- ICH GCP
- Yhdysvaltain kliinisten tutkimusten rekisteri
- Kliininen tutkimus NCT06254924
Qoyangnuptu: Qoyangnuptu Intervention (QI) -sovellus
Qoyangnuptu: QI-sovelluspilotti mobiiliterveyssovelluksen toteutettavuuden ja hyväksyttävyyden arvioimiseksi nuorille lounaisessa heimoyhteisössä
Tämän kliinisen tutkimuksen tavoitteena on oppia mobiiliterveyssovelluksen, Qoyangnuptu Intervention App (QI App) -sovelluksen, käytön vaikutuksista Southwestern Tribal Communityyn. Pääkysymykset, joihin se pyrkii vastaamaan, ovat:
Miten nuoriin keskittyvä sosiotekninen käyttäytymisterveysinterventio tulisi suunnitella amerikkalaisten intiaanien/alaskan alkuperäisasukkaiden yhteisöissä, joilla on ainutlaatuisia kulttuurisia ominaisuuksia, kannustamaan jatkuvaa sitoutumista ja vaikuttamaan positiivisesti käyttäytymisen terveyteen liittyviin indikaattoreihin? Kuinka interaktiivisia teknisiä interventioita voidaan suunnitella tukemaan parhaiten kestävää yhteisön sitoutumista haastavassa verkkoympäristössä?
Osallistujat:
- Vastaanota päivittäistä ohjausta ja rohkaisua sovelluksen käyttöön anonyymiltä, koulutetulta vertaismentorilta
- Pystyy kysymään vertaismentoreiltaan kysymyksiä valvotussa kahdenkeskisessä chatissa QI-sovelluksessa tai valvotussa ryhmäkeskustelussa QI-sovelluksessa
- Kirjaa heidän mielialansa ja stressitasonsa sovellukseen kerran päivässä
- Harjoittele QI-sovelluksen ohjeiden mukaan mindfulness-taitoja, kuten ohjattua hengitystä, meditaatiota, piirtämistä, väritystä ja kävelyä
- Harjoittele Hopi-kulttuuriaktiviteetteja, kuten juoksua, käyttämällä QI-sovellusta, jotta voit seurata edistymistä kohti tiimin kilometritavoitteita
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Yksityiskohtainen kuvaus
Alkuperäiskansojen nuoret kohtaavat käyttäytymiseen liittyviä terveyshaasteita paljon useammin kuin ei-alkuperäiskansojen nuoret Yhdysvalloissa. Joitakin syitä näihin eroihin ovat kulttuurisesti reagoivan käyttäytymisterveyskoulutuksen ja selviytymisresurssien puute sekä henkilökohtaisten käyttäytymisterveysresurssien ja -toimenpiteiden saatavuus. Tällä tutkimuksella pyritään selvittämään, miten matkapuhelinsovellus, joka opettaa mindfulnessia ja tarjoaa mahdollisuuksia mindfulness-harjoituksiin, voi auttaa lounaisen heimoyhteisön nuoria lisäämään sietokykyä. Matkapuhelinsovellus, nimeltään QI App, on suunniteltu Southwestern Tribal -yhteisön jäsenten kanssa varmistamaan kulttuurinen sopivuus ja reagointikyky. Se on myös suunniteltu kliinisen psykologian, vakavan pelisuunnittelun ja tietokoneverkkojen tutkimusasiantuntijoiden kanssa varmistaakseen, että se käyttää näyttöön perustuvia parhaita käytäntöjä.
Rekrytointi Tutkijat käyttävät monitahoista rekrytointistrategiaa. Rekrytoinnista vastaa tutkimusryhmän yhteisötutkimuskoordinaattori.
Koska QI App suunniteltiin Southwestern Tribal -yhteisön jäsenten kanssa konsultteina, tutkijoilla on jo yksilölliset yhteystiedot henkilöille, jotka ovat ilmoittaneet haluavansa olla yhteydessä, kun tutkijat ovat valmiita rekrytoimaan lentäjän. Tutkijat käyttävät näiden henkilöiden kanssa suoraa sähköpostia.
QI App -suunnitteluprosessin kautta tutkimusryhmä kohtasi useita henkilöitä ja organisaatioita, jotka ilmoittivat haluavansa jakaa rekrytointipostaukset sosiaalisessa mediassa, kun pilotin aika koittaa. Tutkijat valmistelevat sosiaalisessa mediassa postauksen, jonka potentiaaliset osallistujat voivat jakaa verkostoissaan.
Tutkijat työskentelevät yhteisön tutkimuskoordinaattorinsa sekä vanhempien henkilöstön ja projektikonsulttien kanssa auttaakseen heitä julkaisemaan lentolehtisiä strategisesti yhteisössä.
Alkuperäiskansojen kanssa työskennellessä luottamuksen kehittäminen on ensiarvoisen tärkeää. Yksi parhaista tavoista tutkijoiden menestyksekkääseen rekrytointiin on se, että henkilöt, jotka ovat oppineet tuntemaan tutkimusryhmän ja luottamaan siihen, ottavat yhteyttä muihin yhteisöönsä jakaakseen tietoja tutkimuksesta ja pyytää heitä ottamaan yhteyttä tutkimusryhmään virallisesti. värvätty. Henkilöitä, jotka ottavat yhteyttä tutkimusryhmään suullisesti, seurataan sähköpostitse rekrytointiviestillä.
Suostumusprosessi
Kun henkilöt ovat ottaneet yhteyttä tutkimusryhmään rekrytoinnin kautta, tutkijat suunnittelevat Zoom-kokouksen pitämistä mahdollisten osallistujien kanssa tai varatussa yhteisön kokoushuoneessa tarkastellakseen tutkimuksen yksityiskohtia, vastatakseen kysymyksiin ja saadakseen tietoisen suostumuksen. Tämä kokous edellyttää myös, että osallistuja lataa ja asentaa QI-sovelluksen osoittaakseen, että hän voi käyttää sitä henkilökohtaisella iPhone- tai Android-laitteellaan.
- Jos tapaat Zoomin kautta: Tutkijat saavat suostumuksen Zoomin suullisen suostumuslausunnon kautta. Tutkijat lähettävät suostumuslomakkeen osallistujille sähköpostitse tai halutessaan postitse.
- Jos tapaavat henkilökohtaisesti: Tutkijat varaavat yhteisötilan, jossa mahdolliset osallistujat voivat tavata tutkimusryhmän yhteisön tutkijan kanssa sovittuna ajankohtana tarkastellakseen tutkimusprosessia luottamuksellisuuden säilyttämisen mahdollistavassa tilassa. Osallistujat allekirjoittavat suostumuslomakkeen fyysisesti ja saavat siitä kopion.
Tutkimustoiminta
- QI-sovelluksen käyttäjät. Osallistujia pyydetään täyttämään lyhyt demografinen kysely ja perustutkimus. Osallistujia pyydetään käyttämään QI-sovellusta yhteensä 6 viikon ajan. Kun osallistujat ovat suorittaneet 6 viikon kohortin, he täyttävät uudelleen QI App -käyttäjäkyselyn (jossa yhdistyvät kaikki toissijaisten opintojen tavoitteet 1-6 "Projektin tarkoitus" -osiossa). Heitä pyydetään myös osallistumaan fokusryhmään puolistrukturoiduilla haastattelukysymyksillä, joissa he selittävät, mistä he pitivät ja mistä eivät pitäneet QI-sovelluksessa ja mitä he muuttaisivat sovelluksessa ja käyttökokemuksessa. 12 viikkoa ohjelman päättymisen jälkeen (12 viikkoa sovelluksen käytön alkamisesta) osallistujat täyttävät QI App -käyttäjäkyselyn kolmannen kerran. Kyselyt voidaan jakaa joko sähköisinä kyselyinä, jotka lähetetään sähköpostitse TAI fyysisenä toimituksena ja yhteisön tutkimuskoordinaattorin noudettavissa, riippuen siitä, kumpaa kohdetta haluaa. Fokusryhmät toteutetaan joko Zoom-istunnoilla tai henkilökohtaisesti varatussa yhteisöhuoneessa osallistujien kollektiivisen mieltymyksen mukaan.
- QI-sovelluksen käyttäjien vanhemmat. Osallistujia pyydetään täyttämään lyhyt demografinen kysely ja perustutkimus. Kun osallistujan lapsi on suorittanut 6 viikon kohortin, hän suorittaa uudelleen Parents of QI App -käyttäjäkyselyn (jossa yhdistyvät kaikki kyselylomakkeen mittaukset toissijaisen tutkimuksen tavoitteet 7-8 "Projektin tarkoitus" -osiossa). Heitä pyydetään myös osallistumaan fokusryhmään, jossa on puolistrukturoituja haastattelukysymyksiä, joissa he selittävät, mistä he pitivät ja mistä eivät pitäneet QI-sovelluksessa ja mitä he muuttaisivat sovelluksessa ja käyttökokemuksessa.12 viikkoa ohjelman päättymisen jälkeen (12 viikkoa sovelluksen käytön aloittamisesta) osallistujat täyttävät QI App -käyttäjäkyselyn kolmannen kerran. Kyselyt voidaan jakaa joko sähköisinä kyselyinä, jotka lähetetään sähköpostitse TAI fyysisenä toimituksena ja yhteisön tutkimuskoordinaattorin noudettavissa, riippuen siitä, kumpaa kohdetta haluaa. Fokusryhmät toteutetaan joko Zoom-istunnoilla tai henkilökohtaisesti varatussa yhteisöhuoneessa osallistujien kollektiivisen mieltymyksen mukaan.
Opintotyyppi
Ilmoittautuminen (Arvioitu)
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Yhteystiedot ja paikat
Opiskeluyhteys
- Nimi: Morgan Vigil-Hayes, PhD
- Puhelinnumero: 9285234863
- Sähköposti: morgan.vigil-hayes@nau.edu
Tutki yhteystietojen varmuuskopiointi
- Nimi: Marissa Adams, MPH
- Sähköposti: marissa.adams@nau.edu
Opiskelupaikat
-
-
Arizona
-
Flagstaff, Arizona, Yhdysvallat, 86011
- Rekrytointi
- Northern Arizona University
-
Ottaa yhteyttä:
- Marissa Adams
- Sähköposti: marissa.adams@nau.edu
-
Ottaa yhteyttä:
- Morgan Vigil-Hayes, PhD
- Sähköposti: morgan.vigil-hayes@nau.edu
-
Ottaa yhteyttä:
- Morgan Vigil-Hayes, PhD
-
-
Osallistumiskriteerit
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
- Lapsi
- Aikuinen
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Kuvaus
Sisällyttämiskriteerit:
- 14-25 vuotta vanha
- Kuuluu Southwestern Tribal -yhteisöön
- Siinä on älypuhelin, joka pystyy käyttämään QI-sovellusta
- Pystyy käyttämään Internetiä älypuhelimella vähintään kerran päivässä
Poissulkemiskriteerit:
- Alle 14-vuotias tai yli 25-vuotias
- Ei kuulu Southwestern Tribal Communityyn
- Hänellä ei ole älypuhelinta, joka pystyy suorittamaan QI-sovelluksen
- Ei pysty käyttämään Internetiä älypuhelimella vähintään kerran päivässä
Opintosuunnitelma
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: Hoito
- Jako: Ei satunnaistettu
- Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
- Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
|---|---|
|
Kokeellinen: QI-sovelluksen käyttäjät
Osallistujia pyydetään käyttämään QI-sovellusta kerran päivässä 5-10 minuuttia päivässä 6 viikon ajan.
|
QI-sovelluksen käyttäjiä pyydetään täyttämään päivittäinen 2-kysymyksen mieliala- ja stressikysely.
Heitä rohkaistaan käyttämään QI-sovellusta mindfulness-taitojen harjoittamiseen, mukaan lukien meditaatio, piirtäminen, väritys, hengitys ja kävely.
Heitä kannustetaan käyttämään QI-sovellusta auttamaan heitä osallistumaan asynkronisiin ryhmäjuoksutoimintoihin.
|
|
Kokeellinen: QI-sovelluksen käyttäjien vanhemmat/huoltajat
QI-sovelluksen käyttäjien vanhemmat/huoltajat tietävät, että heidän lapsensa käyttää QI-sovellusta kerran päivässä 5-10 minuuttia päivässä 6 viikon ajan.
|
QI-sovelluksen käyttäjien vanhemmille/huoltajille ilmoitetaan, että heidän lapsensa käyttää QI-sovellusta 6 viikon ajan.
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
QI-sovelluksen hyväksyttävyyden mittaamiseksi.
Aikaikkuna: Lähtötilanne, 6 viikkoa sovelluksen käynnistämisen jälkeen, 12 viikkoa sovelluksen käynnistämisen jälkeen
|
Kvalitatiivisten haastattelujen avulla tutkijat määrittävät QI-sovelluksen hyväksyttävyyden. 12 osallistujaa haastatellaan, kun he ovat käyttäneet sovellusta 6 viikkoa.
|
Lähtötilanne, 6 viikkoa sovelluksen käynnistämisen jälkeen, 12 viikkoa sovelluksen käynnistämisen jälkeen
|
Toissijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Sovelluksen käytön vaikutus asenteisiin ammatillisen mielenterveysavun hakemiseen.
Aikaikkuna: Lähtötilanne, 6 viikkoa sovelluksen käynnistämisen jälkeen, 12 viikkoa sovelluksen käynnistämisen jälkeen
|
Mitattu asenteilla ammatillisen psykologisen avun hakemiseen - Lyhytmuotoinen asteikko ennen vertaismentoriksi osallistumista, 6 viikkoa vertaismentorina osallistumisesta ja 12 viikkoa vertaismentorina aloittamisen jälkeen. Asenteet ammatillisen psykologisen avun hakemiseen on 10 kohdan mitta, jota käytetään arvioimaan asenteita ammatillisen psykologisen avun hakemiseen 4-pisteisellä Likert-asteikolla, joka vaihtelee välillä 0–3. Korkeampi kokonaispistemäärä osoittaa positiivisempia asenteita ammatillisen psykologisen avun hakemista kohtaan. liittyy alhaisempaan stigman tasoon mielenterveysongelmia vastaan. |
Lähtötilanne, 6 viikkoa sovelluksen käynnistämisen jälkeen, 12 viikkoa sovelluksen käynnistämisen jälkeen
|
|
Sovelluksen käytön vaikutus masennuksen mittauksiin.
Aikaikkuna: Lähtötilanne, 6 viikkoa sovelluksen käynnistämisen jälkeen, 12 viikkoa sovelluksen käynnistämisen jälkeen
|
Potilaan terveyskysely-9 ennen vertaismentorina osallistumista, 6 viikkoa vertaismentorina ja 12 viikkoa vertaismentorina aloittamisen jälkeen. Patient Health Questionnaire-9 on 9 kohdan mitta, jota käytetään arvioimaan, kuinka usein osallistuja kokee masennusoireita. Jokainen kohta on pisteytetty 4 pisteen asteikolla 0:sta ("ei ollenkaan") 3:een ("joka päivä"). Korkeammat kokonaispisteet osoittavat, että masennusoireita esiintyy useammin. |
Lähtötilanne, 6 viikkoa sovelluksen käynnistämisen jälkeen, 12 viikkoa sovelluksen käynnistämisen jälkeen
|
|
Sovelluksen käytön vaikutus stressin mittauksiin.
Aikaikkuna: Lähtötilanne, 6 viikkoa sovelluksen käynnistämisen jälkeen, 12 viikkoa sovelluksen käynnistämisen jälkeen
|
Koetun stressin asteikko 4 ennen vertaismentorina osallistumista, 6 viikkoa vertaismentorina ja 12 viikkoa vertaismentorina aloittamisen jälkeen. Koetun stressin asteikko 4 mittaa osallistujien käsityksiä ajatuksistaan ja tunteistaan kuluneen kuukauden aikana 4 pisteellä. Jokainen kohta pisteytetään 5 pisteen asteikolla 0 ("Ei koskaan") - 4 ("Hyvin usein"). Korkeammat pisteet osoittavat korkeampaa stressitasoa. |
Lähtötilanne, 6 viikkoa sovelluksen käynnistämisen jälkeen, 12 viikkoa sovelluksen käynnistämisen jälkeen
|
|
Sovelluksen käytön vaikutus mindfulnessin mittareihin.
Aikaikkuna: Lähtötilanne, 6 viikkoa sovelluksen käynnistämisen jälkeen, 12 viikkoa sovelluksen käynnistämisen jälkeen
|
State Mindfulness Scale Fyysinen aktiivisuus ennen osallistumista vertaismentorina, 6 viikkoa vertaismentorina ja 12 viikkoa vertaismentorina aloittamisen jälkeen. State Mindfulness Physical Activity -asteikko on 12 kohdan mitta, jossa kuusi kohtaa arvioi mielen tilatietoisuutta (eli ajatuksia ja tunteita) ja kuusi kohtaa, jotka arvioivat kehon tilatietoisuutta (eli liikettä, kehon tuntemuksia, lihasten sitoutumista). Vastausasteikko on 0 - 4, ankkureilla Ei ollenkaan (0) ja Erittäin paljon (4). Alustavat todisteet tukevat mittarin kaksitekijärakennetta, jossa tuetaan sekä yleistä mindfulness-tekijää että kahta erityistä tekijää (mieli ja keho). Kaksitekijärakenne tukee yhden pistemäärän käyttöä yleisen tilan mindfulnessin kuvaamiseen, mutta myös kahden pistemäärän käyttö vangitsee mielen ja kehon mindfulnessin. |
Lähtötilanne, 6 viikkoa sovelluksen käynnistämisen jälkeen, 12 viikkoa sovelluksen käynnistämisen jälkeen
|
|
Sovelluksen käytön vaikutus sosiaalisen yhteyden mittauksiin.
Aikaikkuna: Lähtötilanne, 6 viikkoa sovelluksen käynnistämisen jälkeen, 12 viikkoa sovelluksen käynnistämisen jälkeen
|
Kalifornian yliopiston Los Angelesin yksinäisyysasteikko 3 ennen vertaismentoriksi osallistumista, 6 viikkoa vertaismentorina ja 12 viikkoa vertaismentorina aloittamisen jälkeen. Yksinäisyysasteikko 3 sisältää 3 kysymystä, jotka mittaavat kolmea yksinäisyyden ulottuvuutta: suhteellista yhteyttä, sosiaalista yhteyttä ja itsensä koettua eristyneisyyttä. Jokainen esine mitataan 3 pisteen asteikolla 1 ("Harly Ever") - 3 ("Usein"). Korkeammat pisteet osoittavat suurempaa käsitystä yksinäisyydestä. |
Lähtötilanne, 6 viikkoa sovelluksen käynnistämisen jälkeen, 12 viikkoa sovelluksen käynnistämisen jälkeen
|
|
Lapsen QI-sovelluksen käytön vaikutus vanhempien/huoltajien asenteisiin ammatillisen mielenterveysavun hakemisessa.
Aikaikkuna: Lähtötilanne, 6 viikkoa sovelluksen käynnistämisen jälkeen, 12 viikkoa sen jälkeen, kun lapsi on alkanut käyttää sovellusta
|
Mitattu asenteella ammatillisen psykologisen avun hakemiseen - Lyhytmuotoinen asteikko ennen kuin osallistujan lapsi aloittaa QI-sovelluksen käytön, 6 viikkoa osallistujan lapsen QI-sovelluksen käytön aloittamisesta ja 12 viikkoa sen jälkeen, kun osallistujan lapsi on aloittanut QI-sovelluksen käytön. Asenteet ammatillisen psykologisen avun hakemiseen on 10 kohdan mitta, jota käytetään arvioimaan asenteita ammatillisen psykologisen avun hakemiseen 4-pisteisellä Likert-asteikolla, joka vaihtelee välillä 0–3. Korkeampi kokonaispistemäärä osoittaa positiivisempia asenteita ammatillisen psykologisen avun hakemista kohtaan. liittyy alhaisempaan stigman tasoon mielenterveysongelmia vastaan. |
Lähtötilanne, 6 viikkoa sovelluksen käynnistämisen jälkeen, 12 viikkoa sen jälkeen, kun lapsi on alkanut käyttää sovellusta
|
|
Lapsen QI-sovelluksen käytön vaikutus vanhempien/huoltajien käsityksiin lapsensa käyttäytymisestä ja tunteista.
Aikaikkuna: Lähtötilanne, 6 viikkoa sovelluksen käynnistämisen jälkeen, 12 viikkoa sen jälkeen, kun osallistujan lapsi on aloittanut sovelluksen käytön.
|
Lapsen käyttäytymisen tarkistuslistalla mitattuna. Lasten käyttäytymisen tarkistuslistassa 6-18 vanhemmat arvioivat sekä lasten mukautuvaa käyttäytymistä että ongelmakäyttäytymistä. On 112 kohdetta, jotka arvioivat ongelmakäyttäytymistä ja 20 kohdetta, jotka arvioivat mukautuvaa käyttäytymistä. Ongelmakäyttäytymisen vastausmuoto on 0 ("ei totta") - 2 ("erittäin totta"). Saatavilla on myös kokonaispätevyys ja kokonaiskäyttäytymisongelmat. Korkeammat kokonaiskompetenssin pisteet osoittavat, että arvioitavalla lapsella on enemmän mukautuvaa käyttäytymistä. Korkeammat kokonaiskäyttäytymisongelmat osoittavat, että arvioitavaan lapseen on havaittu enemmän ongelmakäyttäytymistä. |
Lähtötilanne, 6 viikkoa sovelluksen käynnistämisen jälkeen, 12 viikkoa sen jälkeen, kun osallistujan lapsi on aloittanut sovelluksen käytön.
|
|
Sovelluksen käytön vaikutus hiljaisen egon mittauksiin.
Aikaikkuna: Lähtötilanne, 6 viikkoa sovelluksen käynnistämisen jälkeen, 12 viikkoa sovelluksen käynnistämisen jälkeen
|
Hiljainen ego-asteikko ennen vertaismentoriksi osallistumista, 6 viikkoa vertaismentorina ja 12 viikkoa vertaismentorina aloittamisen jälkeen. Hiljainen ego-asteikko on 14 kohdan mitta, joka arvioi irrallaan olevaa tietoisuutta, osallistavaa identiteettiä, näkökulman ottamista ja kasvua. Jokainen kohta arvioidaan 5-pisteen Likert-asteikolla 1 ("täysin eri mieltä") - 5 ("täysin samaa mieltä"). Korkeampi pistemäärä osoittaa vahvempaa hiljaista egoa. |
Lähtötilanne, 6 viikkoa sovelluksen käynnistämisen jälkeen, 12 viikkoa sovelluksen käynnistämisen jälkeen
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Sponsori
Tutkijat
- Päätutkija: Morgan Vigil-Hayes, PhD, Northern Arizona University
Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä
Yleiset julkaisut
- Cohen S, Kamarck T, Mermelstein R. A global measure of perceived stress. J Health Soc Behav. 1983 Dec;24(4):385-96. No abstract available.
- Kroenke K, Spitzer RL, Williams JB. The PHQ-9: validity of a brief depression severity measure. J Gen Intern Med. 2001 Sep;16(9):606-13. doi: 10.1046/j.1525-1497.2001.016009606.x.
- Achenbach TM, Ruffle TM. The Child Behavior Checklist and related forms for assessing behavioral/emotional problems and competencies. Pediatr Rev. 2000 Aug;21(8):265-71. doi: 10.1542/pir.21-8-265. No abstract available.
- Hughes ME, Waite LJ, Hawkley LC, Cacioppo JT. A Short Scale for Measuring Loneliness in Large Surveys: Results From Two Population-Based Studies. Res Aging. 2004;26(6):655-672. doi: 10.1177/0164027504268574.
- Vigil-Hayes M, Collier AF, Hagemann S, Castillo G, Mikkelson K, Dingman J, Munoz A, Luther J, McLaughlin A. Integrating Cultural Relevance into a Behavioral mHealth Intervention for Native American Youth. Proc ACM Hum Comput Interact. 2021 Apr;5(CSCW1):165. doi: 10.1145/3449239.
- Vigil-Hayes M, Futterman Collier A, Castillo G, Blackhorse D, Awbery N, Abrahim JP. Designing a Mobile Game That Develops Emotional Resiliency in Indian Country. Ext Abstr Hum Factors Computing Syst. 2019 May;2019:LBW2122. doi: 10.1145/3290607.3312790.
- Picco L, Abdin E, Chong SA, Pang S, Shafie S, Chua BY, Vaingankar JA, Ong LP, Tay J, Subramaniam M. Attitudes Toward Seeking Professional Psychological Help: Factor Structure and Socio-Demographic Predictors. Front Psychol. 2016 Apr 25;7:547. doi: 10.3389/fpsyg.2016.00547. eCollection 2016.
- Cox AE, Ullrich-French S, Howe HS, Cole AN. A pilot yoga physical education curriculum to promote positive body image. Body Image. 2017 Dec;23:1-8. doi: 10.1016/j.bodyim.2017.07.007. Epub 2017 Aug 14.
Opintojen ennätyspäivät
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (Todellinen)
Ensisijainen valmistuminen (Arvioitu)
Opintojen valmistuminen (Arvioitu)
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Viimeksi vahvistettu
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Avainsanat
Muut tutkimustunnusnumerot
- 2125143
Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)
Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?
IPD-suunnitelman kuvaus
Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta
Yhdysvalloissa valmistettu ja sieltä viety tuote
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .