Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

3D-hartstryckta frakturmodeller för anatomiutbildning

27 maj 2025 uppdaterad av: Ramazan KURUL, Abant Izzet Baysal University

Kan högupplösta 3D-hartstryckta modeller användas i klinisk anatomiutbildning för frakturrehabilitering

Hartsutskrift är en framväxande teknologi med ett brett spektrum av applikationer. Denna forskning syftar till att bedöma det praktiska i att införliva 3D-hartstryckta modeller i anatomiutbildning samtidigt som man undersöker hur frakturerade modeller påverkar elevernas beslutsfattande och frågesportresultat.

Studieöversikt

Detaljerad beskrivning

Under det senaste decenniet har 3D-utskrift blivit allt mer tillgänglig och kostnadseffektiv och erbjuder system och material som är lämpliga för hemmabruk. 3D-utskrift är en teknik som effektiviserar produktionen genom att översätta datorgenererade modeller till fysiska objekt, lager för lager. Jämfört med annan vävnadsteknik och snabba prototypmetoder har 3D-utskrift många fördelar, såsom exceptionell precision, snabb produktion, kostnadseffektivitet och sömlös integration. Att använda 3D-modeller kan avsevärt förbättra förståelsen av invecklade strukturer för både läkare och studenter. Vanliga material som används i 3D-utskrift inkluderar robust nylon, aluminium, gips, textilkomponenter, polymjölksyra och harts. Bland dessa sticker ljuskänsligt harts ut, eftersom det möjliggör skapandet av mer intrikata strukturer av högre kvalitet som nära liknar riktiga vävnader, och erbjuder en jämnare finish utan synliga råmaterialstrukturer.

Denna studies primära mål var att bedöma lämpligheten av vävnader som produceras av en 3D-hartsskrivare i anatomiutbildning, med syftet att förbättra praktisk träning genom direkt manipulation av frakturerade benmodeller.

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Beräknad)

98

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studiekontakt

  • Namn: Muhammed NUR OGUN, PhD
  • Telefonnummer: +905072329466
  • E-post: drmogun@gmail.com

Studieorter

    • Merkez
      • Bolu, Merkez, Kalkon, 14100
        • Rekrytering
        • Abant Izzet Baysal University
        • Kontakt:
        • Kontakt:
        • Huvudutredare:
          • Ramazan Kurul, Ph.D
        • Underutredare:
          • Mustafa Fatih Yaşar, M.D.

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

  • Vuxen

Tar emot friska volontärer

Ja

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • har stereopsis över 40 båge/sekunder enligt Titmus Stereopsis Test

Exklusions kriterier:

  • med partiell eller total synförlust
  • med en historia av traumatisk skada på de övre extremiteterna under de senaste sex månaderna
  • ha använt handledsanatomimodeller i virtuella eller verkliga miljöer

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Övrig
  • Tilldelning: Randomiserad
  • Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
  • Maskning: Enda

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Övrig: Frakturerad modellgrupp
Alla deltagare kommer att få 60 minuters utbildning i anatomi och patofysiologi av teoretiska handledsfrakturer. Efter avslutad föreläsning kommer Fractured Model Group att delta i en 2-timmars praktisk session i laboratoriet och arbeta med handledsfrakturmodeller.
Deltagarna kommer att genomgå ett 2-timmars träningspass, bestående av 60 minuter teori och 60 minuter praktik. Den teoretiska lektionen, med stöd av 2D-bilder som illustrerar handledens anatomi, typer av frakturer och rehabilitering baserad på frakturtyp, kommer att levereras samtidigt till båda grupperna. Efter detta kommer den praktiska gruppen att få en 60-minuters hands-on session med 3D-printade digitala modeller av radie och ulnafrakturer. Dessa träningspass kommer att schemaläggas på morgontimmarna, en dag då eleverna inte har några andra lektioner mellan 09.00 och 12.00, för att minimera mental trötthet och utmattning. I den praktiska sessionen kommer anatomiska strukturer, deras relationer och arrangemang att demonstreras för praktikgruppen med hjälp av en modell av en frakturerad handled.
Övrig: Standard Anatomic Model Group
Alla deltagare kommer att få 60 minuters träning i anatomi och patofysiologi av teoretiska handledsfrakturer. Efter avslutad föreläsning kommer Standard Anatomic Model Group att delta i en 2-timmars praktisk praktisk session i laboratoriet och arbeta med standardanatomiska handledsmodeller.
Deltagarna kommer att genomgå ett 2-timmars träningspass, bestående av 60 minuter teori och 60 minuter praktik. Den teoretiska lektionen, med stöd av 2D-bilder som illustrerar handledens anatomi, typer av frakturer och rehabilitering baserad på frakturtyp, kommer att levereras samtidigt till båda grupperna. Efter detta kommer den praktiska gruppen att få en 60-minuters hands-on session med 3D-printade digitala modeller av radie och ulnafrakturer. Dessa träningspass kommer att schemaläggas på morgontimmarna, en dag då eleverna inte har några andra lektioner mellan 09.00 och 12.00, för att minimera mental trötthet och utmattning. Kontrollgruppen kommer att få samma praktiska session med en anatomisk standardmodell.

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Kliniskt test
Tidsram: en timme
Ett flervalstest med 25 frågor kommer att användas för att bedöma elevernas anatomiska kunskaper och deras beslutsförmåga för rehabiliteringsprogrammet. Testet kommer att förberedas enligt Blooms taxonomi och kommer att bestå av både flervalsfrågor och öppna frågor. Total testtid kommer att vara 60 minuter och poäng kommer att registreras i procent.
en timme

Sekundära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Akademisk motivation
Tidsram: en timme
Academic Motivation Scale-test med motivationsfrågeformulär kommer att användas för att bedöma deltagarnas motivation. Denna skala, som består av 22 frågor och 7 delskalor, utvärderar såväl amotivation som inre och yttre motivation.
en timme
Testa ångestinventering
Tidsram: en timme
För att undersöka om det finns en förändring i nivån av ångest som eleverna upplever under tentamen, kommer en kortversion av Test Anxiety Inventory med 5 frågor att användas. Testet innehåller avsnitt relaterade till lätthet, komfort i samband med inlärning och anpassning av tentamensfrågor till kursen.
en timme
Njutnings- och användarvänlighetsbedömning
Tidsram: en timme
Deltagarna kommer att fylla i ett återkopplingsformulär angående inlärningsinstrumenten med hjälp av visuell analog skala.
en timme

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Utredare

  • Huvudutredare: Ramazan Kurul, Abant Izzet Baysal University

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Faktisk)

29 september 2023

Primärt slutförande (Beräknad)

29 oktober 2025

Avslutad studie (Beräknad)

30 oktober 2025

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

24 september 2023

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

24 september 2023

Första postat (Faktisk)

29 september 2023

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

28 maj 2025

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

27 maj 2025

Senast verifierad

1 maj 2025

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Ytterligare relevanta MeSH-villkor

Andra studie-ID-nummer

  • AIBU-FTR-RK-08

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

NEJ

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Prenumerera