Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

GST-moms: Effekter av gruppschematerapi på anknytningsrelationer mellan mor och barn

21 oktober 2023 uppdaterad av: Jeffrey Roelofs, Maastricht University

GST-moms: Effekter av gruppschematerapi på mor-barn-anknytning

Förlossningen av ett barn kan vara en stressig period. Dysfunktionella scheman för den "nya" föräldern kan utlösas vilket gör det svårare att urskilja vad barnet behöver. I schematerapitermer beskrivs mentaliseringsförmåga bäst som "det friska vuxenläget". En förälder som reagerar på sitt barn från ett friskt vuxenläge ger barnet en säker miljö för självutveckling. Att tolka barnets signaler kan dock vara en ständig utmaning för vissa föräldrar. Detta kan utlösa tidiga anknytningsrelationer och scheman. Vid sådana tillfällen kan föräldern bli överväldigad av sina egna känslor och svara mindre adekvat på barnets behov. Förvrängd förälders reflekterande funktion är förknippad både med otrygg anknytning och dålig affektreglering hos föräldern och med olika psykiska störningar hos barnet. Behandlingar som syftar till att förbättra föräldrarnas reflektion verkar ha en positiv inverkan på kvaliteten på anknytningen mellan föräldrar och deras barn.

Syftet med denna studie är att mäta effekterna av gruppschematerapin för mödrar med små barn (GST-mammor) på anknytningsrelationer mellan mor och barn. Syftet är att hjälpa mammor att reglera sina egna känslor, genom att förstå sina egna lägen och scheman. Genom att göra det kommer de att känna sig mer säkra på att mentalisera om sitt barn och att på ett adekvat sätt svara på deras behov och känslomässigt binda till sitt barn. Forskarna räknar med att det kommer att förbättra kvaliteten på anknytningen mellan mor och barn. Många studier har gjorts på effektiviteten av gruppschematerapi men det finns inga studier specifikt för schematerapi för föräldrar, i detta fall mödrar. GST mammor kan vara ett tidigt ingripande som syftar till att förebygga psykiska problem med barnet.

Studieöversikt

Status

Har inte rekryterat ännu

Intervention / Behandling

Studietyp

Observationell

Inskrivning (Beräknad)

12

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studiekontakt

Studera Kontakt Backup

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

  • Barn
  • Vuxen
  • Äldre vuxen

Tar emot friska volontärer

Ja

Testmetod

Icke-sannolikhetsprov

Studera befolkning

Mödrar med små barn (0-5 år) med Cluster C-personlighetsstörning eller blandad/annan personlighetsstörning (kluster C och Cluster B-drag) som stöter på problem i mor-barn-interaktionen. De kan också ha depressiva och/eller ångestsymtom.

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • Berättigade patienter för gruppschematerapin är mödrar med små barn (0-5 år), med personlighetsstörning kluster C.

Exklusions kriterier:

  • Akut suicid eller kronisk suicidalitet
  • Psykotisk störning
  • Autistisk spektrumstörning
  • Bipolär sjukdom
  • Utvecklingsstörningar
  • Alla andra AS-I-störningar som kräver behandling först (svår depression, alkohol- och/eller drogmissbruk)
  • Kluster A eller B personlighetsstörningar (drag av kluster B i kombination med Kluster C personlighetsstörning ingår)
  • Neuropsykologisk skada
  • Allmänna problem för gruppterapi (hörselnedsättning, grav fysisk funktionsnedsättning, otillräcklig nederländsk förståelse, IQ < 80)
  • Självstympning

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
The Maternal Postnatal Attachment Scale (MPAS, 2015)
Tidsram: Inklusion (vecka 1), start av terapi (variabel; minst 20 veckor efter inkludering), utvärdering (vecka 10), slut på gruppterapi (vecka 20), uppföljning (3 månaders slutförande = vecka 20)
Ett 19-objekt självrapporteringsfrågeformulär som används för att bedöma anknytningen mor till spädbarn (det känslomässiga band eller tillgivenhet som föräldern upplever gentemot barnet)
Inklusion (vecka 1), start av terapi (variabel; minst 20 veckor efter inkludering), utvärdering (vecka 10), slut på gruppterapi (vecka 20), uppföljning (3 månaders slutförande = vecka 20)
The Parental Reflection Functioning Questionnaire (PRFQ, 2009)
Tidsram: Inklusion (vecka 1), start av terapi (variabel; minst 20 veckor efter inkludering), utvärdering (vecka 10), slut på gruppterapi (vecka 20), uppföljning (3 månaders slutförande = vecka 20)
Ett självrapporteringsinstrument för reflekterande funktion.
Inklusion (vecka 1), start av terapi (variabel; minst 20 veckor efter inkludering), utvärdering (vecka 10), slut på gruppterapi (vecka 20), uppföljning (3 månaders slutförande = vecka 20)

Sekundära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
The Young Schema Questionnaire YSQ-S3 (YSQ-S3; Young, 1994).
Tidsram: Inklusion (vecka 1), start av terapi (variabel; minst 20 veckor efter inkludering), utvärdering (vecka 10), slut på gruppterapi (vecka 20), uppföljning (3 månaders slutförande = vecka 20)
De Young Schema Questionnaire är ett självrapporteringsinstrument för att bedöma 18 dysfunktionella scheman och består av 90 objekt
Inklusion (vecka 1), start av terapi (variabel; minst 20 veckor efter inkludering), utvärdering (vecka 10), slut på gruppterapi (vecka 20), uppföljning (3 månaders slutförande = vecka 20)
Schema Mode Inventory (SMI, Lobbestael, 2017)
Tidsram: Inklusion (vecka 1), start av terapi (variabel; minst 20 veckor efter inkludering), utvärdering (vecka 10), slut på gruppterapi (vecka 20), uppföljning (3 månaders slutförande = vecka 20)
Att bedöma schemalägen (118 objekt)
Inklusion (vecka 1), start av terapi (variabel; minst 20 veckor efter inkludering), utvärdering (vecka 10), slut på gruppterapi (vecka 20), uppföljning (3 månaders slutförande = vecka 20)
Brief Sympthom Inventory (BSI, Derogatis, 1975, de Beurs, 2006)
Tidsram: Inklusion (vecka 1), start av terapi (variabel; minst 20 veckor efter inkludering), utvärdering (vecka 10), slut på gruppterapi (vecka 20), uppföljning (3 månaders slutförande = vecka 20)
Ett självrapporteringsformulär för att utvärdera ett brett spektrum av psykologiska problem och symtom på psykopatologi.
Inklusion (vecka 1), start av terapi (variabel; minst 20 veckor efter inkludering), utvärdering (vecka 10), slut på gruppterapi (vecka 20), uppföljning (3 månaders slutförande = vecka 20)
Beck Depression Inventory (BDI; Beck et al., 1996)
Tidsram: Inklusion (vecka 1), start av terapi (variabel; minst 20 veckor efter inkludering), utvärdering (vecka 10), slut på gruppterapi (vecka 20), uppföljning (3 månaders slutförande = vecka 20)
Ett självrapporterande frågeformulär över depressiva symtom.
Inklusion (vecka 1), start av terapi (variabel; minst 20 veckor efter inkludering), utvärdering (vecka 10), slut på gruppterapi (vecka 20), uppföljning (3 månaders slutförande = vecka 20)

Andra resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Arbetsmodellen för barnintervjun (WMCI; Zeanah, Benoit & Barton, 1996)
Tidsram: Inklusionsvecka 1
WMCI är en semistrukturerad intervju för att bedöma de interna representationerna av deras barn och relationen till barnet.
Inklusionsvecka 1
The Childhood Trauma Questionnaire (CTQ; Bernstein, 1994)
Tidsram: Inklusionsvecka 1
En självrapporteringsåtgärd för att identifiera olika typer av barndomstrauma och övergrepp.
Inklusionsvecka 1

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Samarbetspartners

Utredare

  • Huvudutredare: Jeffrey Roelofs, PhD, Maastricht University

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Beräknad)

1 november 2023

Primärt slutförande (Beräknad)

1 december 2024

Avslutad studie (Beräknad)

1 juli 2025

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

13 april 2023

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

21 oktober 2023

Första postat (Faktisk)

26 oktober 2023

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

26 oktober 2023

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

21 oktober 2023

Senast verifierad

1 oktober 2023

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Ytterligare relevanta MeSH-villkor

Andra studie-ID-nummer

  • ERCPN 264_29_02_2023

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Prenumerera