (START-Play) richt zich op zitten, reiken en het oplossen van motorische problemen in de kindertijd om de wereldwijde ontwikkeling te verbeteren. Usual Care Physical Therapy (UCPT) richt zich op het bevorderen van motorische vaardigheden en het voorkomen van beperkingen. Het project bouwt voort op een bijna volledig klinisch onderzoek dat de werkzaamheid van de START-Play-interventie evalueert in vergelijking met een vergelijkingsgroep die niet op dezelfde dosis is afgestemd. De voorgestelde studie richtte zich rechtstreeks op de behoefte aan een op dosis afgestemde klinische studie om de impact van de dosis van de interventie op de werkzaamheid te onderzoeken. Een directe vergelijking van START-Play met de aangepaste dosis (24 bezoeken in 3 maanden) UCPT die in dezelfde omgeving (thuis) wordt gegeven en door gediplomeerde fysiotherapeuten wordt gegeven, maakt een directe vergelijking mogelijk van de werkzaamheid van interventies op basis van twee verschillende sets van basisprincipes.
START-Play is gebaseerd op ontwikkelings- en basiswetenschap, motorisch leren en neuroplasticiteit, naast onze uitgebreide voorlopige werkzaamheidsgegevens. START-Play is volledig beschreven met een protocolhandleiding, trainingsdocumenten en getrouwheidsmaatregelen. De UCPT-interventie is gebaseerd op een op video opgenomen sessie van de op de gemeenschap gebaseerde interventiesessies van de vergelijkingsgroep en een ouderrapport voor de lopende klinische proef. Een getrouwheidsmaatstaf die in het vorige onderzoek werd gebruikt, kwantificeert verschillen in de focus van deze interventies en zal worden gebruikt om de therapietrouw aan beide interventiegroepen te behouden. Drie vestigingen in verschillende regio's van de Verenigde Staten zullen uit lokale interventie- en medische centra in totaal 150 baby's rekruteren met of een hoog risico op hersenverlamming in de leeftijd van 4-24 maanden, wanneer ze bereidheid tonen om vroeg te gaan zitten en bereiken. Het risico op CP zal gebaseerd zijn op de richtlijnen voor vroege detectie en alle uitkomstmaten zijn opgenomen in de door de NIH ondersteunde Common Data Elements for Cerebral Palsy. Elke baby wordt gerandomiseerd in een groep en krijgt de START-Play- of de UCPT-interventie gedurende 3 maanden, met een follow-up die zich uitstrekt tot 12 maanden vanaf de basislijn.
De primaire doelstellingen onderzoeken de verandering in de loop van de tijd in de grove motorische en cognitieve ontwikkeling van zitten.
Er wordt gekeken naar verschillen in uitkomsten tussen de twee interventiegroepen. Daarnaast zullen we beginnen met het identificeren van voorspellers van respons op motorische ontwikkelingsinterventies door de relatie tussen interventie-uitkomsten en 1) kenmerken van het kind en het gezin, 2) aanwezigheid van witte stof, cerebellaire, basale ganglion of grijze stof letsel te evalueren.
Studietype
Inschrijving (Geschat)
Fase
- Niet toepasbaar
Contacten en locaties
Studie Locaties
-
-
California
-
Los Angeles, California, Verenigde Staten, 90033
- Werving
- University of Southern California
-
Contact:
- Stacey Dusing
- Telefoonnummer: 323-442-1022
- E-mail: stacey.dusing@pt.usc.edu
-
-
Nebraska
-
Omaha, Nebraska, Verenigde Staten, 68198
- Werving
- University of Nebraska Medical Center
-
Contact:
- Sandra Willett, PhD, PT
- Telefoonnummer: 402-559-6415
- E-mail: swillett@unmc.edu
-
-
Virginia
-
Richmond, Virginia, Verenigde Staten, 23298
- Werving
- Virginia Commonwealth University
-
Contact:
- Christine Spence, PhD
- Telefoonnummer: 773-844-0980
- E-mail: spencecm@vcu.edu
-
Contact:
- Ben Darter, PhD
- Telefoonnummer: 2102644193
- E-mail: bjdarter@vcu.edu
-
-
Washington
-
Seattle, Washington, Verenigde Staten, 356490
- Werving
- University of Washington
-
Contact:
- Lin-Ya Hsu, PhD
- Telefoonnummer: 206-669-2492
- E-mail: linyahsu@uw.edu
-
-
Deelname Criteria
Geschiktheidscriteria
Leeftijden die in aanmerking komen voor studie
Accepteert gezonde vrijwilligers
Beschrijving
Inclusiecriteria:
- Dx of klinische tekenen van hersenverlamming (CP) eerder beschreven
- Tussen 8-24 maanden oud (gecorrigeerd voor vroeggeboorte indien van toepassing) bij aanvang van het onderzoek
- In staat om gedurende 3 seconden te steunen, het hoofd ten minste op het niveau van neutrale uitlijning te houden met de romp ondersteund door de oksel, enige spontane beweging van de armen te vertonen en visueel te focussen op speelgoed of het gezicht van een persoon gedurende ten minste 3 seconden in elke positie.
- Grofmotorische vertraging met een Bayley IV grofmotorische subschaalscore van minder dan 5,5 (1,5 standaarddeviatie onder het gemiddelde)
Uitsluitingscriteria:
- Medische complicaties die de deelname aan onderzoeken/interventies ernstig beperken, zoals ernstige visusstoornissen, aangeboren/orthopedische afwijkingen die zitten of reiken beperken, of ongecontroleerde toevallen.
- Een kind wordt uitgesloten als de ouders een van de volgende zaken melden: 1) handicap van progressieve aard, zoals spierdystrofie of leukodystrofie; 2) gezinsplannen om binnen een jaar na het begin van de studie het lokale gebied te verlaten; 3) geplande grote operatie die de fysieke prestaties kan beïnvloeden.
Studie plan
Hoe is de studie opgezet?
Ontwerpdetails
- Primair doel: Behandeling
- Toewijzing: Gerandomiseerd
- Interventioneel model: Parallelle opdracht
- Masker: Enkel
Wapens en interventies
Deelnemersgroep / Arm |
Interventie / Behandeling |
---|---|
Experimenteel: START-Play Interventie
Samen zitten en reiken om te spelen is een interventie die is ontworpen om te werken aan motorische probleemoplossing.
Zo blijven de activiteiten het denkvermogen centraal stellen en wordt tegelijkertijd gewerkt aan het bevorderen van de motoriek.
Toen het aanvankelijk werd ontwikkeld om te werken met kinderen die opkomende sitters waren, waren de motorische taken gericht op zitten en reiken, wat resulteerde in de naam.
|
Fysiotherapie richtte zich tegelijkertijd op beweging en cognitieve vaardigheden
|
Actieve vergelijker: Beweging, oriëntatie, herhaling en oefening (MORE-PT) - Gebruikelijke zorgfysiotherapie
Deze interventie was gebaseerd op de observaties van gebruikelijke zorg uit een eerdere studie.
Sleutelprincipes waren onder meer het gebruik van Beweging, Oriëntatie, Herhaling en Oefening. Daarom werd de naam van de interventie gewijzigd in MORE-PT voordat de inschrijving begon.
Dit verminderde vooringenomenheid omdat de therapeuten en families niet waren geïnformeerd dat dit gebruikelijke zorg was die hen zou kunnen bevooroordeeld hebben.
|
Fysiotherapie gericht op bewegen en het verminderen van beperkingen
|
Wat meet het onderzoek?
Primaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
---|---|---|
Verandering in zitgedrag
Tijdsspanne: Baseline tot het einde van de interventie, tot 12 maanden
|
Zitten wordt beoordeeld met behulp van de zitschaal van de Gross Motor Function Measure (GMFM-88)
|
Baseline tot het einde van de interventie, tot 12 maanden
|
Secundaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
---|---|---|
Verandering in grove motoriek
Tijdsspanne: Baseline tot het einde van de interventie, tot 12 maanden
|
Grove motorische vaardigheden worden beoordeeld met behulp van de grove motorische subtest van de Bayley Scales of Infant and Toddler Development, vierde editie (Bayley-IV).
|
Baseline tot het einde van de interventie, tot 12 maanden
|
Verandering in fijne motoriek
Tijdsspanne: Baseline tot het einde van de interventie, tot 12 maanden
|
De fijne motoriek wordt beoordeeld met behulp van de subtest Fijne motoriek van de Bayley Scales of Infant and Toddler Development, vierde editie (Bayley-IV).
|
Baseline tot het einde van de interventie, tot 12 maanden
|
Verandering in cognitieve vaardigheden
Tijdsspanne: Baseline tot het einde van de interventie, tot 12 maanden
|
Cognitieve vaardigheden worden beoordeeld met behulp van de cognitieve subtest van de Bayley Scales of Infant and Toddler Development, vierde editie (Bayley-IV).
|
Baseline tot het einde van de interventie, tot 12 maanden
|
Verandering in taal
Tijdsspanne: Baseline tot het einde van de interventie, tot 12 maanden
|
Expressieve en receptieve taalvaardigheden zullen worden beoordeeld met behulp van de taalsubtests van de Bayley Scales of Infant and Toddler Development, vierde editie (Bayley-IV).
|
Baseline tot het einde van de interventie, tot 12 maanden
|
Andere uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
---|---|---|
Beoordeling van het oplossen van problemen in het spel
Tijdsspanne: Baseline tot het einde van de interventie, tot 12 maanden
|
6 minuten durende beoordeling van probleemoplossende vaardigheden op basis van spelen met behulp van een gestandaardiseerde speelgoedset. De frequentie van 4 sleutelgedragingen (kijken, eenvoudig verkennen, complex verkennen, functie en oplossing) is gecodeerd. (Phys Occup Ther Pediatr . 2021;41(4):390-409. doi: 10.1080/0194 |
Baseline tot het einde van de interventie, tot 12 maanden
|
Medewerkers en onderzoekers
Publicaties en nuttige links
Algemene publicaties
- Kretch KS, Dusing SC, Harbourne RT, Hsu LY, Sargent BA, Willett SL. Early Mobility and Crawling: Beliefs and Practices of Pediatric Physical Therapists in the United States. Pediatr Phys Ther. 2024 Jan 1;36(1):9-17. doi: 10.1097/PEP.0000000000001063.
- Kretch KS, Koziol NA, Marcinowski EC, Hsu LY, Harbourne RT, Lobo MA, McCoy SW, Willett SL, Dusing SC. Sitting Capacity and Performance in Infants with Typical Development and Infants with Motor Delay. Phys Occup Ther Pediatr. 2024;44(2):164-179. doi: 10.1080/01942638.2023.2241537. Epub 2023 Aug 7.
- Fiss AL, Hakstad RB, Looper J, Pereira SA, Sargent B, Silveira J, Willett S, Dusing SC. Embedding Play to Enrich Physical Therapy. Behav Sci (Basel). 2023 May 24;13(6):440. doi: 10.3390/bs13060440.
- Dusing SC, Harbourne RT, Hsu LY, Koziol NA, Kretch K, Sargent B, Jensen-Willett S, McCoy SW, Vanderbilt DL. The SIT-PT Trial Protocol: A Dose-Matched Randomized Clinical Trial Comparing 2 Physical Therapist Interventions for Infants and Toddlers With Cerebral Palsy. Phys Ther. 2022 Jul 4;102(7):pzac039. doi: 10.1093/ptj/pzac039.
- Dusing SC, Harbourne RT, Lobo MA, Westcott-McCoy S, Bovaird JA, Kane AE, Syed G, Marcinowski EC, Koziol NA, Brown SE. A Physical Therapy Intervention to Advance Cognitive and Motor Skills: A Single Subject Study of a Young Child With Cerebral Palsy. Pediatr Phys Ther. 2019 Oct;31(4):347-352. doi: 10.1097/PEP.0000000000000635.
Nuttige links
Studie record data
Bestudeer belangrijke data
Studie start (Werkelijk)
Primaire voltooiing (Geschat)
Studie voltooiing (Geschat)
Studieregistratiedata
Eerst ingediend
Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria
Eerst geplaatst (Werkelijk)
Updates van studierecords
Laatste update geplaatst (Werkelijk)
Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria
Laatst geverifieerd
Meer informatie
Termen gerelateerd aan deze studie
Aanvullende relevante MeSH-voorwaarden
Andere studie-ID-nummers
- HM20016342
Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)
Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?
Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct
Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .
Klinische onderzoeken op Cerebrale parese
-
Stanford UniversityVoltooidAnesthesie, lokaal | Letsel aan bovenste extremiteit | Verlamming van de nervus phrenicus | Phrenic Nerve Palsy aan de linkerkant | Phrenic Nerve Palsy aan de rechterkantVerenigde Staten
-
Peking University First HospitalVoltooidMajor Adverse Cardiac-cerebral-nier Event
-
South Valley UniversityOnbekendHEMIPLEGISCHE CEREBRALE PALSYEgypte
-
Shriners Hospitals for ChildrenActief, niet wervendPasgeboren | Blessure | Brachiale Plexus Palsy als gevolg van geboortetraumaVerenigde Staten
Klinische onderzoeken op START-Play Fysiotherapie
-
Duquesne UniversityUniversity of Washington; Virginia Commonwealth University; University of Delaware en andere medewerkersVoltooidCerebrale parese | Ontwikkelingsachterstand | Ontwikkeling van zuigelingenVerenigde Staten