Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Hoitotyön opiskelijat ja positiivinen syntymän havainnointi ja simulointi

lauantai 27. tammikuuta 2024 päivittänyt: sümeyye bakır, Ege University

Simulaatioon perustuvan koulutuksen vaikutus positiiviseen syntymäkäsitykseen ja luonnolliseen syntymätapaan

Tutkimuksen tavoitteena oli selvittää simulaatiopohjaisen koulutuksen vaikutusta hoitotyön opiskelijoiden käsityksiin positiivisesta synnytyksestä ja luonnollisesta synnytyksestä.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Yksityiskohtainen kuvaus

Tämän tutkimuksen tavoitteena oli selvittää, voisiko simulaatioon perustuva koulutus parantaa käsitystä positiivisesta synnytyksestä ja luonnollisesta synnytyksestä neljännen vuoden hoitotyön opiskelijoiden keskuudessa. Tutkimuksessa käytettiin satunnaistettua kontrolloitua näennäiskokeellista suunnittelua esi- ja jälkitestauksella. Interventioryhmä sai hybridisimulaatiota ja toinen videomallinnuskoulutusta. Tutkimuksessa käytettiin useita työkaluja koulutuksen vaikutuksen arvioimiseen, mukaan lukien väestötietolomake, luonnollisen syntymän kyselylomake, opiskelijoiden tyytyväisyys ja luottamus oppimiseen asteikko, koulutusmenetelmiin tyytyväisyyskysely ja luonnollisen syntymän lähestymistavan kliinisten taitojen opas.

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Todellinen)

56

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

      • İzmir, Turkki, 3500
        • Ege Univesity

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

  • Aikuinen
  • Vanhempi Aikuinen

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Joo

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

  • Vapaaehtoisesti suostuu osallistumaan tutkimukseen Ei kokemusta simuloinnista Olla 4. vuoden hoitoalan perustutkinto-opiskelija ei työskentele sairaanhoitajana

Poissulkemiskriteerit:

  • Tutkimuksen aikana osallistujien on täytettävä kaikki lomakkeet, osallistuttava kaikkeen teoreettiseen koulutukseen ja pysyttävä tutkimuksessa loppuun asti.

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Terveyspalvelututkimus
  • Jako: Satunnaistettu
  • Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
  • Naamiointi: Yksittäinen

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Kokeellinen: hybridi simulaatio
Nämä opiskelijat osallistuivat luonnollisen synnytyksen skenaarioon hybridisimulaatiolla (n=28).
Hybridisimulaatioon osallistui opiskelija ja standardoitu potilas. Potilaalla oli yllään puettava raskausmalli. Ennen "luonnollisen syntymän lähestymistavan skenaarion" alkamista järjestettiin esitiedotusistunto. Opiskelijan suoritus simulaation aikana tallennettiin videolle ja jokainen simulaatio kesti noin 30 minuuttia. Simuloinnin jälkeen pidettiin opiskelijan kanssa keskustelutilaisuus ja palautetta annettiin. Käytäntöjen toteutusta arvioitiin asteikoilla.
Active Comparator: videomallinnusryhmä
Tämän ryhmän opiskelijat osallistuivat videomallinnuskoulutukseen (n=28).
Ryhmän oppilailla oli mahdollisuus oppia opetusvideon kautta, joka seurasi "luonnollisen syntymän lähestymistapaa". Myöhemmin he panivat tietonsa käytäntöön, ja heidät arvioitiin Birth Approach Clinical Skills Guide -oppaan avulla. Harjoittelua seurasi palautetilaisuus. Lopuksi heidät arvioitiin asteikoilla, joilla mitattiin heidän suorituskykyään.

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
opiskelijoiden itseluottamusta ja tyytyväisyyttä
Aikaikkuna: simulaatioharjoitusten suorittamisen kautta, keskimäärin 5 viikkoa
Se on National League for Nurses (NLN) julkaisema asteikko, jolla mitataan opiskelijoiden asenteita ja uskomuksia simulaatioon. Asteikosta saatava korkein pistemäärä on 65 ja alhaisin 13.
simulaatioharjoitusten suorittamisen kautta, keskimäärin 5 viikkoa
Natural Birth Approach Questionnaire
Aikaikkuna: muutos ennen käyttöönottoa ja 4. viikko harjoituksen jälkeen
Tutkijat kehittivät mittaustyökalun arvioimaan opiskelijoiden tietämystä, mielipiteitä ja lähestymistapoja luonnolliseen syntymään. Työkalu käyttää pisteytysjärjestelmää, jossa oikeat väitteet saavat yhden pisteen ja väärät väitteet nolla pistettä. Kokonaispistemäärä vaihtelee 0-100 pisteen välillä.
muutos ennen käyttöönottoa ja 4. viikko harjoituksen jälkeen
koulutusmenetelmiin tyytyväisyys
Aikaikkuna: simulaatioharjoitusten suorittamisen kautta, keskimäärin 5 viikkoa
Se arvioi opiskelijan tyytyväisyyttä käytettyyn opetusmetodiin. Harjoittelumenetelmiin tyytyväisyyttä arvioitaessa opiskelijat pisteytetään 20-80.
simulaatioharjoitusten suorittamisen kautta, keskimäärin 5 viikkoa
Luonnollisen synnytyksen taidot
Aikaikkuna: simulaatioharjoitusten suorittamisen kautta, keskimäärin 5 viikkoa
Tutkijat kehittivät tarkistuslistan taitojen arvioimiseksi. Jokainen kohde arvioitiin 3 pisteen asteikolla, joka osoitti riittämättömyyttä, osittaista riittävyyttä tai riittävyyttä. Tarkistuslista sisältää 21 kohtaa. Kokonaispisteet vaihtelevat 21-63 pisteen välillä.
simulaatioharjoitusten suorittamisen kautta, keskimäärin 5 viikkoa

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Sponsori

Tutkijat

  • Päätutkija: sümeyye bakır, master, Ege university

Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä

Tutkimusta koskevien tietojen syöttämisestä vastaava henkilö toimittaa nämä julkaisut vapaaehtoisesti. Nämä voivat koskea mitä tahansa tutkimukseen liittyvää.

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Tiistai 20. syyskuuta 2022

Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)

Lauantai 20. toukokuuta 2023

Opintojen valmistuminen (Todellinen)

Tiistai 20. kesäkuuta 2023

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Lauantai 27. tammikuuta 2024

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Lauantai 27. tammikuuta 2024

Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)

Maanantai 5. helmikuuta 2024

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Maanantai 5. helmikuuta 2024

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Lauantai 27. tammikuuta 2024

Viimeksi vahvistettu

Maanantai 1. tammikuuta 2024

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)

Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?

JOO

IPD-suunnitelman kuvaus

Tutkijat aikovat julkaista tutkimuksen artikkelina

IPD-jaon aikakehys

tammikuuta 2025 alkaen

IPD-jaon käyttöoikeuskriteerit

artikkeli on tarkoitus julkaista avoimena

IPD-jakamista tukeva tietotyyppi

  • STUDY_PROTOCOL

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Tilaa