- ICH GCP
- Yhdysvaltain kliinisten tutkimusten rekisteri
- Kliininen tutkimus NCT04570917
Online-opetusinterventio ikääntymisen vähentämiseksi perustutkinto-opiskelijoiden keskuudessa
maanantai 3. toukokuuta 2021 päivittänyt: Nadeeja Wijayatunga, University of Mississippi, Oxford
Online-opetuksen tehokkuus ikääntymisen vähentämiseksi perustutkinto-opiskelijoiden aloitustason ravitsemusluokassa
Ikäraja on yleistä terveydenhuollon työntekijöille, ja se johtaa negatiivisiin tuloksiin iäkkäille potilaille.
Tämän satunnaistetun kontrolloidun kokeen tarkoituksena on selvittää, voisiko iän harhaa muuttaa online-oppimisaktiviteetti perustutkinto-opiskelijoiden aloitustason ravitsemusluokassa.
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Valmis
Ehdot
Yksityiskohtainen kuvaus
Tässä satunnaistetussa kontrolloidussa tutkimuksessa, jossa on kaksi rinnakkaista haaraa, on tarkoitus määrittää verkkokoulutuksen vaikutus, joka on kehitetty vähentämään ikääntymistä perustutkinto-opiskelijoilla, jotka ovat ilmoittautuneet ravitsemusluokille.
Tukikelpoiset tutkimuksen osallistujat satunnaistetaan joko "interventioryhmään" (INT) tai "kontrolliryhmään" (CON).
Molemmilla ryhmillä on erilaista oppimateriaalia verkossa Blackboardin (Learning Management System/LMS) kautta.
Näitä ovat kokoelma tutkijoiden kehittämiä lyhyitä videoita sekä asiaankuuluvia videoita, jotka ovat saatavilla verkossa.
INT-ryhmän osallistujat oppivat ikääntymisestä ja ikääntymisestä, kun taas CON-ryhmä oppii monimuotoisuudesta ja kulttuurisesta osaamisesta.
Sosiodemografiset tiedot, havaittu COVID-19-riski ja COVID-19:aan liittyvä ennaltaehkäisevä käyttäytyminen kerätään kyselylomakkeella.
Ikäsuhde arvioidaan vakiokyselylomakkeilla.
Tiedonkeruu tehdään kolmessa ajankohtana: ennen interventiota, välittömästi toimenpiteen jälkeen ja 2 viikon kuluttua interventiosta.
Ryhmien välinen ero interventiota edeltävien muutosten osalta arvioidaan.
Opintotyyppi
Interventio
Ilmoittautuminen (Todellinen)
64
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Yhteystiedot ja paikat
Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.
Opiskelupaikat
-
-
Mississippi
-
Oxford, Mississippi, Yhdysvallat, 38677
- University of Mississippi
-
-
Osallistumiskriteerit
Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
18 vuotta ja vanhemmat (Aikuinen, Vanhempi Aikuinen)
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Ei
Sukupuolet, jotka voivat opiskella
Kaikki
Kuvaus
Sisällyttämiskriteerit:
- 18 vuotta tai vanhempi
- Ilmoittauduttu kolmen eri ohjaajan johdolla johdantotason ravitsemuskurssin 3 jaksoon.
Opintosuunnitelma
Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: Tukevaa hoitoa
- Jako: Satunnaistettu
- Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
- Naamiointi: Yksittäinen
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
|---|---|
|
Kokeellinen: Interventioryhmä (INT)
INT-ryhmälle toimitetaan verkko-oppimismoduuli, jonka tavoitteena on vähentää ikääntymistä.
|
Tämän ryhmän osallistujat käyvät läpi useita lyhyitä videoita, jotka kattavat seuraavan sisällön:1).
Myyttejä ikääntymisestä, 2).
Ageism ja sen negatiiviset vaikutukset, 3).
Nuorten aikuisten vääristyneet näkemykset ikääntymisestä, 4).
Ikäsuositus COVID-19-pandemian aikana ja 5).
terveydenhuollon ammattilaisten ikääntymisen vähentämisen merkitys.
Nämä ovat useita videoita, jotka on julkaistu LMS:ssä (Blackboard).
Oppitunnin lopussa heitä pyydetään kirjoittamaan lyhyesti oppimaansa Blackboardille tehtävänä.
|
|
Active Comparator: Kontrolliryhmä (CON)
CON-ryhmälle toimitetaan monimuotoisuutta ja kulttuurista osaamista käsittelevä verkko-oppimismoduuli.
|
Kontrolliryhmän osallistujat käyvät läpi useita lyhyitä videoita, jotka kattavat seuraavan sisällön: 1).
Myyttejä kulttuurisesta osaamisesta, 2) Kulttuuriosaamista terveydenhuollon ammattilaisille mukaan lukien ravitsemusterapeutit, 3).
Kulttuurin ja ruoan yhdistäminen ja 4).
Kulttuurisen osaamisen merkitys urheiluravitsemusterapeuteille.
Oppitunnin lopussa heitä pyydetään kirjoittamaan lyhyesti, mitä he oppivat.
Nämä ovat useita videoita, jotka on julkaistu LMS:ssä (Blackboard).
Oppitunnin lopussa heitä pyydetään kirjoittamaan lyhyesti oppimaansa Blackboardille tehtävänä.
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Ero ryhmien välillä interventiota edeltävien ja jälkeisten muutosten osalta Frabonin ikäasteikkopisteissä
Aikaikkuna: Ennen interventiota välittömään interventioon
|
Korkeampi Frabonin pistemäärä osoittaa enemmän puolueellisuutta.
|
Ennen interventiota välittömään interventioon
|
|
Ryhmien välinen ero ennen interventiota ja 2 viikkoa interventiomuutoksen jälkeen Frabonin ikäasteikon pistemäärässä
Aikaikkuna: Ennen interventiota 2 viikkoon toimenpiteen jälkeen
|
Korkeampi Frabonin pistemäärä osoittaa enemmän puolueellisuutta.
|
Ennen interventiota 2 viikkoon toimenpiteen jälkeen
|
|
Ero ryhmien välillä interventiota edeltävien muutosten suhteen Ambivalent-ageismi-asteikon hyväntahtoisissa alapisteissä
Aikaikkuna: Ennen interventiota välittömään interventioon
|
Korkeampi hyväntahtoisuus osoittaa enemmän hyväntahtoisuutta
|
Ennen interventiota välittömään interventioon
|
|
Ryhmien välinen ero ennen interventiota ja 2 viikkoa sen jälkeen Ambivalent ageism -asteikon hyväntahtoisten alapisteiden muutoksissa Korkeampi pistemäärä osoittaa hyväntahtoisempaa harhaa.
Aikaikkuna: Ennen interventiota 2 viikkoon toimenpiteen jälkeen
|
Korkeampi hyväntahtoisuus osoittaa enemmän hyväntahtoisuutta
|
Ennen interventiota 2 viikkoon toimenpiteen jälkeen
|
|
Ero ryhmien välillä interventiota edeltäneissä muutoksissa Ambivalent-ageismi-asteikon vihamielisissä alapisteissä
Aikaikkuna: Ennen interventiota välittömään interventioon
|
Korkeampi vihamielinen pistemäärä viittaa vihamielisempiin ikäluokkiin
|
Ennen interventiota välittömään interventioon
|
|
Ryhmien välinen ero ennen interventiota ja 2 viikkoa sen jälkeen tapahtuneissa muutoksissa Ambivalent-ageismi-asteikon vihamielisissä alapisteissä
Aikaikkuna: Ennen interventiota 2 viikkoon toimenpiteen jälkeen
|
Korkeampi vihamielinen pistemäärä viittaa vihamielisempiin ikäluokkiin
|
Ennen interventiota 2 viikkoon toimenpiteen jälkeen
|
Toissijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Aikaikkuna |
|---|---|
|
Ryhmien välinen ero interventiota edeltävien muutosten osalta ikään liittyvässä implisiittisessä harhassa
Aikaikkuna: Ennen interventiota välittömään interventioon
|
Ennen interventiota välittömään interventioon
|
|
Ryhmien välinen ero ennen interventiota ja 2 viikkoa sen jälkeen tapahtuneiden muutosten osalta ikään liittyvässä implisiittisessä harhassa
Aikaikkuna: Ennen interventiota 2 viikkoon toimenpiteen jälkeen
|
Ennen interventiota 2 viikkoon toimenpiteen jälkeen
|
|
Ryhmien välinen ero ennen interventiota tapahtuneiden muutosten arvossa (vuosina), jota käytetään "vanhuuden" määrittelyyn
Aikaikkuna: Ennen interventiota välittömään interventioon
|
Ennen interventiota välittömään interventioon
|
|
Ero ryhmien välillä ennen interventiota ja 2 viikkoa sen jälkeen "vanhuuden" määrittelyssä käytetyssä arvossa (vuosina)
Aikaikkuna: Ennen interventiota 2 viikkoon toimenpiteen jälkeen
|
Ennen interventiota 2 viikkoon toimenpiteen jälkeen
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.
Sponsori
Tutkijat
- Päätutkija: Nadeeja Wijayatunga, PhD, Assistant Professor, Department of Nutrition and Hospitality Management
Opintojen ennätyspäivät
Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan julkisella verkkosivustolla.
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (Todellinen)
Maanantai 28. syyskuuta 2020
Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)
Keskiviikko 11. marraskuuta 2020
Opintojen valmistuminen (Todellinen)
Keskiviikko 11. marraskuuta 2020
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Perjantai 25. syyskuuta 2020
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Perjantai 25. syyskuuta 2020
Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)
Keskiviikko 30. syyskuuta 2020
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)
Torstai 6. toukokuuta 2021
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Maanantai 3. toukokuuta 2021
Viimeksi vahvistettu
Sunnuntai 1. marraskuuta 2020
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Avainsanat
Muut tutkimustunnusnumerot
- 21x-046
Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)
Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?
Joo
IPD-suunnitelman kuvaus
Jaamme tunnistamattomat tiedot ICPSR-tietokannassa
IPD-jaon aikakehys
6 kuukauden sisällä primaarisen ja sekundaarisen analyysin julkaisusta.
IPD-jaon käyttöoikeuskriteerit
Julkinen tietokanta
Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta
Ei
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta
Ei
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .