Программа лидерства, вовлечения и молодежного активизма с осознанностью (LEAP)
1 августа 2025 г. обновлено: Jennifer Greif Green, Boston University Charles River Campus
Может ли программа молодежного гражданского лидерства, вовлечения и осознанности уменьшить структурный расизм и поддержать функционирование и благополучие цветной молодежи?
Настоящее исследование проверяет осуществимость и эффективность молодежного вмешательства, призванного предоставить значимые возможности лидерства и устранить препятствия на пути к равенству посредством приобретения навыков гражданского лидерства и развития, а также практики осознанности, LEAP-M: Лидерство, Вовлеченность и Молодежь. Программа активизма с осознанностью.
Цель нашего предложения — определить, соответствует ли программа лидерства, вовлеченности и молодежной активности осознанности (LEAP-M). Учебная программа, разработанная с участием цветной молодежи, представляет собой осуществимую и эффективную меру по развитию гражданского лидерства, гражданского развития и благополучия. Мы стремимся понять, может ли LEAP-M способствовать благополучию цветной молодежи в качестве стратегии борьбы со структурным расизмом на уровне школы и района, улучшения психического, эмоционального и поведенческого здоровья молодежи (MEB) и уменьшения неравенства в состоянии здоровья среди молодежи цвет.
Обзор исследования
Статус
Завершенный
Подробное описание
Исследование LEAP-M определит, является ли программа из 14 занятий, предназначенная для развития навыков лидерства и осознанности цветной молодежи, эффективной и осуществимой мерой.
Учебная программа состоит из 14 двухчасовых занятий, проводимых после школы.
Группа сравнения примет участие в EnvisionIT, программе подготовки к поступлению в колледж и карьере, предназначенной для учащихся 6–12 классов. Целью EnvisionIT является подготовка учащихся с необходимыми навыками перехода, цифровой грамотностью, а также готовностью к поступлению в колледж и карьере.
Группа сравнения также проведет 14 двухчасовых групповых занятий.
И LEAP-M, и EnvisionIT будут проводиться обученными координаторами.
Все участники LEAP-M и EnvisionIT будут проходить оценку результатов программы в два этапа; координаторы также проведут интервью после вмешательства и предоставят отзывы о точности и приемлемости данных после каждого сеанса.
Эта запись сообщает о пилотном этапе UG3 и будет изменена для этапа UH3.
Тип исследования
Интервенционный
Регистрация (Действительный)
49
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.
Места учебы
-
-
Illinois
-
Chicago, Illinois, Соединенные Штаты, 60608
- University of Illinois Chicago
-
-
Massachusetts
-
Boston, Massachusetts, Соединенные Штаты, 02119
- METCO
-
-
Критерии участия
Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
- Ребенок
- Взрослый
Принимает здоровых добровольцев
Да
Описание
Критерии включения:
• Подростки в возрасте 14–18 лет, обучающиеся в 9–12 классах, обучаются в сотрудничающих центрах: либо в Столичном совете по образовательным возможностям (METCO) в Бостоне, Массачусетс, либо в государственной школе Университета Иллинойса/Чикаго.
Критерий исключения:
- Подростки, которые не готовы соблюдать график вмешательства.
- Подростки, не учащиеся 9-12 классов.
- Родители/опекуны, предпочитающие язык, отличный от английского или испанского.
Учебный план
В этом разделе представлена подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Профилактика
- Распределение: Рандомизированный
- Интервенционная модель: Параллельное назначение
- Маскировка: Одинокий
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
Активный компаратор: ЭнвижнИТ
EnvisionIT — это программа подготовки к поступлению в колледж и карьере, предназначенная для учащихся 6–12 классов.
Программа EnvisionIT будет состоять из 14 занятий и будет сосредоточена на навыках и готовности к карьере/колледжу.
|
Участники этой руки получат 14 сессий обучения Envision, сосредоточившись на подготовке студентов с основными навыками, включая цифровую грамотность посредством компетентности в области информационных технологий, финансовой грамотности, навыков английского языка, а также в колледже и готовности к карьере.
Все сессии будут проходить фасилитаторами, обученными Envision.
|
|
Экспериментальный: Программа лидерства, вовлеченности и молодежи с осознанностью
Программа лидерства, вовлеченности и молодежи с вмешательством в осознанность (LEAP) состоит из 14 сессий, ориентированных на лидерство молодежи и осознанность.
|
Программа лидерства, участия и молодежных действий с вмешательством осознанности (LEAP) была разработана и совместно создана с молодежью для улучшения благосостояния молодежи за счет улучшения возможностей лидерства и развития осознанности в повседневной жизни.
Leap стремится способствовать этим улучшениям в молодежи как стратегии для повышения психического, эмоционального и поведенческого здоровья.
Молодежный голос включен в вмешательство, когда фасилитаторы ведут первые 7 сеансов, а молодежь ведет оставшуюся часть.
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Континуум психического здоровья – краткая форма
Временное ограничение: Исходный уровень, 2-3 месяца
|
Шкала из 14 пунктов и 6 баллов, которая измеряет эмоциональное, социальное и психологическое благополучие через частоту проявления каждого симптома положительного психического здоровья.
Диапазон шкалы составляет от 0 до 70, более высокие баллы указывают на лучшее психическое здоровье.
|
Исходный уровень, 2-3 месяца
|
|
Вовлеченность, настойчивость, оптимизм, связность и счастье (EPOCH) — показатель благополучия подростков.
Временное ограничение: Исходный уровень, 2-3 месяца
|
5-балльная шкала из 20 пунктов, измеряющая пять положительных характеристик, которые поддерживают более высокий уровень благополучия: вовлеченность, настойчивость, оптимизм, общность и счастье.
Диапазон шкалы от 1 до 5, более высокие баллы указывают на лучшее благополучие.
|
Исходный уровень, 2-3 месяца
|
|
Исследование социального эмоционального здоровья: вера в самодостаточность
Временное ограничение: Исходный уровень, 2-3 месяца
|
9 пунктов, 4-балльная оценка основных психологических качеств, измеряющая самоэффективность, самосознание и настойчивость.
Диапазон шкалы составляет 9–36, более высокие баллы указывают на лучшее социальное эмоциональное здоровье.
|
Исходный уровень, 2-3 месяца
|
|
Анкета сильных сторон и трудностей
Временное ограничение: Исходный уровень, 2-3 месяца
|
Анкета из 25 пунктов с множественным выбором, которая измеряет проблемы интернализации и экстернализации, а также просоциальное поведение (эмоциональное, поведение, гиперактивность-невнимание, поведение сверстников, просоциальное).
Диапазон шкалы от 0 до 40, более высокие баллы указывают на более серьезные трудности.
|
Исходный уровень, 2-3 месяца
|
|
Самооценка здоровья
Временное ограничение: Исходный уровень, 2-3 месяца
|
Опрос из 12 пунктов по 5 пунктам, измеряющий общее состояние здоровья, с вопросами об общей самооценке здоровья, способности выполнять повседневную деятельность, уровне энергии, а также физических и эмоциональных ограничениях.
Диапазон шкалы от 0 до 100, более высокие баллы указывают на лучшее здоровье.
|
Исходный уровень, 2-3 месяца
|
|
Инвентаризация строительства карьеры студента
Временное ограничение: Исходный уровень, 2-3 месяца
|
18-балльная 4-балльная шкала, измеряющая способность кристаллизовать профессиональные представления о себе, изучать сбор информации о профессиях и готовиться к реализации этого выбора.
Диапазон шкалы от 1 до 5, более высокие баллы указывают на лучшие результаты в карьере.
|
Исходный уровень, 2-3 месяца
|
|
Профессиональные навыки
Временное ограничение: Исходный уровень, 2-3 месяца
|
5-балльная шкала, состоящая из 37 пунктов и измеряющая профессиональную компетентность.
Диапазон шкалы составляет от 1 до 5, более высокие баллы указывают на более высокую самоэффективность профессиональных навыков.
|
Исходный уровень, 2-3 месяца
|
|
Предварительный-последующий тест на грамотность в области информационных и коммуникационных технологий (ИКТ)
Временное ограничение: Исходный уровень, 2-3 месяца
|
Анкета из 35 пунктов с множественным выбором, которая оценивает понимание инструментов/механизмов Интернета, исследовательских процессов и их применения в карьерных исследованиях.
Диапазон шкалы составляет 0–29, более высокие баллы указывают на более высокую грамотность в области ИКТ.
|
Исходный уровень, 2-3 месяца
|
Соавторы и исследователи
Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.
Следователи
- Главный следователь: Jennifer G Green, PhD, Boston University
- Главный следователь: Mario Cruz-Gonzalez, PhD, Massachusetts General Hospital
Даты записи исследования
Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.
Изучение основных дат
Начало исследования (Действительный)
15 декабря 2023 г.
Первичное завершение (Действительный)
1 мая 2024 г.
Завершение исследования (Действительный)
1 мая 2024 г.
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
5 января 2024 г.
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
17 января 2024 г.
Первый опубликованный (Действительный)
26 января 2024 г.
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Действительный)
6 августа 2025 г.
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
1 августа 2025 г.
Последняя проверка
1 августа 2025 г.
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Ключевые слова
Другие идентификационные номера исследования
- 1UG3AT012530-01 (Грант/контракт NIH США)
Планирование данных отдельных участников (IPD)
Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?
НЕТ
Описание плана IPD
Данные исследования фазы UG3 предназначены для пилотных и технико-экономических целей и не будут переданы другим исследователям.
Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы
Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.
Нет
Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.
Нет
продукт, произведенный в США и экспортированный из США.
Нет
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .