Johtajuus-, sitoutumis- ja nuorisoaktivismiohjelma Mindfulnessilla (LEAP)
keskiviikko 17. tammikuuta 2024 päivittänyt: Jennifer Greif Green, Boston University Charles River Campus
Voiko nuorten kansalaisjohtajuus-, sitoutumis- ja mindfulness-ohjelma vähentää rakenteellista rasismia ja tukea värikkäiden nuorten toimintaa ja hyvinvointia?
Tässä tutkimuksessa testataan sellaisen nuorisotoiminnan toteutettavuutta ja tehokkuutta, joka on suunniteltu tarjoamaan mielekkäitä johtamismahdollisuuksia ja poistamaan tasa-arvon esteitä hankkimalla kansalaisjohtajuutta ja kehittämistaitoja sekä mindfulness-harjoituksia. LEAP-M: johtajuus, sitoutuminen ja nuoriso Aktivismiohjelma Mindfulnessilla.
Ehdotuksemme tavoitteena on selvittää, onko johtajuus-, sitoutumis- ja nuorisoaktivismiohjelma Mindfulnessilla. (LEAP-M) värillisten nuorten kanssa kehitetty opetussuunnitelma on toteuttamiskelpoinen ja tehokas toimenpide kansalaisjohtajuuden, kansalaiskehityksen ja hyvinvoinnin edistämiseksi. Pyrimme ymmärtämään, voiko LEAP-M tukea värikkäiden nuorten hyvinvointia strategiana, jolla torjutaan rakenteellista rasismia koulu- ja lähitasolla, lisätään nuorten henkistä, emotionaalista ja käyttäytymisterveyttä (MEB) ja vähennetään terveydellisiä eroja nuorten keskuudessa. väri.
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Rekrytointi
Yksityiskohtainen kuvaus
LEAP-M-tutkimuksessa selvitetään, onko 14 istunnon ohjelma, joka on suunniteltu antamaan johtajuutta ja mindfulness-taitoja värikkäille nuorille, tehokas ja toteuttamiskelpoinen toimenpide.
Opetussuunnitelma koostuu 14 kahden tunnin harjoituksesta, jotka pidetään koulun jälkeen.
Vertailuryhmä osallistuu EnvisionIT:iin, korkeakoulu- ja uravalmiusohjelmaan, joka on suunniteltu 6.–12. luokkien opiskelijoille. EnvisionIT:n tavoitteena on valmentaa opiskelijoita, joilla on olennaiset siirtymätaidot, digitaalinen lukutaito sekä korkeakoulu- ja uravalmius.
Vertailuryhmällä on myös 14 kahden tunnin ryhmätuntia.
Sekä LEAP-M:n että EnvisionIT:n toimittavat koulutetut fasilitaattorit.
Kaikki LEAP-M:n ja EnvisionIT:n osallistujat arvioidaan kahdessa vaiheessa arvioiden ohjelman tuloksia; Fasilitaattorit myös suorittavat haastatteluja intervention jälkeen ja antavat palautetta tietojen oikeellisuudesta ja hyväksyttävyydestä jokaisen istunnon jälkeen.
Tämä tietue kertoo UG3-pilottivaiheesta ja sitä muutetaan UH3-vaiheeksi.
Opintotyyppi
Interventio
Ilmoittautuminen (Arvioitu)
40
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Yhteystiedot ja paikat
Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.
Opiskeluyhteys
- Nimi: Jennifer G Green, PhD
- Puhelinnumero: 6173533253
- Sähköposti: jggreen@bu.edu
Tutki yhteystietojen varmuuskopiointi
- Nimi: Mario Cruz-Gonzalez, PhD
- Puhelinnumero: 6175138762
- Sähköposti: mcruzgonzalez@mgh.harvard.edu
Opiskelupaikat
-
-
Illinois
-
Chicago, Illinois, Yhdysvallat, 60608
- Rekrytointi
- University of Illinois Chicago
-
Ottaa yhteyttä:
- Dana Rusch, PhD
- Puhelinnumero: 312-413-1708
- Sähköposti: drusch1@uic.edu
-
-
Massachusetts
-
Boston, Massachusetts, Yhdysvallat, 02119
- Rekrytointi
- METCO
-
Ottaa yhteyttä:
- Wilmary Tejeda, MPA
- Puhelinnumero: 119 617-427-1545
- Sähköposti: wtejeda@metcoinc.org
-
-
Osallistumiskriteerit
Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
- Lapsi
- Aikuinen
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Joo
Kuvaus
Sisällyttämiskriteerit:
• 14–18-vuotiaat 9–12-vuotiaat nuoret, jotka ovat ilmoittautuneet yhteistyösivustoille joko Metropolitan Council for Educational Opportunityssa (METCO) Bostonissa, MA tai Illinoisin yliopistossa/Chicagossa.
Poissulkemiskriteerit:
- Nuoret, jotka eivät ole valmiita sitoutumaan interventioaikatauluun.
- Nuoret, jotka eivät ole 9-12 luokalla.
- Vanhemmat/huoltajat, joiden ensisijainen kieli on muu kuin englanti tai espanja.
Opintosuunnitelma
Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: Ennaltaehkäisy
- Jako: Satunnaistettu
- Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
- Naamiointi: Yksittäinen
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
|---|---|
|
Kokeellinen: Johtajuus-, sitoutumis- ja nuorisoaktivismiohjelma Mindfulnessilla
Leadership, Engagement ja Youth Activism Program with Mindfulness Intervention (LEAP-M) koostuu 14 istunnosta, jotka keskittyvät nuorten kansalaistoimintaan, johtajuuteen ja mindfulnessiin.
|
Leadership, Engagement ja Youth Activism Program with Mindfulness Intervention (LEAP-M) suunniteltiin ja luotiin yhdessä nuorten kanssa parantamaan nuorten hyvinvointia lisäämällä kansalaistoimintaa ja johtamismahdollisuuksia sekä kehittämällä mindfulnessia jokapäiväisessä elämässä.
LEAP-M pyrkii edistämään näitä värikkäiden nuorten parannuksia strategiana torjua rakenteellista rasismia kouluissa ja lähiympäristössä ja parantaa nuorten mielenterveyttä, tunne- ja käyttäytymisterveyttä.
Nuorten ääni sisällytetään interventioon, ohjaajat johtavat ensimmäiset 7 istuntoa ja nuoret loput.
|
|
Active Comparator: EnvisionIT
EnvisionIT on korkeakoulu- ja uravalmiusohjelma, joka on suunniteltu 6-12-luokkien opiskelijoille.
EnvisionIT-ohjelma toimitetaan 14 istunnon aikana, ja se keskittyy taitoihin ja ura-/oppivalmiuksiin.
|
Tämän osan osallistujat saavat 14 EnvisionIT-koulutuskertaa, jotka keskittyvät valmistamaan opiskelijoita, joilla on välttämättömät siirtymätaidot ja digitaalinen lukutaito tietotekniikan, talouslukutaidon, englannin kielen taiteen taitojen sekä korkeakoulu- ja uravalmiuksien kautta.
Kaikki istunnot pitävät EnvisionIT:ssä koulutetut fasilitaattorit.
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Mielenterveyden jatkumo - lyhyt lomake
Aikaikkuna: Perustaso, 2-3 kuukautta
|
14-osainen, 6-pisteinen asteikko, joka mittaa emotionaalista, sosiaalista ja psyykkistä hyvinvointia kunkin positiivisen mielenterveyden oireen kokemistiheyden perusteella.
Asteikkoalue on 0-70, korkeammat pisteet osoittavat parempaa mielenterveyttä.
|
Perustaso, 2-3 kuukautta
|
|
Sitoutuminen, sinnikkyys, optimismi, yhteys ja onnellisuus (EPOCH) nuorten hyvinvoinnin mittari
Aikaikkuna: Perustaso, 2-3 kuukautta
|
20 pisteen, 5 pisteen asteikko, joka mittaa viittä positiivista ominaisuutta, jotka tukevat korkeampaa hyvinvointitasoa: sitoutuminen, sinnikkyys, optimismi, yhteydet ja onnellisuus.
Asteikkoalue on 1-5, korkeammat pisteet osoittavat parempaa hyvinvointia.
|
Perustaso, 2-3 kuukautta
|
|
Sosiaalinen emotionaalinen terveystutkimus: Usko omaan toimialueeseen
Aikaikkuna: Perustaso, 2-3 kuukautta
|
9 kohde, 4 pisteen psykologisen ydinomaisuuden mitta, joka mittaa itsetehokkuutta, itsetietoisuutta ja sinnikkyyttä.
Asteikkoalue on 9-36, korkeammat pisteet osoittavat parempaa sosiaalista emotionaalista terveyttä.
|
Perustaso, 2-3 kuukautta
|
|
Vahvuudet ja vaikeudet -kysely
Aikaikkuna: Perustaso, 2-3 kuukautta
|
25 kohdan monivalintakyselylomake, joka mittaa sisäistäviä ja ulkoistavia ongelmia ja prososiaalista käyttäytymistä (emotionaalinen, käytös, yliaktiivisuus-havainnoimattomuus, vertais-, prososiaalinen).
Asteikkoalue on 0-40, korkeammat pisteet osoittavat pahempia vaikeuksia.
|
Perustaso, 2-3 kuukautta
|
|
Itsearvioitu terveys
Aikaikkuna: Perustaso, 2-3 kuukautta
|
12 kohdan 5-pisteinen kysely, jossa mitataan yleistä terveyttä, kysyttiin yleisestä terveydentilasta, kyvystä tehdä päivittäisiä toimintoja, energiatasoja sekä fyysisiä ja emotionaalisia rajoituksia.
Asteikkoalue on 0-100, korkeammat pisteet osoittavat parempaa terveyttä.
|
Perustaso, 2-3 kuukautta
|
|
Opiskelijoiden urakehitysinventaari
Aikaikkuna: Perustaso, 2-3 kuukautta
|
18 pisteen 4 pisteen asteikko, joka mittaa kykyä kiteyttää ammatillisia itsekäsityksiä, tutkia tiedon keräämistä ammateista ja valmistautua sen toteuttamiseen.
Asteikkoalue on 1-5, korkeammat pisteet osoittavat parempia uratuloksia.
|
Perustaso, 2-3 kuukautta
|
|
Ammatilliset taidot Itsetehokkuus
Aikaikkuna: Perustaso, 2-3 kuukautta
|
37 pisteen, 5 pisteen asteikko, joka mittaa ammatillista osaamista.
Asteikkoalue on 1-5, korkeammat pisteet osoittavat parempaa ammatillisten taitojen itsetehokkuutta.
|
Perustaso, 2-3 kuukautta
|
|
Tieto- ja viestintäteknologian (ICT) lukutaidon esitesti-jälkitesti
Aikaikkuna: Perustaso, 2-3 kuukautta
|
35 kohdan monivalintakyselylomake, joka mittaa ymmärrystä Internetin työkaluista/mekaniikasta, tutkimusprosesseista ja soveltamisesta uratutkimukseen.
Asteikkoalue on 0-29, korkeammat pisteet osoittavat parempaa ICT-lukutaitoa.
|
Perustaso, 2-3 kuukautta
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.
Yhteistyökumppanit
Tutkijat
- Päätutkija: Jennifer G Green, PhD, Boston University
- Päätutkija: Mario Cruz-Gonzalez, PhD, Massachusetts General Hospital
Opintojen ennätyspäivät
Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan julkisella verkkosivustolla.
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (Todellinen)
Perjantai 15. joulukuuta 2023
Ensisijainen valmistuminen (Arvioitu)
Keskiviikko 1. toukokuuta 2024
Opintojen valmistuminen (Arvioitu)
Keskiviikko 1. toukokuuta 2024
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Perjantai 5. tammikuuta 2024
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Keskiviikko 17. tammikuuta 2024
Ensimmäinen Lähetetty (Arvioitu)
Perjantai 26. tammikuuta 2024
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Arvioitu)
Perjantai 26. tammikuuta 2024
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Keskiviikko 17. tammikuuta 2024
Viimeksi vahvistettu
Maanantai 1. tammikuuta 2024
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Muut tutkimustunnusnumerot
- 1UG3AT012530-01 (Yhdysvaltain NIH-apuraha/sopimus)
Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)
Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?
EI
IPD-suunnitelman kuvaus
Tutkimuksen UG3 Phase tiedot ovat pilotti- ja toteutettavuustarkoituksiin, eikä niitä jaeta muiden tutkijoiden kanssa.
Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta
Ei
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta
Ei
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .
Kliiniset tutkimukset Mielenterveys hyvinvointi 1
-
Chinese University of Hong KongEi vielä rekrytointiaMielenterveys hyvinvointi 1 | Henkinen hyvinvointi | Mielenterveysongelma | Precision Mental HealthHong Kong