Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

GST-äidit: Ryhmäskeematerapian vaikutukset äidin ja lapsen välisiin kiintymyssuhteisiin

lauantai 21. lokakuuta 2023 päivittänyt: Jeffrey Roelofs, Maastricht University

GST-äidit: Ryhmäskeematerapian vaikutukset äiti-lapsi-kiintymykseen

Vauvan syntymä voi olla stressaavaa aikaa. "Uuden" vanhemman toimintahäiriöt voivat laukaista, mikä vaikeuttaa vauvan tarpeiden havaitsemista. Kaavaterapian termeissä mentalisointikykyä kuvaillaan parhaiten "terveen aikuisen tilana". Vanhempi, joka vastaa vauvalleen terveen aikuisen tilassa, tarjoaa vauvalle turvallisen ympäristön itsensä kehittämiseen. Vauvan signaalien tulkitseminen voi kuitenkin olla jatkuva haaste joillekin vanhemmille. Tämä voi laukaista varhaisia ​​kiinnityssuhteita ja skeemoja. Tällaisina aikoina vanhempi voi joutua omien tunteidensa vallankumoukseen ja vastata vähemmän lapsen tarpeisiin. Vääristynyt vanhempien reflektiivinen toiminta liittyy sekä vanhemman epävarmaan kiintymykseen ja huonoon vaikutuksen säätelyyn että lapsen erilaisiin psyykkisiin häiriöihin. Vanhempien reflektiivisuuden parantamiseen tähtäävillä hoidoilla näyttää olevan myönteinen vaikutus vanhempien ja heidän vauvansa välisen kiintymyssuhteen laatuun.

Tämän tutkimuksen tavoitteena on mitata pienten lasten äitien (GST-äitien) ryhmäskeematerapian vaikutuksia äiti-lapsi-kiintymyssuhteisiin. Tavoitteena on auttaa äitejä säätelemään omia tunteitaan ymmärtämällä omia toimintatapojaan ja skeemojaan. Tämä auttaa heitä tuntemaan olonsa itsevarmemmaksi ajattelemaan lastaan ​​ja vastaamaan riittävästi heidän tarpeisiinsa ja luomaan emotionaalisen siteen vauvaansa. Tutkijat odottavat, että se parantaa äidin ja lapsen välisen kiintymyksen laatua. Ryhmäskeematerapian tehokkuudesta on tehty monia tutkimuksia, mutta erityisesti vanhemmille, tässä tapauksessa äideille, skeematerapiaa varten ei ole tehty tutkimuksia. GST-äidit voivat olla varhainen interventio, jonka tarkoituksena on ehkäistä psyykkisiä ongelmia lapsen kanssa.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Opintotyyppi

Havainnollistava

Ilmoittautuminen (Arvioitu)

12

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskeluyhteys

Tutki yhteystietojen varmuuskopiointi

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

  • Lapsi
  • Aikuinen
  • Vanhempi Aikuinen

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Joo

Näytteenottomenetelmä

Ei-todennäköisyysnäyte

Tutkimusväestö

Äidit, joilla on pieniä lapsia (0-5 vuotta), joilla on klusterin C persoonallisuushäiriö tai seka-/muu persoonallisuushäiriö (klusterin C ja klusterin B piirteet), jotka kohtaavat ongelmia äidin ja lapsen vuorovaikutuksessa. Heillä voi olla myös masennus- ja/tai ahdistuneisuusoireita.

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

  • Ryhmäskeematerapiaan voivat osallistua äidit, joilla on pieniä lapsia (0-5 vuotta), joilla on klusterin C persoonallisuushäiriö.

Poissulkemiskriteerit:

  • Akuutti itsemurha tai krooninen itsemurha
  • Psykoottinen häiriö
  • Autistinen spektrin häiriö
  • Kaksisuuntainen mielialahäiriö
  • Kehityshäiriöt
  • Mikä tahansa muu AS-I-sairaus, joka vaatii ensin hoitoa (vaikea masennus, alkoholin ja/tai huumeiden väärinkäyttö)
  • A- tai B-persoonallisuushäiriöt (sisältää klusterin B piirteet yhdistettynä ryhmän C persoonallisuushäiriöön)
  • Neuropsykologiset vauriot
  • Yleiset ryhmäterapian ongelmat (kuulovamma, vakava fyysinen vamma, riittämätön hollannin kielen ymmärtäminen, älykkyysosamäärä < 80)
  • Itsensä silpominen

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Äidin synnytyksen jälkeinen kiinnitysasteikko (MPAS, 2015)
Aikaikkuna: Inkluusio (viikko 1), hoidon aloitus (muuttuva; vähintään 20 viikkoa sisällyttämisen jälkeen), arviointi (viikko 10), ryhmähoidon lopetus (viikko 20), seuranta (3 kuukauden päättyminen = viikko 20)
19 kohdan itseraportoiva kyselylomake, jota käytetään arvioimaan äidin ja lapsen välistä kiintymystä (vanhemman kokemaa emotionaalista sidettä tai kiintymystä vauvaan)
Inkluusio (viikko 1), hoidon aloitus (muuttuva; vähintään 20 viikkoa sisällyttämisen jälkeen), arviointi (viikko 10), ryhmähoidon lopetus (viikko 20), seuranta (3 kuukauden päättyminen = viikko 20)
The Parental Reflective Functioning Questionnaire (PRFQ, 2009)
Aikaikkuna: Inkluusio (viikko 1), hoidon aloitus (muuttuva; vähintään 20 viikkoa sisällyttämisen jälkeen), arviointi (viikko 10), ryhmähoidon lopetus (viikko 20), seuranta (3 kuukauden päättyminen = viikko 20)
Heijastavan toiminnan itseraportointiväline.
Inkluusio (viikko 1), hoidon aloitus (muuttuva; vähintään 20 viikkoa sisällyttämisen jälkeen), arviointi (viikko 10), ryhmähoidon lopetus (viikko 20), seuranta (3 kuukauden päättyminen = viikko 20)

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
The Young Schema Questionnaire YSQ-S3 (YSQ-S3; Young, 1994).
Aikaikkuna: Inkluusio (viikko 1), hoidon aloitus (muuttuva; vähintään 20 viikkoa sisällyttämisen jälkeen), arviointi (viikko 10), ryhmähoidon lopetus (viikko 20), seuranta (3 kuukauden päättyminen = viikko 20)
De Young Schema Questionnaire on itseraportointiväline, jolla voidaan arvioida 18 toimintahäiriötä ja se koostuu 90 kohdasta.
Inkluusio (viikko 1), hoidon aloitus (muuttuva; vähintään 20 viikkoa sisällyttämisen jälkeen), arviointi (viikko 10), ryhmähoidon lopetus (viikko 20), seuranta (3 kuukauden päättyminen = viikko 20)
Schema Mode Inventory (SMI, Lobbestael, 2017)
Aikaikkuna: Inkluusio (viikko 1), hoidon aloitus (muuttuva; vähintään 20 viikkoa sisällyttämisen jälkeen), arviointi (viikko 10), ryhmähoidon lopetus (viikko 20), seuranta (3 kuukauden päättyminen = viikko 20)
Kaaviotilojen arvioiminen (118 kohdetta)
Inkluusio (viikko 1), hoidon aloitus (muuttuva; vähintään 20 viikkoa sisällyttämisen jälkeen), arviointi (viikko 10), ryhmähoidon lopetus (viikko 20), seuranta (3 kuukauden päättyminen = viikko 20)
Lyhyt oireiden luettelo (BSI, Derogatis, 1975, de Beurs, 2006)
Aikaikkuna: Inkluusio (viikko 1), hoidon aloitus (muuttuva; vähintään 20 viikkoa sisällyttämisen jälkeen), arviointi (viikko 10), ryhmähoidon lopetus (viikko 20), seuranta (3 kuukauden päättyminen = viikko 20)
Itseraportoiva kyselylomake, jolla arvioidaan monenlaisia ​​psykologisia ongelmia ja psykopatologian oireita.
Inkluusio (viikko 1), hoidon aloitus (muuttuva; vähintään 20 viikkoa sisällyttämisen jälkeen), arviointi (viikko 10), ryhmähoidon lopetus (viikko 20), seuranta (3 kuukauden päättyminen = viikko 20)
The Beck Depression Inventory (BDI; Beck et al., 1996)
Aikaikkuna: Inkluusio (viikko 1), hoidon aloitus (muuttuva; vähintään 20 viikkoa sisällyttämisen jälkeen), arviointi (viikko 10), ryhmähoidon lopetus (viikko 20), seuranta (3 kuukauden päättyminen = viikko 20)
Itseraportoiva kyselylomake masennusoireista.
Inkluusio (viikko 1), hoidon aloitus (muuttuva; vähintään 20 viikkoa sisällyttämisen jälkeen), arviointi (viikko 10), ryhmähoidon lopetus (viikko 20), seuranta (3 kuukauden päättyminen = viikko 20)

Muut tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Lapsihaastattelun työmalli (WMCI; Zeanah, Benoit & Barton, 1996)
Aikaikkuna: Inkluusioviikko 1
WMCI on puolistrukturoitu haastattelu, jossa arvioidaan heidän lapsensa sisäisiä esityksiä ja suhdetta lapseen.
Inkluusioviikko 1
The Childhood Trauma Questionnaire (CTQ; Bernstein, 1994)
Aikaikkuna: Inkluusioviikko 1
Itseraportointimittari, jonka avulla voidaan tunnistaa erityyppiset lapsuuden traumat ja pahoinpitelyt.
Inkluusioviikko 1

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Yhteistyökumppanit

Tutkijat

  • Päätutkija: Jeffrey Roelofs, PhD, Maastricht University

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Arvioitu)

Keskiviikko 1. marraskuuta 2023

Ensisijainen valmistuminen (Arvioitu)

Sunnuntai 1. joulukuuta 2024

Opintojen valmistuminen (Arvioitu)

Tiistai 1. heinäkuuta 2025

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Torstai 13. huhtikuuta 2023

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Lauantai 21. lokakuuta 2023

Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)

Torstai 26. lokakuuta 2023

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Torstai 26. lokakuuta 2023

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Lauantai 21. lokakuuta 2023

Viimeksi vahvistettu

Sunnuntai 1. lokakuuta 2023

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Muita asiaankuuluvia MeSH-ehtoja

Muut tutkimustunnusnumerot

  • ERCPN 264_29_02_2023

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Tilaa