- ICH GCP
- Yhdysvaltain kliinisten tutkimusten rekisteri
- Kliininen tutkimus NCT04858789
CA-CBI:n tehokkuus yliopisto-opiskelijoiden psyykkiseen ahdistukseen COVID-19-pandemian aikana
Kulttuurisesti mukautetun kognitiivisen käyttäytymisintervention tehokkuus psykologisen ahdistuksen vähentämiseksi ja yliopisto-opiskelijoiden hyvinvoinnin parantamiseksi COVID-19-pandemian aikana
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Interventio / Hoito
Yksityiskohtainen kuvaus
COVID-19-tapausten ja COVID-19-kuolemien nopeaa lisääntymistä seurasi useita varotoimenpiteitä, mukaan lukien naamarien päivittäinen käyttö, sosiaalinen etäisyys, työpaikkojen, ministeriöiden, koulujen ja yliopistojen väliaikainen sulkeminen. Näiden vastoinkäymisten ja välttämättömien varotoimenpiteiden vuoksi ihmiset kokevat psyykkistä ahdistusta ja masennuksen ja ahdistuksen oireita pandemian aikana. Tutkimukset osoittavat, että yliopisto-opiskelijoilla on riski saada psyykkinen ahdistus ja yleiset mielenterveyshäiriön oireet, ja psykologinen interventio yliopisto-opiskelijoille voi vähentää opiskelijoiden mielenterveysongelmia. Sosiaalinen etäisyys huomioon ottaen nämä interventiot on kuitenkin toimitettava verkossa. Jotkut tutkimukset osoittavat, että online-interventiot voivat olla tehokkaita kasvokkain tapahtuvina interventioina. Kun otetaan huomioon yliopisto-opiskelijoiden mielenterveystukitarpeet COVID-19:n aikana, tähän tarpeeseen vastaaminen voi olla hyödyllistä yliopisto-opiskelijoiden mielenterveydelle näinä epävarmoina aikoina. On olemassa useita tutkimuksia, jotka ovat osoittaneet erilaisten interventioiden tehokkuuden, ja yksi niistä on Hintonin kehittämä Cultural Adapted Cognitive Behavioral (CA-CB) -interventio. CA-CB-interventioita testattiin nuorilla ja naisilla Turkissa, ja niiden havaittiin vähentävän näiden ihmisten psyykkisiä oireita. CA-CB-interventiot perustuvat kognitiivisen käyttäytymismallin periaatteisiin, mutta sisältävät myös tunteiden säätelytekniikoita, mindfulness- ja venytysharjoituksia.
Tutkijat ehdottavat satunnaistetun kontrolloidun tutkimuksen suorittamista, jossa he pyrkivät soveltamaan ennaltaehkäisevää kulttuurisesti mukautettua kognitiivista käyttäytymisinterventiota (CA-CBI), joka on mukautettu yliopisto-opiskelijoille ja COVID-19-stressoreille. Sopeutumisprosessin päätyttyä tutkijat jakavat yliopisto-opiskelijoille verkkokyselyn rekrytointia varten. Mukaan otetaan ne yliopisto-opiskelijat, jotka haluavat osallistua interventiotutkimukseen ja ovat siihen oikeutettuja. Tutkijat jakavat heidät satunnaisesti kahteen haaraan (kontrolli ja CA-CBI) ja toimittavat sitten CA-CBI:n ryhmämuodossa interventiohaaralle. Tutkijat selvittävät, ovatko interventioryhmän opiskelijoiden psyykkiset stressitasot ja yleiset mielenterveysongelmat vähentyneet vertailuryhmään verrattuna. Tutkijat tarkastelevat molempien käsien tutkimustuloksia kolme kertaa: ennakkoarviointi (1 viikko ennen interventiota), jälkiarviointi (1 viikko intervention jälkeen) ja seuranta-arviointi (1 kuukausi arvioinnin jälkeen) . WHO:n mukainen prosessiarviointi saatetaan päätökseen 5 tutkimuksen suorittajalla, 5 keskeyttäjällä ja 2 fasilitaattorilla arvioimaan CA-CBI:n toimittamisen toteutettavuutta.
Vaikka CA-CBI:tä toimitettiin aiemmin Turkissa eri väestöryhmille, sitä ei vielä testattu yliopisto-opiskelijoiden kanssa. Lisäksi verkossa toimitetuista ryhmäinterventioista on niukasti julkaisuja, ja tietojemme mukaan sellaista pandemian aikana tehtyä tutkimusta ei ole tehty eikä myöskään online-synkronisten interventioiden tehokkuudesta Turkissa. Tutkijat osallistuvat kirjallisuuteen mukauttamalla CA-CBI:tä yliopisto-opiskelijoille, joihin COVID-19 vaikuttaa. Lisäksi he täydentävät online-interventioita koskevaa kirjallisuutta toimittamalla CA-CBI:n verkossa ryhmämuodossa.
Opintotyyppi
Ilmoittautuminen (Todellinen)
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Yhteystiedot ja paikat
Opiskelupaikat
-
-
-
Istanbul, Turkki
- Koc University
-
-
Osallistumiskriteerit
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Kuvaus
Sisällyttämiskriteerit:
- 18-vuotias tai vanhempi
- Yliopisto-opiskelijana
- Pisteet 16 tai enemmän Kesslerin psykologisen ahdistuksen asteikolla (K10)
- Pistemäärä 14 tai rakas Potilaan terveyskyselyssä 9 (PHQ-9)
Poissulkemiskriteerit:
- Olla yli 30-vuotias
- Välitön itsemurhariski
- Asuu Turkin ulkopuolella
- Sinulla on minkä tahansa tyyppinen psykiatrinen häiriö
- Saat mitä tahansa erikoistunutta psykologista tai psykiatrista hoitoa tutkimukseen hakemisen yhteydessä
Opintosuunnitelma
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: Ennaltaehkäisy
- Jako: Satunnaistettu
- Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
- Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
|---|---|
|
Kokeellinen: Cultural Adapted Cognitive Behavioral Intervention (CA-CBI)
Koeryhmä saa 8 istunnon CA-CBI:n online-ryhmämuodossa.
|
CA-CBI on interventio, joka perustuu Cultural Adapted Cognitive Behavioral Therapy (CA-CBT) -terapiaan, jonka on kehittänyt Devon Hinton.
Tällä transdiagnostisella interventiolla on jäsennelty käsikirja, jota voidaan muokata kulttuurisesti ja jota käytetään vähentämään psyykkistä kärsimystä ja lisäämään hyvinvointia kohdistamalla kognitiivisia ja käyttäytymismuutoksia.
|
|
Ei väliintuloa: Ohjaus
Kontrolliryhmä (hoito tuttuun tapaan) saa tiedon vapaasti saatavilla olevista psykologisen tuen vaihtoehdoista.
Kun kaikki mittaukset on suoritettu, kontrolliryhmä voi vastaanottaa myös CA-CBI:n.
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Kessler-10-psykologisen ahdistusasteikon (K10) muutosten vertailu ajan kuluessa
Aikaikkuna: Muutos lähtötilanteesta (viikko ennen interventiota) seuranta-arviointiin (13 viikkoa esiarvioinnin jälkeen)]
|
Kessler-10 Psychological Distress Scale on 10 kohdan asteikko, jonka tarkoituksena on mitata psyykkistä ahdistusta.
Jokainen kohde pisteytetään 1:stä (ei koskaan) 5:een (koko ajan), jolloin vaihteluväli on 10–50.
Korkeammat pisteet osoittavat vakavampaa psyykkistä kärsimystä.
|
Muutos lähtötilanteesta (viikko ennen interventiota) seuranta-arviointiin (13 viikkoa esiarvioinnin jälkeen)]
|
Toissijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Yleisen ahdistuneisuushäiriön 7 (GAD-7) muutosten vertailu ajan kuluessa
Aikaikkuna: Muutos lähtötilanteesta (viikko ennen interventiota) seurantaarviointiin (13 viikkoa esiarvioinnin jälkeen)
|
Yleinen ahdistuneisuushäiriö-7 on 7 kohdan kyselylomake, jonka tarkoituksena on mitata ahdistuneisuusoireita.
Jokainen kohde pisteytetään 0:sta (ei ollenkaan) 3:een (melkein joka päivä), jolloin vaihteluväli on 0–21.
Korkeammat pisteet osoittavat korkeampia ahdistuneisuusoireita
|
Muutos lähtötilanteesta (viikko ennen interventiota) seurantaarviointiin (13 viikkoa esiarvioinnin jälkeen)
|
|
Potilaan terveyskyselyn 9 (PHQ-9) muutosten vertailu ajan kuluessa
Aikaikkuna: Muutos lähtötilanteesta (viikko ennen interventiota) seuranta-arviointiin (13 viikkoa esiarvioinnin jälkeen)]
|
Patient Health Questionnaire on 9 kohdan kyselylomake, jonka tarkoituksena on mitata masennuksen oireita.
Jokainen kohde pisteytetään 0:sta (ei ollenkaan) 3:een (melkein joka päivä), jolloin vaihteluväli on 0–27.
Korkeammat pisteet osoittavat vakavampia masennusoireita.
|
Muutos lähtötilanteesta (viikko ennen interventiota) seuranta-arviointiin (13 viikkoa esiarvioinnin jälkeen)]
|
|
Mielenhäiriöiden diagnostisen ja tilastollisen käsikirjan 5 (DSM 5) (PCL-5) PTSD-tarkistuslistan muutosten vertailu ajan kuluessa
Aikaikkuna: Muutos lähtötilanteesta (viikko ennen interventiota) seurantaarviointiin (13 viikkoa esiarvioinnin jälkeen)
|
DSM-5:n PTSD-tarkistuslista on 20 kohdan kyselylomake, joka arvioi posttraumaattisen stressihäiriön oireita.
Jokainen kohta pisteytetään 0:sta (ei ollenkaan) 4:ään (erittäin), mikä antaa vaihteluvälin 0 ja 80 välillä. Korkeammat pisteet osoittavat korkeampia PTSD-oireita.
|
Muutos lähtötilanteesta (viikko ennen interventiota) seurantaarviointiin (13 viikkoa esiarvioinnin jälkeen)
|
|
Maailman terveysjärjestön (Five) hyvinvointiindeksin (WHO-5) muutosten vertailu ajan kuluessa
Aikaikkuna: Muutos lähtötilanteesta (viikko ennen interventiota) seurantaarviointiin (13 viikkoa esiarvioinnin jälkeen)
|
Maailman terveysjärjestön (Five) Well-Being Index (WHO-5) on viidestä kohdasta koostuva kyselylomake, jonka tarkoituksena on mitata hyvinvointia.
Jokainen kohde pisteytetään 0:sta (ei kertaakaan) 5:een (koko ajan), jolloin vaihteluväli on 0–25.
Korkeammat pisteet kertovat paremmasta hyvinvoinnista.
|
Muutos lähtötilanteesta (viikko ennen interventiota) seurantaarviointiin (13 viikkoa esiarvioinnin jälkeen)
|
Muut tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Dispositional Hope -asteikon muutosten vertailu ajan kuluessa
Aikaikkuna: Muutos lähtötilanteesta (viikko ennen interventiota) seuranta-arviointiin (13 viikkoa esiarvioinnin jälkeen)]
|
Dispositional Hope Scale on 12 kohdan kyselylomake, jonka tarkoituksena on mitata dispositiotoivoa.
Jokainen kohta pisteytetään yhdestä (ehdottomasti epätosi) 8:aan (ehdottomasti tosi), jolloin arvot ovat 8–96.
Korkeammat pisteet osoittavat korkeampaa asennetoivoa.
|
Muutos lähtötilanteesta (viikko ennen interventiota) seuranta-arviointiin (13 viikkoa esiarvioinnin jälkeen)]
|
|
Emotion Regulation Question -lomakkeen muutosten vertailu ajan kuluessa
Aikaikkuna: Muutos lähtötilanteesta (viikko ennen interventiota) seuranta-arviointiin (13 viikkoa esiarvioinnin jälkeen)]
|
Emotion Regulation Questionnaire on 10 kohdan kyselylomake, jonka tavoitteena on mitata yksilöllisiä eroja tunteiden säätelyssä ja sen strategioissa.
Jokainen kohta pisteytetään 1:stä (täysin eri mieltä) 7:ään (täysin samaa mieltä), jolloin vaihteluväli on 10–70.
Siinä on kaksi alaasteikkoa, jotka ovat uudelleenarviointi ja tukahduttaminen.
Korkeammat pisteet osoittavat, että näitä strategioita käytetään useammin.
|
Muutos lähtötilanteesta (viikko ennen interventiota) seuranta-arviointiin (13 viikkoa esiarvioinnin jälkeen)]
|
|
8. Hyväksymis- ja toimintakyselylomakkeen II (AAQ-II) muutosten vertailu ajan kuluessa
Aikaikkuna: Muutos lähtötilanteesta (viikko ennen interventiota) seurantaarviointiin (13 viikkoa esiarvioinnin jälkeen)
|
Acceptance and Action Questionnaire-II on 7 kohdan kyselylomake, jonka tavoitteena on mitata psykologista joustavuutta.
Jokainen kohde pisteytetään 1:stä (ei koskaan totta) 7:ään (aina totta), jolloin vaihteluväli on 7–49.
Korkeammat pisteet osoittavat vähemmän psykologista joustavuutta.
|
Muutos lähtötilanteesta (viikko ennen interventiota) seurantaarviointiin (13 viikkoa esiarvioinnin jälkeen)
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Sponsori
Tutkijat
- Opintojen puheenjohtaja: Ekin Çakır, PhD Student, Koc University
Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä
Yleiset julkaisut
- Huang J, Nigatu YT, Smail-Crevier R, Zhang X, Wang J. Interventions for common mental health problems among university and college students: A systematic review and meta-analysis of randomized controlled trials. J Psychiatr Res. 2018 Dec;107:1-10. doi: 10.1016/j.jpsychires.2018.09.018. Epub 2018 Sep 29.
- Carlbring P, Andersson G, Cuijpers P, Riper H, Hedman-Lagerlof E. Internet-based vs. face-to-face cognitive behavior therapy for psychiatric and somatic disorders: an updated systematic review and meta-analysis. Cogn Behav Ther. 2018 Jan;47(1):1-18. doi: 10.1080/16506073.2017.1401115. Epub 2017 Dec 7.
- Hinton DE, Chhean D, Pich V, Safren SA, Hofmann SG, Pollack MH. A randomized controlled trial of cognitive-behavior therapy for Cambodian refugees with treatment-resistant PTSD and panic attacks: a cross-over design. J Trauma Stress. 2005 Dec;18(6):617-29. doi: 10.1002/jts.20070.
- Hinton DE, Pham T, Tran M, Safren SA, Otto MW, Pollack MH. CBT for Vietnamese refugees with treatment-resistant PTSD and panic attacks: a pilot study. J Trauma Stress. 2004 Oct;17(5):429-33. doi: 10.1023/B:JOTS.0000048956.03529.fa.
- Vindegaard N, Benros ME. COVID-19 pandemic and mental health consequences: Systematic review of the current evidence. Brain Behav Immun. 2020 Oct;89:531-542. doi: 10.1016/j.bbi.2020.05.048. Epub 2020 May 30.
- Cao W, Fang Z, Hou G, Han M, Xu X, Dong J, Zheng J. The psychological impact of the COVID-19 epidemic on college students in China. Psychiatry Res. 2020 May;287:112934. doi: 10.1016/j.psychres.2020.112934. Epub 2020 Mar 20.
- Acarturk ZC, Abuhamdeh S, Jalal B, Unaldi N, Alyanak B, Cetinkaya M, Gulen B, Hinton D. Culturally adapted transdiagnostic CBT for SSRI resistant Turkish adolescents: A pilot study. Am J Orthopsychiatry. 2019;89(2):222-227. doi: 10.1037/ort0000310. Epub 2018 Jan 18.
Opintojen ennätyspäivät
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (Todellinen)
Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)
Opintojen valmistuminen (Todellinen)
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Viimeksi vahvistettu
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Avainsanat
Muita asiaankuuluvia MeSH-ehtoja
Muut tutkimustunnusnumerot
- 2020.465.IRB3.184
Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)
Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?
Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .