- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk forsøg NCT06241443
Sygeplejestuderende & positiv fødselsopfattelse & simulering
27. januar 2024 opdateret af: sümeyye bakır, Ege University
Virkningen af simulationsbaseret undervisning på positiv fødselsopfattelse og naturlig fødselstilgang
Undersøgelsen havde til formål at undersøge virkningen af simulationsbaseret træning på sygeplejestuderendes opfattelse af positiv fødsel og naturlige fødselstilgange.
Studieoversigt
Status
Afsluttet
Betingelser
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Denne undersøgelse havde til formål at afgøre, om simulationsbaseret træning kunne forbedre opfattelsen af positiv fødsel og naturlige fødselsmetoder blandt sygeplejestuderende på fjerde år.
Undersøgelsen brugte et randomiseret kontrolleret kvasi-eksperimentelt design med pre-test og post-test.
Interventionsgruppen modtog hybridsimulering, mens den anden modtog videomodelleringstræning.
Undersøgelsen brugte flere værktøjer til at vurdere effekten af træningen, herunder demografisk informationsskema, Natural Birth Approach Questionnaire, Student Satisfaction and Confid in Learning Scale, Satisfaction with Education Methods Questionnaire og Natural Birth Approach Clinical Skills Guide.
Undersøgelsestype
Interventionel
Tilmelding (Faktiske)
56
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.
Studiesteder
-
-
-
İzmir, Kalkun, 3500
- Ege Univesity
-
-
Deltagelseskriterier
Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
- Voksen
- Ældre voksen
Tager imod sunde frivillige
Ja
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- De frivilligt indvilliger i at deltage i undersøgelsen Har ikke erfaring med simulering At være 4. års sygeplejerskestuderende arbejder ikke som sygeplejerske
Ekskluderingskriterier:
- Under undersøgelsen skal deltagerne udfylde alle formularer, deltage i al teoretisk træning og forblive i undersøgelsen indtil færdiggørelsen.
Studieplan
Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Sundhedstjenesteforskning
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Enkelt
Våben og indgreb
Deltagergruppe / Arm |
Intervention / Behandling |
---|---|
Eksperimentel: hybrid simulering
Disse elever deltog i et scenarie med naturlig fødselstilgang med en hybridsimulering (n=28).
|
Under hybridsimuleringen deltog en studerende og en standardiseret patient.
Patienten bar en bærbar graviditetsmodel.
Inden starten af "Natural Birth Approach Scenario" blev der gennemført en pre-briefing session.
Elevens præstation under simuleringen blev optaget på video, og hver simulering varede cirka 30 minutter.
Efter simuleringen blev der afholdt en debriefing med eleven, og der blev givet feedback.
Skalaer blev brugt til at evaluere implementeringen af praksisserne.
|
Aktiv komparator: videomodelgruppe
Eleverne i denne gruppe deltog i en videomodelleringsuddannelse (n=28).
|
Eleverne i gruppen havde mulighed for at lære gennem en pædagogisk video, der fulgte "Natural Birth Approach Scenario."
Bagefter satte de deres viden i praksis og blev evalueret ved hjælp af Birth Approach Clinical Skills Guide.
Efter træningssessionen fulgte en feedback-session.
Til sidst blev de vurderet ved hjælp af skalaer til at måle deres præstationer.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
---|---|---|
elevernes selvtillid og tilfredshed
Tidsramme: gennem simuleringspraksis afslutning, i gennemsnit 5 uger
|
Det er en skala udgivet af National League for Nurses (NLN) til at måle elevernes holdninger og overbevisninger om simulering. Den højeste score, der kan opnås fra skalaen, er 65, og den laveste score er 13.
|
gennem simuleringspraksis afslutning, i gennemsnit 5 uger
|
Spørgeskema til naturlig fødselstilgang
Tidsramme: ændring fra før implementering og 4. uge efter praksis
|
Forskerne udviklede et måleværktøj til at vurdere elevernes viden, meninger og tilgange til naturlig fødsel.
Værktøjet bruger et pointsystem, hvor korrekte udsagn får et point og forkerte udsagn nul point.
Den samlede score spænder fra 0 til 100 point.
|
ændring fra før implementering og 4. uge efter praksis
|
uddannelsesmetoder tilfredshed
Tidsramme: gennem simuleringspraksis afslutning, i gennemsnit 5 uger
|
Den evaluerer graden af den studerendes tilfredshed med den implementerede undervisningsmetodologi. Ved evaluering af tilfredsheden med træningsmetoder får eleverne en score fra 20 til 80.
|
gennem simuleringspraksis afslutning, i gennemsnit 5 uger
|
Naturlig fødselstilgang
Tidsramme: gennem simuleringspraksis afslutning, i gennemsnit 5 uger
|
Forskerne udviklede en tjekliste til at vurdere færdigheder.
Hvert emne blev evalueret på en 3-punkts skala, der indikerer utilstrækkelighed, delvis tilstrækkelighed eller tilstrækkelighed.
Tjeklisten består af 21 punkter.
Den samlede score spænder fra 21 til 63 point.
|
gennem simuleringspraksis afslutning, i gennemsnit 5 uger
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.
Sponsor
Efterforskere
- Ledende efterforsker: sümeyye bakır, master, Ege University
Publikationer og nyttige links
Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.
Generelle publikationer
- Dunbar-Reid K, Sinclair PM, Hudson D. Advancing renal education: hybrid simulation, using simulated patients to enhance realism in haemodialysis education. J Ren Care. 2015 Jun;41(2):134-9. doi: 10.1111/jorc.12112. Epub 2015 Jan 29.
- Bakke E, Oseth EH, Fofanah T, Sesay I, van Duinen A, Bolkan HA, Westendorp J, Lonnee-Hoffmann R. Vacuum births and barriers to its use: An observational study in governmental hospitals in Sierra Leone. BMJ Open. 2022 Nov 22;12(11):e060773. doi: 10.1136/bmjopen-2022-060773.
- Duff J, Kardong-Edgren S, Chang TP, Elkin RL, Ramachandra G, Stapleton S, Palaganas JC, Kou M, Gross IT. Closing the gap: a call for a common blueprint for remote distance telesimulation. BMJ Simul Technol Enhanc Learn. 2021 Apr 12;7(4):185-187. doi: 10.1136/bmjstel-2021-000875. eCollection 2021.
Datoer for undersøgelser
Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
20. september 2022
Primær færdiggørelse (Faktiske)
20. maj 2023
Studieafslutning (Faktiske)
20. juni 2023
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
27. januar 2024
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
27. januar 2024
Først opslået (Faktiske)
5. februar 2024
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
5. februar 2024
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
27. januar 2024
Sidst verificeret
1. januar 2024
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Andre undersøgelses-id-numre
- E.1161
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
JA
IPD-planbeskrivelse
Forskerne agter at publicere undersøgelsen som en artikel
IPD-delingstidsramme
fra januar 2025
IPD-delingsadgangskriterier
artiklen er planlagt til at blive publiceret som open access
IPD-deling Understøttende informationstype
- STUDY_PROTOCOL
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Ingen
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Ingen
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .
Kliniske forsøg med Fødselsproblemer
-
Pennington Biomedical Research CenterAfsluttetKvindelige reproduktive problem | Mandligt reproduktivt problemForenede Stater
-
University of FloridaNational Institute on Drug Abuse (NIDA)Ikke rekrutterer endnu
-
Babes-Bolyai UniversityThe Executive Agency for Higher Education, Research, Development and...AfsluttetFølelsesmæssigt problemRumænien
-
Columbia UniversityNational Institute of Environmental Health Sciences (NIEHS)SuspenderetPsykiatrisk problemForenede Stater
-
University of SheffieldAfsluttet
-
University Hospital, MontpellierAfsluttet
-
Babes-Bolyai UniversityThe Executive Agency for Higher Education, Research, Development and...AfsluttetFølelsesmæssigt problemRumænien
-
University of AarhusAfsluttetStressrelateret problemDanmark
-
Anne Dahl RefshaugeUniversity of AarhusAfsluttet
-
University Hospital, MontpellierRekrutteringNarkotikarelateret problemFrankrig
Kliniske forsøg med hybrid simulering
-
Sakarya UniversityAfsluttetTilfredshed | Simulering af fysisk sygdomKalkun
-
Czech Technical University in PragueMilitary University Hospital, PragueTilmelding efter invitation
-
University Health Network, TorontoUkendtPatientsimuleringCanada
-
Sunnybrook Health Sciences CentreIkke rekrutterer endnuUddannelsesmæssige problemer | Simulering af fysisk sygdom | Medicinske nødsituationerCanada
-
Boston Children's HospitalAktiv, ikke rekrutterende
-
Christopher Hartnick, M.D.University of Pittsburgh; Emory University; Children's Hospital Medical Center... og andre samarbejdspartnereAfsluttetSøvnapnø, obstruktiv | Downs syndromForenede Stater
-
Sunnybrook Health Sciences CentreRekrutteringUddannelsesmæssige problemer | Simulering af fysisk sygdomCanada
-
Jessa HospitalRekrutteringKoronararteriesygdomBelgien
-
University of Roma La SapienzaIkke rekrutterer endnu
-
Lawson Health Research InstituteLondon Health Sciences CentreAfsluttet