Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Unplugged, huumeiden käytön ehkäisyohjelma: Chilen opiskelijoiden sopeuttaminen ja tehokkuuden arviointi (YSLQQ)

maanantai 8. marraskuuta 2021 päivittänyt: Jorge Gaete, Universidad de los Andes, Chile

Päihteiden käyttö ja huumeisiin liittyvät häiriöt ovat tärkeitä kansanterveysongelmia. Alkoholin ja laittomien huumeiden käyttö muodostaa 5,4 % kokonaistautitaakasta, ja huippu on havaittu varhaisessa aikuisiässä (20-30 vuoden iässä). Päihteiden käyttö on yksi Chilen nuorten johtavista ongelmista. Joka neljäs 8.–12. luokkalaisista on polttanut savukkeita viimeisen kuukauden aikana. 35,6 % 8–12-vuotiaista opiskelijoista (37 % tytöt; 34,2 % pojat) on ilmoittanut alkoholin käytöstä viimeisen kuukauden aikana. On huolestuttavaa, että kolmasosa 14-vuotiaista opiskelijoista ilmoitti käyttäneensä alkoholia viimeisen kuukauden aikana Chilessä. Lisäksi kaksi kolmesta alkoholia käyttävästä ilmoittaa käyttäneensä säännöllisesti viisi tai useampaa juomaa peräkkäin viimeisen kuukauden aikana. Nuorten chileläisten kannabiksen käyttö on lisääntynyt viime vuosina. Nykyään yksi viidestä 8–12-luokan opiskelijasta viittasi kannabiksen käyttöön viimeisen 30 päivän aikana. Lähes 20 % 8. luokan opiskelijoista on käyttänyt kannabista viimeisen vuoden aikana.

Siksi on kiireellisesti tarjota todisteisiin perustuvia huumeiden ehkäiseviä toimia Chilen väestölle, erityisesti koululaisille, jotta voidaan ratkaista tämä ongelma ja vähentää riskiä dramaattisemmasta tulevaisuuden terveysskenaariosta.

Tämän tutkimuksen tavoitteena on kehittää kulttuurisesti sopiva versio Unplugged-ohjelmasta chilen kulttuuriin ja testata sen tehokkuutta pienituloisten alakoulujen varhaisnuorten keskuudessa Chilen Santiagossa. Tämä projekti koostuu kahdesta vaiheesta: ensimmäinen vaihe, jossa tutkimusryhmä tarkistaa, mukauttaa ja pilotoi ohjelman espanjankielistä versiota Chileen; ja toiseksi Unplugged-ohjelman kulttuurisesti mukautettu versio testataan yhden sokean kahden käden klusterin satunnaistetussa kontrolloidussa tutkimuksessa.

Intervention lopussa tutkijat odottavat, että Unpluggedin chileläisen version saavien koulujen oppilaiden osuus päihteiden käytöstä ja pienempi osuus opiskelijoista siirtyy kokeellisesta käytöstä säännölliseen tupakan, alkoholin ja kannabiksen käyttöön kuin kouluissa. valvoa kouluja.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Tila

Rekrytointi

Yksityiskohtainen kuvaus

Päihteiden käyttö ja huumeisiin liittyvät häiriöt ovat tärkeitä kansanterveysongelmia. Alkoholin ja laittomien huumeiden käyttö muodostaa 5,4 % kokonaistautitaakasta, ja huippu on havaittu varhaisessa aikuisiässä (20-30 vuoden iässä). Suurin osa päihdehäiriöistä alkaa murrosiässä, ja on hyvin tiedossa, että mitä aikaisemmin päihteiden käyttö alkaa, sitä suurempi on huumeriippuvuuden riski myöhemmässä elämässä. Esimerkiksi jos alkoholin käyttö alkaa 14-vuotiaana tai aikaisemmin, riski alkoholiriippuvuuteen aikuisiässä on viisinkertainen tai enemmän verrattuna henkilöihin, jotka alkavat käyttää alkoholia 21-vuotiaana.

Päihteiden käyttö on yksi Chilen nuorten johtavista ongelmista. Joka neljäs 8.–12. luokkalaisista on polttanut savukkeita viimeisen kuukauden aikana. 35,6 % 8–12-vuotiaista opiskelijoista (37 % tytöt; 34,2 % pojat) on ilmoittanut alkoholin käytöstä viimeisen kuukauden aikana. On huolestuttavaa, että kolmasosa 14-vuotiaista opiskelijoista ilmoitti käyttäneensä alkoholia viimeisen kuukauden aikana Chilessä. Lisäksi kaksi kolmesta alkoholia käyttävästä ilmoittaa käyttäneensä säännöllisesti viisi tai useampaa juomaa peräkkäin viimeisen kuukauden aikana. Nuorten chileläisten kannabiksen käyttö on lisääntynyt viime vuosina. Nykyään yksi viidestä 8–12-luokan opiskelijasta viittasi kannabiksen käyttöön viimeisen 30 päivän aikana. Lähes 20 % 8. luokan opiskelijoista on käyttänyt kannabista viimeisen vuoden aikana.

Vaikka Chilen hallituksen monien vuosien aikana tekemä suuri ponnistelu tarjoaa useita yleismaailmallisia ja kohdennettuja koulupohjaisia ​​interventioita, tulokset ovat jotenkin turhauttavia. Esimerkiksi Chilen kansallisen huumestrategisen suunnitelman 2003–2009 tavoitteena oli vähentää huumeiden käyttöä kouluikäisen väestön keskuudessa. Samaan aikaan kannabiksen ja muiden laittomien huumeiden käyttö kuitenkin lisääntyi. Myöhemmin Chilen kansallisen huume- ja alkoholisuunnitelman 2011–2014 tavoitteena oli kouluikäisen väestön keskuudessa vähentää kannabiksen ja alkoholin käytön vuosittaista levinneisyyttä 15 prosentilla ja kokaiinin käytön vuosittaista levinneisyyttä 10 prosentilla. Kannabiksen käytön vuotuinen levinneisyys kasvoi kuitenkin dramaattisesti 19,5 prosentista vuonna 2011 34,2 prosenttiin vuonna 2015; ja alkoholin vuotuinen esiintyvyys nousi 59,3 prosentista vuonna 2011 63,0 prosenttiin vuonna 2015. Samanlainen suuntaus on nähtävissä kokaiinin käytön vuosittaisessa levinneisyydessä, joka nousi 3,2 prosentista vuonna 2011 4,2 prosenttiin vuonna 2015.

Siksi on kiireellisesti tarjota todisteisiin perustuvia huumeiden ehkäiseviä toimia Chilen väestölle, erityisesti koululaisille, jotta voidaan ratkaista tämä ongelma ja vähentää riskiä dramaattisemmasta tulevaisuuden terveysskenaariosta.

Äskettäisessä systemaattisessa katsauksessa havaittiin, että "Unplugged"-ohjelmalla näyttää olevan paras todiste tehokkuudesta, testattu useissa Euroopan maissa. Tämä yleinen koulupohjainen ohjelma on suunnattu 12–14-vuotiaille opiskelijoille ja sen tavoitteena on ehkäistä kaikenlaista päihteiden väärinkäyttöä keskittyen erityisesti tupakkaan, alkoholiin ja marihuanaan. Koulutetut opettajat pitävät sen 12 istunnossa tai yksikössä yhden lukuvuoden aikana, ja se sisältää huumeidenkäyttöön liittyvien faktatietojen ja asenteiden opettamisen (4 istuntoa), ihmissuhdetaitojen (4 istuntoa) ja intrapersonaalisten taitojen (4 istuntoa) koulutusta. . Tätä ohjelmaa ei ole aiemmin arvioitu Chilessä.

Tämän tutkimuksen tavoitteena on kehittää kulttuurisesti sopiva versio Unplugged-ohjelmasta chilen kulttuuriin ja testata sen tehokkuutta pienituloisten alakoulujen varhaisnuorten keskuudessa Chilen Santiagossa. Tämä projekti koostuu kahdesta vaiheesta: ensimmäinen vaihe, jossa tutkimusryhmä tarkistaa, mukauttaa ja pilotoi ohjelman espanjankielistä versiota Chileen; ja toiseksi Unplugged-ohjelman kulttuurisesti mukautettu versio testataan yhden sokean kahden käden klusterin satunnaistetussa kontrolloidussa tutkimuksessa. Tämä malli on tiukin malli toimenpiteen tehokkuuden testaamiseksi. Tutkijat aikovat sisällyttää 37 eri sukupuolten koulua, joiden haavoittuvuusindeksi (School Vulnerability Index – National System of Equality Allocation (IVESINAE)) on ≥ 50 %, vähintään kaksi luokkaa vuodessa 6 ja 7, kummassakin haarassa (interventio vs. Kontrolli) (n = 4440 opiskelijaa käsissä). Valvontakoulut saavat tavanomaista huumeehkäisyopetusta ja -käytäntöä.

Intervention lopussa tutkijat odottavat, että Unpluggedin chileläisen version saavien koulujen oppilaiden osuus päihteiden käytöstä ja pienempi osuus opiskelijoista siirtyy kokeellisesta käytöstä säännölliseen tupakan, alkoholin ja kannabiksen käyttöön kuin kouluissa. valvoa kouluja.

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Odotettu)

8880

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskeluyhteys

Opiskelupaikat

      • Santiago, Chile
        • Rekrytointi
        • Universidad De Los Andes
        • Ottaa yhteyttä:
        • Päätutkija:
          • Jorge Gaete, PhD
        • Alatutkija:
          • Daniela Valenzuela, MSc
        • Alatutkija:
          • Ricardo Araya, PhD

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

10 vuotta - 15 vuotta (Lapsi)

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Joo

Sukupuolet, jotka voivat opiskella

Kaikki

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

  1. Koulut, joissa on perusasteen koulutus (vuosi 1-8)
  2. Santiagossa (Chile) sijaitsevat koulut
  3. Koulut, joiden haavoittuvuusindeksi (School Vulnerability Index – National System of Equality Allocation (IVE-SINAE)) ≥ 50 %*
  4. Sekalaisten koulut.
  5. Koulut, joissa on vähintään 2 luokkaa 6. ja 7. luokilla.
  6. Koulut, jotka ovat halukkaita osallistumaan tutkimukseen ennen satunnaistamista.

    • IVE-SINAE on rakennettu ottaen huomioon useat opiskelijoiden ja vanhempien muuttujat: terveys, perheen tulot, valtionetuuksien saaminen. Tämä prosenttiosuus tarkoittaa eniten apua tarvitsevien koululaisten osuutta.

Poissulkemiskriteerit:

1. Koulut, joilla oli muita tukitoimia, joissa oli vahva päihteiden käytön ehkäisypaketti, kohdistivat samoja arvosanoja.

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Ennaltaehkäisy
  • Jako: Satunnaistettu
  • Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
  • Naamiointi: Yksittäinen

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Ei väliintuloa: Kontrolliryhmä
Kontrolliryhmä saa tavanomaiset päihteiden käytön ehkäisyä koskevat opetustoimet.
Kokeellinen: YSLQQ ryhmä
Tämä ryhmä saa ennaltaehkäisevän ohjelman lukuvuoden aikana koulutunneilla. Ennaltaehkäisyohjelman alkuperäinen nimi on Unplugged, mutta tutkimusryhmän Chileä varten tekemä sovitus on nimeltään "Yo Sé Lo Que Quiero" (YSLQQ). 12 tunnin mittaista istuntoa kerran viikossa luokanopettajilla, jotka on aiemmin koulutettu 3 päivän kurssilla. Jokainen istunto toimitetaan "Orientaatio"-tuntien aikana.

Tämä ohjelma on järjestetty 12 istuntoon kolmella teemalla:

  • Tieto ja asenteet (istunnot 1, 3, 5 ja 9): Opiskelija reflektoi tietämystään laillisista ja laittomista huumeista käyttämällä kriittistä ajattelua saadakseen objektiivisen arvion näistä tiedoista.
  • Ihmisen sisäiset taidot (istunnot 4, 6, 8, 10. 11. ja 12): Toteutetaan aktiviteetteja, joissa opiskelijat voivat asettua arjen tilanteisiin ja kehittää taitoja, kuten itsevarmuutta, ongelmanratkaisukykyä.
  • Ihmissuhdetaidot (istunnot 2 ja 7): Opiskelijoita ohjataan harjoittelemaan kieltäytymistaitoja, itsevarmuutta ja selviytymisstrategioita.
Muut nimet:
  • Irrotettu

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Viimeisen kuukauden humala
Aikaikkuna: Viimeiset 30 päivää
Opiskelijoilta kysytään: Kuinka monta kertaa osallistujat ovat olleet humalassa viimeisten 30 päivän aikana alkoholijuomien juomisesta? Vastaukset vaihtelevat välillä "0" - "30 kertaa tai enemmän"
Viimeiset 30 päivää

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Viikoittainen tupakan käyttö
Aikaikkuna: Viimeiset 7 päivää
Opiskelijoilta kysytään: Kuinka monta savuketta osallistujat yleensä polttavat viikossa? Vastaukset vaihtelevat "0" - "20 tai enemmän savuketta"
Viimeiset 7 päivää
Viime vuoden marihuanan käyttö
Aikaikkuna: Viimeinen 12 kuukauden ajanjakso
Opiskelijoilta kysytään: Kuinka monta kertaa osallistujat ovat kuluneiden 12 kuukauden aikana nauttineet marihuanaa? Vastaukset vaihtelevat välillä "0" - "30 kertaa tai enemmän"
Viimeinen 12 kuukauden ajanjakso
Tietoa ja mielipidettä päihteiden käytöstä
Aikaikkuna: Viimeiset 6 kuukautta
Opiskelijoille esitetään useita kysymyksiä koskien Tietämystä ja mielipidettä päihteiden käytöstä käyttäen validoitua kyselylomaketta.
Viimeiset 6 kuukautta

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä

Tutkimusta koskevien tietojen syöttämisestä vastaava henkilö toimittaa nämä julkaisut vapaaehtoisesti. Nämä voivat koskea mitä tahansa tutkimukseen liittyvää.

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Keskiviikko 1. syyskuuta 2021

Ensisijainen valmistuminen (Odotettu)

Perjantai 31. maaliskuuta 2023

Opintojen valmistuminen (Odotettu)

Perjantai 31. maaliskuuta 2023

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Perjantai 17. tammikuuta 2020

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Perjantai 17. tammikuuta 2020

Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)

Keskiviikko 22. tammikuuta 2020

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Keskiviikko 10. marraskuuta 2021

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Maanantai 8. marraskuuta 2021

Viimeksi vahvistettu

Maanantai 1. marraskuuta 2021

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Muut tutkimustunnusnumerot

  • Fondecyt Regular 1181724

Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)

Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?

PÄÄTTÄMÄTÖN

IPD-suunnitelman kuvaus

Tutkijat aikovat tallettaa tässä tutkimuksessa kerätyt tiedot "UK Data Service" -palveluun. Tietojen jakaminen ei koskaan vaaranna osallistujien yksityisyyttä, ei kouluja tai opiskelijoita.

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Tilaa