- ICH GCP
- Yhdysvaltain kliinisten tutkimusten rekisteri
- Kliininen tutkimus NCT06061003
3D-hartsipainetut murtumamallit anatomian koulutukseen
Voidaanko korkearesoluutioisia 3D-hartsipainettuja malleja käyttää kliinisen anatomian koulutuksessa murtumien kuntoutuksessa
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Yksityiskohtainen kuvaus
Viimeisen vuosikymmenen aikana 3D-tulostus on tullut entistä helpommin saavutettavaksi ja kustannustehokkaammaksi tarjoamalla kotikäyttöön sopivia järjestelmiä ja materiaaleja. 3D-tulostus on tekniikka, joka virtaviivaistaa tuotantoa muuntamalla tietokoneella luotuja malleja fyysisiksi objekteiksi kerros kerrokselta. Verrattuna muihin kudostekniikan ja nopeiden prototyyppien valmistusmenetelmiin, 3D-tulostuksessa on lukuisia etuja, kuten poikkeuksellinen tarkkuus, nopea tuotanto, kustannustehokkuus ja saumaton integrointi. 3D-mallien hyödyntäminen voi merkittävästi parantaa monimutkaisten rakenteiden ymmärtämistä niin lääketieteen ammattilaisille kuin opiskelijoillekin. Yleisimpiä 3D-tulostuksessa käytettyjä materiaaleja ovat kestävä nailon, alumiini, kipsi, tekstiilikomponentit, polymaitohappo ja hartsi. Näistä erottuu valoherkkä hartsi, koska se mahdollistaa korkealaatuisempien, monimutkaisempien rakenteiden luomisen, jotka muistuttavat läheisesti todellisia kudoksia ja tarjoavat tasaisemman lopputuloksen ilman näkyviä raaka-ainetekstuureja.
Tämän tutkimuksen ensisijaisena tavoitteena oli arvioida 3D-hartsitulostimella tuotettujen kudosten soveltuvuutta anatomiakoulutukseen tavoitteena tehostaa käytännön harjoittelua manipuloimalla suoraan murtuneita luumalleja.
Opintotyyppi
Ilmoittautuminen (Arvioitu)
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Yhteystiedot ja paikat
Opiskeluyhteys
- Nimi: Muhammed NUR OGUN, PhD
- Puhelinnumero: +905072329466
- Sähköposti: drmogun@gmail.com
Opiskelupaikat
-
-
Merkez
-
Bolu, Merkez, Turkki, 14100
- Rekrytointi
- Abant Izzet Baysal University
-
Ottaa yhteyttä:
- Ramazan Kurul, Ph.D
- Puhelinnumero: +905436414731
- Sähköposti: ramazankurul2@hotmail.com
-
Ottaa yhteyttä:
- Muhammed Nur ÖĞÜN, M.D
- Puhelinnumero: +905072329466
- Sähköposti: dr.mogun@gmail.com
-
Päätutkija:
- Ramazan Kurul, Ph.D
-
Alatutkija:
- Mustafa Fatih Yaşar, M.D.
-
-
Osallistumiskriteerit
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
- Aikuinen
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Kuvaus
Sisällyttämiskriteerit:
- joiden stereopsis on yli 40 kaaria/sekunti Titmus Stereopsis -testin mukaan
Poissulkemiskriteerit:
- joilla on osittainen tai täydellinen näönmenetys
- joilla on ollut yläraajojen traumaattinen vamma viimeisen kuuden kuukauden aikana
- käyttänyt ranteen anatomiamalleja virtuaalisissa tai todellisissa ympäristöissä
Opintosuunnitelma
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: Muut
- Jako: Satunnaistettu
- Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
- Naamiointi: Yksittäinen
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
|---|---|
|
Muut: Murtunut malliryhmä
Kaikki osallistujat saavat 60 minuutin koulutuksen teoreettisten ranteenmurtumien anatomiasta ja patofysiologiasta.
Luennon jälkeen Fractured Model Group osallistuu 2 tunnin käytännön harjoitteluun laboratoriossa, jossa työskentelee rannemurtumamallien parissa.
|
Osallistujat käyvät läpi 2 tunnin harjoittelun, joka sisältää 60 minuuttia teoriaa ja 60 minuuttia harjoittelua.
Teoreettinen oppitunti, jota tukevat 2D-kuvat, jotka havainnollistavat ranteen anatomiaa, murtumatyyppejä ja murtumatyyppiin perustuvaa kuntoutusta, jaetaan samanaikaisesti molemmille ryhmille.
Tämän jälkeen käytännön ryhmälle järjestetään 60 minuutin käytännönläheinen istunto, jossa käytetään 3D-tulostettuja digitaalisia malleja säde- ja kyynärluumurtumista.
Nämä harjoitukset ajoitetaan aamutunneille, päivälle, jolloin opiskelijoilla ei ole muita tunteja klo 9-12 välisenä aikana henkisen väsymyksen ja uupumuksen minimoimiseksi.
Käytännössä anatomisia rakenteita, niiden suhteita ja järjestelyjä esitellään harjoitusryhmälle murtuman ranteen mallilla.
|
|
Muut: Standardi anatominen malliryhmä
Kaikki osallistujat saavat 60 minuutin koulutuksen teoreettisten ranteenmurtumien anatomiasta ja patofysiologiasta. Luennon jälkeen Standard Anatomic Model Group osallistuu 2 tunnin käytännön harjoitteluun laboratoriossa, jossa työskentelee tavallisten anatomisten rannemallien parissa.
|
Osallistujat käyvät läpi 2 tunnin harjoittelun, joka sisältää 60 minuuttia teoriaa ja 60 minuuttia harjoittelua.
Teoreettinen oppitunti, jota tukevat 2D-kuvat, jotka havainnollistavat ranteen anatomiaa, murtumatyyppejä ja murtumatyyppiin perustuvaa kuntoutusta, jaetaan samanaikaisesti molemmille ryhmille.
Tämän jälkeen käytännön ryhmälle järjestetään 60 minuutin käytännönläheinen istunto, jossa käytetään 3D-tulostettuja digitaalisia malleja säde- ja kyynärluumurtumista.
Nämä harjoitukset ajoitetaan aamutunneille, päivälle, jolloin opiskelijoilla ei ole muita tunteja klo 9-12 välisenä aikana henkisen väsymyksen ja uupumuksen minimoimiseksi.
Vertailuryhmä saa saman käytännön harjoittelun standardinmukaisella anatomisella mallilla.
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Kliininen testi
Aikaikkuna: yksi tunti
|
25 kysymyksen monivalintakysymysten testillä arvioidaan opiskelijoiden anatomiaa ja heidän päätöksentekokykyään kuntoutusohjelmaa varten.
Testi laaditaan Bloomin taksonomian mukaisesti ja sisältää sekä monivalintakysymyksiä että avoimia kysymyksiä.
Testin kokonaisaika on 60 minuuttia ja pisteet kirjataan prosentteina.
|
yksi tunti
|
Toissijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Akateeminen motivaatio
Aikaikkuna: yksi tunti
|
Academic Motivation Scale -testin motivaatiokyselyä käytetään osallistujien motivaatioiden arvioimiseen.
Tämä 22 kysymyksestä ja 7 ala-asteikosta koostuva asteikko arvioi motivaatiota sekä sisäistä ja ulkoista motivaatiota.
|
yksi tunti
|
|
Testaa ahdistuskartoitus
Aikaikkuna: yksi tunti
|
Sen selvittämiseksi, onko opiskelijoiden kokemassa ahdistuneisuustasossa muutoksia kokeen aikana, käytetään 5-kysymyksen lyhyttä versiota Test Anxiety Inventorysta.
Testi sisältää osiot, jotka liittyvät helppouteen, oppimiseen liittyvään mukavuuteen ja tenttikysymysten linjaamiseen kurssin kanssa.
|
yksi tunti
|
|
Nautinnon ja helppokäyttöisyyden arviointi
Aikaikkuna: yksi tunti
|
Osallistujat täyttävät palautekyselyn oppimisvälineistä visuaalisen analogisen asteikon avulla.
|
yksi tunti
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Sponsori
Tutkijat
- Päätutkija: Ramazan Kurul, Abant Izzet Baysal University
Opintojen ennätyspäivät
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (Todellinen)
Ensisijainen valmistuminen (Arvioitu)
Opintojen valmistuminen (Arvioitu)
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Viimeksi vahvistettu
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Muita asiaankuuluvia MeSH-ehtoja
Muut tutkimustunnusnumerot
- AIBU-FTR-RK-08
Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)
Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?
Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .