Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Kestävän tietoisuuden ja resilienssin koulutus (SMART) (SMART)

perjantai 15. tammikuuta 2021 päivittänyt: University of California, San Francisco
Tutkijat ehdottavat kuuden viikon mittaista mindfulness- ja resilience-koulutusta, joka on räätälöity autististen lasten hoitajille. Tutkijat arvioivat omaishoitajan hyvinvoinnin lisääntymistä ja elämäntilanteen psykologisen hyväksynnän tasoa, kun se liittyy heidän autistiseen lastaan. Mindfulness-koulutus keskittyy tunnereaktioiden itsesäätelyyn ja sisäisten kokemusten hyväksymiseen. Itseraportointitoimenpiteet ja laadulliset haastattelut toteutetaan lähtötilanteessa ja intervention jälkeen. Tutkijat vertaavat aktiivista ryhmää omaishoitajien kontrolliryhmään, jotka ovat jonotuslistalla saadakseen interventiota.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Yksityiskohtainen kuvaus

Tutkijat tutkivat ennakoivasti otosta, joka koostuu autismikirjon häiriöstä kärsivien lasten (3-12-vuotiaat) huoltajista (20–60-vuotiaat) selvittääkseen, kuinka hoidon aiheuttaman kroonisen stressin reaktiot voivat edistää psyykkistä kärsimystä (esim. masennus, hoitotaakka, itse ilmoittama uni).

Kaikki osallistujat:

Osallistujat satunnaistetaan aktiiviseen ryhmään vs. jonotuslistakontrolliryhmään. Tutkijat arvioivat psykologisen terveyden indeksejä kahdessa aikapisteessä 6 viikon aikana (intervention kesto) - perustilanteen arvioinnin ja seuranta-arvioinnin. Sekä perus- että seuranta-arvioinnit sisältävät saman kyselylomakkeen.

Osallistujat täyttävät myös päivittäisiä/iltaisia ​​päiväkirjoja 7 päivän aikana ennen lähtökohtaa ja seurantaa.

Itseraportointitoimenpiteiden lisäksi tutkijat tekevät 20-25 minuutin laadullisen haastattelun hoitajien kanssa sekä ennen että jälkeen interventiota. Haastattelu on valinnainen ja se suoritetaan puhelimitse ennen kuuden viikon kurssin aloittamista ja kahden viikon kuluessa kurssin päättymisestä. Haastattelun avulla arvioidaan, kuinka hoitaja hyväksyy lapsensa tilan ja ymmärtää paremmin hänen henkilökohtaista näkemystään omasta hyväksynnästä. Haastattelukysymykset ovat avoimia ja niitä voidaan muokata hoitajan vastauksen perusteella. Esimerkkikysymykseen kuuluu: "Kuinka vaikeaa on ollut hyväksyä, että lapsellasi on ASD?

Vain ohjausryhmä:

Kontrolliryhmä on odotuslistalla ja ilmoittautuu seuraavalle 6 viikon mindfulness-kurssille. Tutkijat odottavat, että seuraava jonotuslistan kontrolliryhmän mindfulness-kurssi pidetään 1-3 kuukauden sisällä alkuperäisestä aktiivisen ryhmän kurssista.

Vain aktiivinen ryhmä:

Aktiivinen ryhmä osallistuu mindfulness resilience -koulutusinterventioon. Interventio koostuu viikoittaisista 2 tunnin tunneista, jotka pidetään UCSF Parnassus -kampuksella 6 viikon ajan. Tutkimuksen PI, Dr. Elissa Epel, johtaa mindfulness-koulutuksen perusteita opettavia interventiotunteja. Koulutuksessa keskitytään nykyhetken hyväksymiseen ja tiedostamiseen.

Opintotyyppi

Interventio

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

    • California
      • San Francisco, California, Yhdysvallat, 94118
        • University of California, San Francisco

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

20 vuotta - 60 vuotta (AIKUINEN)

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Ei

Sukupuolet, jotka voivat opiskella

Kaikki

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

  • Ikä 20-60 vuotta
  • Kokopäiväinen hoitaja 3–12-vuotiaalle ASD-lapselle
  • Lapsella on diagnosoitu ASD vähintään 6 kuukautta
  • Englantia puhuva

Poissulkemiskriteerit:

  • Kaikki olosuhteet, jotka voivat vaikeuttaa mindfulness-ryhmään osallistumista (esim. psykoottinen häiriö, persoonallisuushäiriö)

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: MUUTA
  • Jako: SATUNNAISTUNA
  • Inventiomalli: RISTO
  • Naamiointi: EI MITÄÄN

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
KOKEELLISTA: Interventioryhmä
mindfulness-interventio annettu
Interventioryhmän osallistujat saavat 6 viikon mindfulness-koulutusta.
EI_INTERVENTIA: Kontrolliryhmä
interventiota ei ole annettu

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Lapsen diagnoosin hyväksyminen: Autismi-modifioidun asteikon diagnoosin hyväksyminen
Aikaikkuna: 6 viikkoa
Mitattu Autismin diagnoosin hyväksymisasteikolla (esimerkkikohde "Hyväksyn lapseni haasteet paremmin kuin ennen.")
6 viikkoa
Omien negatiivisten kokemusten hyväksyminen (kokemuksellinen välttäminen, negatiiviset tunteet ja ajatukset): Hyväksymis- ja toimintakyselylomake
Aikaikkuna: 6 viikkoa
Mitataan hyväksymis- ja toimintakyselyllä (esimerkkikohteiden luokitus asteikolla "Pelkään tunteitani", lyhyt kokemuksellinen välttäminen -kysely (mittaa ahdingoon liittyvien ajatusten, tunteiden ja kokemusten tahallista välttämistä) ja itsemyötätunto-asteikolla ( mittaa sitä, missä määrin yksilöt osoittavat itseystävällisyyttä itsetuomion, yhteisen inhimillisyyden ja eristäytymisen sekä tietoisuuden ja liiallisen identifioinnin suhteen).
6 viikkoa
Oman hetkellisen tilanteen hyväksyminen päivittäisillä mielentiloilla arvioituna (mielen vaeltaminen, hylkääminen vs. sitoutuminen nykyhetkeen): päivittäiset päiväkirjaarviot
Aikaikkuna: 6 viikkoa
Mitattu päivittäisillä päiväkirjaarvioinneilla
6 viikkoa

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (TODELLINEN)

Keskiviikko 1. tammikuuta 2020

Ensisijainen valmistuminen (TODELLINEN)

Keskiviikko 1. heinäkuuta 2020

Opintojen valmistuminen (TODELLINEN)

Keskiviikko 1. heinäkuuta 2020

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Maanantai 7. lokakuuta 2019

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Maanantai 27. tammikuuta 2020

Ensimmäinen Lähetetty (TODELLINEN)

Tiistai 28. tammikuuta 2020

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (TODELLINEN)

Keskiviikko 20. tammikuuta 2021

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Perjantai 15. tammikuuta 2021

Viimeksi vahvistettu

Perjantai 1. tammikuuta 2021

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)

Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?

EI

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Tilaa