Aikuiskoulutusohjelman vaikutus perheen elämänlaatuun ja koettuun stressitasoon
keskiviikko 10. tammikuuta 2024 päivittänyt: Eysan Hanzade Umac, Koç University
Kehitysvammaisten lasten äideille suunnatun aikuiskoulutusohjelman vaikutus perheen elämänlaatuun ja koettuun stressitasoon
Elämänprosessien aikana koetut negatiiviset tunteet ja hoitotaakka vaikuttavat vanhempien elämänlaatuun.
On havaittu, että vanhemmilla, jotka hoitavat kehitysvammaisia lapsiaan pitkään, on vaikeuksia selviytyä stressistä ja heidän elämänlaatunsa heikkenee.
Perheillä on kuitenkin keskeinen rooli henkilöllisyystodistusten omaavien lastensa hoidossa, joten on erittäin tärkeää, että vanhempia tuetaan heidän tarvitsemissaan asioissa.
Tutkimuksen yleiskatsaus
Yksityiskohtainen kuvaus
Äidit ovat yleensä niitä ihmisiä, jotka ottavat suuren osan kehitysvammaisten lastensa hoitotaakasta perheessä ja kärsivät eniten olosuhteiden tuomasta negatiivisuudesta. Äitien tukeminen juuri aikuisikään siirtyneiden lasten hoidossa ja tulevaisuuden suunnittelussa sekä tulevaisuuden suunnittelussa on tärkeää sekä perheen hyvinvoinnin ylläpitämisen että kehitysvammaisten ihmisten elämään myönteisten vaikutusten luomisen kannalta.
Tällä tutkimuksella pyritään nostamaan äitien elämänlaatua ja vähentämään koettua stressitasoa koulutusmoduuleilla (YEGEP) aikuisikään tai siirtymävaiheessa olevien ID-potilaiden muuttuviin hoitotarpeisiin. Lisäksi on odotettavissa, että nuorten aikuisten terveysriskit selvitetään varhaisessa vaiheessa ja heidän terveyttään parannetaan ja suojellaan.
Opintotyyppi
Interventio
Ilmoittautuminen (Todellinen)
33
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Yhteystiedot ja paikat
Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.
Opiskelupaikat
-
-
-
Istanbul, Turkki
- Koc University
-
-
Osallistumiskriteerit
Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
- Lapsi
- Aikuinen
- Vanhempi Aikuinen
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Joo
Kuvaus
Sisällyttämiskriteerit:
- Kenen lapsi on rekisteröity vammaiskeskukseen,
- sinulla on 20–35-vuotias nuori aikuinen lapsi, jolla on keskivaikea tai vaikea kehitysvamma,
- Turkkia puhuva ja lukutaitoinen turkki,
- Ei näkö- ja puhevammaa,
- Mukaan otetaan tutkimukseen vapaaehtoisesti osallistuneet äidit.
Poissulkemiskriteerit:
• Äitejä, jotka eivät osallistuneet vapaaehtoisesti tutkimukseen ja jotka olivat lukutaidottomia turkkia, ei otettu mukaan tutkimukseen.
Opintosuunnitelma
Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: Tukevaa hoitoa
- Jako: Satunnaistettu
- Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
- Naamiointi: Yksittäinen
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
|---|---|
|
Kokeellinen: Kokeellinen: YEGEP-ryhmä/interventio
Äideille tiedotetaan ohjelmasta ja kutsutaan töihin.
Puhelussa kerrotaan tutkimuksen tarkoituksesta, kestosta, vaatimuksista ja vapaaehtoistoiminnasta.
Näihin äideihin sovelletaan suunniteltua harjoitusaikataulua.
|
Kirjoittajat ovat kehittäneet YEGEPin kirjallisuuden tiedon pohjalta aikuisten tai läpikäyvien lasten äitien tarpeiden perusteella. Kolme koulutusmoduulia suunnitellaan nykyisten vaatimusten mukaisesti. Koulutusta tuetaan myös audiovisuaalisella ja kirjallisella materiaalilla. Suunnitelmana on, että koulutukset, jotka kestävät yhteensä 3 viikkoa, 1 tunti viikossa kullekin ryhmälle, 3 1 tunnin istuntoa näillä sisällöillä, järjestetään vammaiskeskuksessa. Koulutusmoduulien nimet:
Muut nimet:
|
|
Ei väliintuloa: Kontrolliryhmä
Vanhemmille järjestetään vuosittain hoitokoulutuksia vammaiskeskuksessa, jossa tutkimus suoritetaan.
Näillä äideillä ei ole samanlaista käytäntöä samoilla päivämäärillä.
sijalla kontrolliryhmässä
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Henkilötietolomake
Aikaikkuna: Kaikkia äitejä pyydetään täyttämään 1 tunti ennen koulutusta.
|
Henkilötietolomake koostuu erilaisista sosiodemografisista kysymyksistä osallistujasta ja kehitysvammaisesta lapsesta, kuten sukupuoli, ikä ja koulutustila.
|
Kaikkia äitejä pyydetään täyttämään 1 tunti ennen koulutusta.
|
|
Beach Center Family Life Quality of Life (BCFQOL) -asteikko
Aikaikkuna: Välittömästi koulutuksen jälkeen (keskimäärin 5 minuuttia) äitejä pyydetään täyttämään tämä asteikko.
|
Asteikko, jonka on kehittänyt University of Kansas Beach Center on Family and Disability (2006) (Kansasin yliopiston Beach Center on Disability yhteistyössä perheiden kanssa, 2006) ja Meral et al. on muokannut turkiksi. (2012), koostuu 25 kysymyksestä, viidestä aladimensiosta ja 5. Se on likert-tyyppisistä vastauksista koostuva tiedonkeruutyökalu.
Asteikko pyrkii selvittämään erityislapsiperheiden elämänlaatua.
|
Välittömästi koulutuksen jälkeen (keskimäärin 5 minuuttia) äitejä pyydetään täyttämään tämä asteikko.
|
|
Beach Center Family Life Quality of Life (BCFQOL) -asteikko
Aikaikkuna: Kuukauden kuluttua koulutuksen päättymisestä äitejä pyydetään täyttämään tämä asteikko koulutuksen tehokkuuden arvioimiseksi.
|
Asteikko, jonka on kehittänyt University of Kansas Beach Center on Family and Disability (2006) (Kansasin yliopiston Beach Center on Disability yhteistyössä perheiden kanssa, 2006) ja Meral et al. on muokannut turkiksi. (2012), koostuu 25 kysymyksestä, viidestä aladimensiosta ja 5. Se on likert-tyyppisistä vastauksista koostuva tiedonkeruutyökalu.
Asteikko pyrkii selvittämään erityislapsiperheiden elämänlaatua.
|
Kuukauden kuluttua koulutuksen päättymisestä äitejä pyydetään täyttämään tämä asteikko koulutuksen tehokkuuden arvioimiseksi.
|
|
Koetun stressin asteikko
Aikaikkuna: Välittömästi koulutuksen jälkeen (keskimäärin 5 minuuttia) äitejä pyydetään täyttämään tämä asteikko.
|
Cohenin, Kamarckin ja Mermelsteinin (1983) kehittämä asteikko, jolla mitataan kuinka yksilöt arvioivat stressaavia elämäntapahtumia odottamattomiksi, hallitsemattomiksi ja vaikeasti selviytyviksi viimeisen kuukauden aikana, koostuu 10 kohdasta.
|
Välittömästi koulutuksen jälkeen (keskimäärin 5 minuuttia) äitejä pyydetään täyttämään tämä asteikko.
|
|
Koetun stressin asteikko
Aikaikkuna: Välittömästi koulutuksen jälkeen (keskimäärin 5 minuuttia) äitejä pyydetään täyttämään tämä asteikko. Jos koulutus on suoritettu (keskimäärin 5 minuuttia), äitejä pyydetään täyttämään tämä asteikko.
|
Cohenin, Kamarckin ja Mermelsteinin (1983) kehittämä asteikko, jolla mitataan kuinka yksilöt arvioivat stressaavia elämäntapahtumia odottamattomiksi, hallitsemattomiksi ja vaikeasti selviytyviksi viimeisen kuukauden aikana, koostuu 10 kohdasta.
|
Välittömästi koulutuksen jälkeen (keskimäärin 5 minuuttia) äitejä pyydetään täyttämään tämä asteikko. Jos koulutus on suoritettu (keskimäärin 5 minuuttia), äitejä pyydetään täyttämään tämä asteikko.
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.
Sponsori
Opintojen ennätyspäivät
Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan julkisella verkkosivustolla.
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (Todellinen)
Sunnuntai 1. tammikuuta 2023
Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)
Tiistai 1. elokuuta 2023
Opintojen valmistuminen (Todellinen)
Perjantai 1. syyskuuta 2023
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Maanantai 17. lokakuuta 2022
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Maanantai 17. lokakuuta 2022
Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)
Torstai 20. lokakuuta 2022
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Arvioitu)
Torstai 11. tammikuuta 2024
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Keskiviikko 10. tammikuuta 2024
Viimeksi vahvistettu
Maanantai 1. tammikuuta 2024
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Muita asiaankuuluvia MeSH-ehtoja
Muut tutkimustunnusnumerot
- Eyşan Umac
Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)
Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?
EI
Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta
Ei
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta
Ei
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .