Sukupuolta vahvistavien resurssien keskittäminen korkea-asteen koulutukseen (CARE)
keskiviikko 2. syyskuuta 2026 päivittänyt: Traci Kazmerski, University of Pittsburgh
Osallistavia käytäntöjä sukupuolivähemmistöjen opiskelijoille seksuaalisen väkivallan ja runsaan juomisen vähentämiseksi
Sukupuolen vahvistaminen korkea-asteen koulutuksessa (CARE) -hanke on sisällytetty vanhempaintutkimukseen "Alkoholiin liittyvän seksuaalisen väkivallan vähentäminen korkeakouluissa" (RAISE; R01 AA023260; NCT05185440).
CARE on pilottiklusteri-satunnaistettu koe, jossa keskitytään trans- ja sukupuolidiverseihin (TGD) oppilaisiin, joilla on kohonnut riski saada SV:tä ja vaarallista juomista.
CARE testaa uutta korkeakoulun terveys- ja neuvontakeskuksen (CHC) koulutusohjelmaa, joka on suunniteltu parantamaan palveluntarjoajien tietämystä TGD-henkilöistä, lisäämään heidän itsetehokkuuttaan ja käyttämään trans-inklusiivisia käytäntöjä.
Tämä sisältää arvioinnin CAREn koulutuksen toteutettavuudesta, hyväksyttävyydestä, asianmukaisuudesta ja käytettävyydestä korkeakoulujen terveydenhuolto- ja neuvontakeskusten tarjoajille.
Tämä tutkimus tuottaa ensimmäisen tiukasti arvioidun TGD-painotteisen CHC-palveluntarjoajan koulutuksen, jolla on potentiaalia lisätä CHC:iden saatavuutta TGD-yliopisto-opiskelijoille - mikä lopulta alentaa alkoholinkäyttöä ja SV:tä tässä suhteettomasti kärsineessä väestössä.
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Rekrytointi
Yksityiskohtainen kuvaus
"Centering Gender Affirming Resources in High Education (CARE)" laajentaa RAISEn (R01 AA023260) klusterisatunnaistettua kontrolloitua tutkimusta yli 28 korkeakoulukampuksella, jossa arvioidaan haittojen vähentämiseen tähtääviä toimia seksuaalisen väkivallan (SV) vähentämiseksi hoitoa saavien korkeakouluopiskelijoiden keskuudessa. korkeakoulujen terveys- ja neuvontakeskuksista (CHC).
Tämän tutkimusryhmän aikaisemmassa tutkimuksessa havaittiin, että opiskelijat, jotka tunnistavat olevansa transsukupuolisia tai sukupuolen vaihtelevia (TGD), raportoivat erityisen korkeasta SV:n esiintyvyydestä koko elämän aikana, mikä liittyy suurempaan humalajuomisen todennäköisyyteen verrattuna opiskelijoihin, jotka eivät ole altistuneet SV:lle. Näiden haavoittuvuuksien vuoksi TGD-opiskelijat kohtaavat korkeatasoista syrjintää yliopistokampuksilla, mikä lisää alkoholin runsasta käyttöä ja SV:n eriarvoisuutta ja johtaa epäluottamukseen mahdollisia tukiresursseja, kuten CHC:itä, kohtaan.
CARE tehostaa RAISEn interventiota käyttämällä yhteisön kumppanuusmenetelmiä kehittääkseen koulutuksen CHC-palveluntarjoajille, jotka on suunniteltu erityisesti lisäämään heidän pätevyyttään vastata TGD-opiskelijoiden terveystarpeisiin keskittyen alkoholin käyttöön ja SV:hen.
Koulutukseen sisältyy lyhyt (asynkroninen) e-learning-interventio, jonka tavoitteena on parantaa palveluntarjoajien tietoja ja asenteita TGD-henkilöistä, taitoja pätevän ja vahvistavan hoidon antamisessa sekä tietoa ja omaa tehokkuutta käyttää TGD-inklusiivisia käytäntöjä.
Tässä tutkimuksessa arvioidaan CARE:n koulutustoimen toteutettavuutta, hyväksyttävyyttä, tarkoituksenmukaisuutta ja käytettävyyttä 15 satunnaistetussa CHC-paikassa emotutkimuksesta (tavoite 1).
Tutkimuksessa tarkastellaan CHC-palveluntarjoajien tietoa ja asenteita TGD-henkilöistä sekä heidän tietämystään, itsetehokkuudestaan ja TGD-inklusiivisten käytäntöjen käytöstä seurannalla 4-6 kuukauden kuluttua (tavoite 2).
Opintotyyppi
Interventio
Ilmoittautuminen (Arvioitu)
100
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Yhteystiedot ja paikat
Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.
Opiskeluyhteys
- Nimi: Regina Futcher, MSW
- Puhelinnumero: 757-272-3783
- Sähköposti: futcherr2@upmc.edu
Tutki yhteystietojen varmuuskopiointi
- Nimi: Rachel Gartner, PhD
- Puhelinnumero: 412-624-7232
- Sähköposti: rachelgart@pitt.edu
Opiskelupaikat
-
-
Pennsylvania
-
Pittsburgh, Pennsylvania, Yhdysvallat, 15213
- Rekrytointi
- University of Pittsburgh
-
Ottaa yhteyttä:
- Elizabeth Miller, MD, PhD
-
-
Osallistumiskriteerit
Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
- Aikuinen
- Vanhempi Aikuinen
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Joo
Kuvaus
Sisällyttämiskriteerit:
- Ne, jotka näkevät perustutkinto-opiskelijoita terveydenhuolto- ja neuvontatilaisuuksissa palveluntarjoajana.
- Tarjoajia voivat olla ohjaajia, kliinikkoja, sairaanhoitajia, terveyskasvattajia, lääkintäavustajia, sosiaalityöntekijöitä, asianajajia ja hallintovirkailijoita.
Poissulkemiskriteerit:
- Yliopiston terveys- tai neuvontakeskuksen tarjoaja, joka ei ole vuorovaikutuksessa opiskelijoiden kanssa.
- Yliopiston terveys- tai neuvontakeskuksen tarjoaja, joka ei osallistu RAISE-tutkimukseen.
Opintosuunnitelma
Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: Ennaltaehkäisy
- Jako: Satunnaistettu
- Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
- Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
|---|---|
|
Active Comparator: Tietojen antaminen traumatuki- ja turvallisuuskoulutukseen (GIFTSS).
Koulutus korkeakoulujen terveyskeskusten lääkäreille ja henkilökunnalle GIFTSS:n käyttöönotossa
|
Koulutus korkeakoulujen terveyskeskusten henkilökunnalle ja kliinikoille GIFTSS-interventiosta, joka on yleinen koulutus ja lyhyt neuvonta seksuaalisen väkivallan ehkäisyyn ja interventioon.
|
|
Kokeellinen: LAHJAT Koulutus ja sukupuolen keskittäminen Vahvistavat resurssit korkeakoulutuksessa (CARE) -oppimismoduulit
Koulutus korkeakoulujen terveyskeskusten lääkäreille ja henkilökunnalle GIFTSS:n toteuttamisessa yhdistettynä CARE:n trans-oppimismoduuleihin, jotka tukevat toteutusta sukupuolittain erilaisten palvelunkäyttäjien kanssa.
|
Koulutus korkeakoulujen terveyskeskusten henkilökunnalle ja kliinikoille GIFTSS-interventiosta, joka on yleinen koulutus ja lyhyt neuvonta seksuaalisen väkivallan ehkäisyyn ja interventioon.
Koulutus korkeakoulujen terveyskeskusten lääkäreille ja henkilökunnalle trans- ja sukupuolten monimuotoisuudesta (TGD), joka vahvistaa kliinisiä käytäntöjä seksuaalisen väkivallan ja alkoholin väärinkäytön ehkäisyn lisäksi, joka sisältää TGD-palvelun käyttäjiä
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Palveluntarjoajan käsitys toimenpiteen toteutettavuudesta
Aikaikkuna: Välittömästi CARE-koulutuksen päätyttyä
|
Toimialue: Palveluntarjoajan havaitsema toteutettavuuskohtainen mittaus: Interventiotoimenpiteen toteutettavuus (FIM).
Tietty mittari: Loppuarvo Kokoamismenetelmä: Keskimääräinen pistemäärä, alue 1-5 rajakeskiarvopisteet > 4, korkeampi pistemäärä tarkoittaa parempaa toteutettavuutta
|
Välittömästi CARE-koulutuksen päätyttyä
|
|
Tarjoajan käsitys interventioiden hyväksyttävyydestä
Aikaikkuna: Välittömästi CARE-koulutuksen päätyttyä
|
Toimialue: Palveluntarjoajan havaitseman hyväksyttävyyden spesifinen mittaus: Intervention Measure (AIM) hyväksyttävyys: Erityinen mittari: Loppuarvo Kokoonpanomenetelmä: Keskimääräinen pistemäärä, alue 1–5, rajakeskiarvopisteet > 4, korkeampi pistemäärä tarkoittaa parempaa hyväksyttävyyttä
|
Välittömästi CARE-koulutuksen päätyttyä
|
|
Tarjoajan käsitys interventioiden tarkoituksenmukaisuudesta
Aikaikkuna: Välittömästi CARE-koulutuksen päätyttyä
|
Toimialue: Palveluntarjoajan havaitseman asianmukaisuuden mittaus: Intervention soveltuvuusmittaus (IAM) -erityinen mittari: Loppuarvo Kokoonpanomenetelmä: Keskimääräinen pistemäärä, alue 1–5, rajakeskiarvopisteet > 4, korkeampi pistemäärä tarkoittaa parempaa sopivuutta
|
Välittömästi CARE-koulutuksen päätyttyä
|
|
Tarjoajan käsitys interventioiden käytettävyydestä
Aikaikkuna: Välittömästi CARE-koulutuksen päätyttyä
|
Verkkoalue: Palveluntarjoajan havaitseman käytettävyyden ominaisuuskohtainen mittaus: Järjestelmän käytettävyysasteikon (SUS) erityinen mittari: Loppuarvo Kokoonpanomenetelmä: Keskimääräinen pistemäärä, alue 1–5, rajakeskiarvopisteet > 4, korkeampi pistemäärä tarkoittaa parempaa käytettävyyttä
|
Välittömästi CARE-koulutuksen päätyttyä
|
Toissijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Tietoa ja asenteita TGD-henkilöistä.
Aikaikkuna: Lähtötilanne – Ennen CARE-harjoittelun aloittamista
|
Toimialue: Transsukupuolisten ihmisten tiedon, asenteiden ja uskomusten arvioiminen Erityismittaus: Transsukupuolisten tieto, asenteet ja uskomukset (T-KAB) -asteikko Tietty mittari: Loppuarvo Kokoamismenetelmä: Keskimääräinen pistemäärä, vaihteluväli 1-4, 4 ilmaisee suotuisia asenteita ja uskomuksia transsukupuolisiin ihmisiin
|
Lähtötilanne – Ennen CARE-harjoittelun aloittamista
|
|
Tietoa ja asenteita TGD-henkilöistä.
Aikaikkuna: 6 kuukauden iässä
|
Toimialue: Transsukupuolisia ihmisiä koskevien palveluntarjoajien tiedon, asenteiden ja uskomusten arvioiminen Erityismittaus: Transsukupuolisten tieto, asenteet ja uskomukset (T-KAB) -asteikko Erityismittari: Muutos lähtötasosta Kokoamismenetelmä: Keskimääräinen pistemäärä, vaihteluväli 1–4, 4 osoittaa myönteistä asenteet ja uskomukset transsukupuolisia ihmisiä kohtaan
|
6 kuukauden iässä
|
|
Transfobiaa koskevat asenteet
Aikaikkuna: Lähtötilanne – Ennen CARE-harjoittelun aloittamista
|
Toimialue: Arvioidaan palveluntarjoajan asenteita transfobian suhteen. Erityismittaukset: Transfobia-asteikon erityinen mittari: Loppuarvo Kokoamismenetelmä: Keskimääräinen pistemäärä, vaihteluväli 1–7, 7 ilmaisee transfobian vähäisemmän asteen
|
Lähtötilanne – Ennen CARE-harjoittelun aloittamista
|
|
Transfobiaa koskevat asenteet
Aikaikkuna: 6 kuukauden iässä
|
Toimialue: palveluntarjoajan asenteiden arvioiminen transfobian suhteen. Erityismittaukset: Transfobia-asteikon erityinen mittari: Muutos lähtötasosta Kokoamismenetelmä: Keskimääräinen pistemäärä, vaihteluväli 1–7, 7 osoittaa transfobian vähäisemmän asteen
|
6 kuukauden iässä
|
|
Transsukupuolisten ihmisten inhimillinen arvo
Aikaikkuna: Lähtötilanne – Ennen CARE-harjoittelun aloittamista
|
Toimialue: Arvioidaan, kuinka palveluntarjoajat näkevät transsukupuolisten ihmisten inhimillisen arvon. Erityinen mittaus: Transsukupuolisten asenteiden ja uskomusten asteikko (TABS) Erityinen mittari: Loppuarvo Kokoonpanomenetelmä: Keskimääräinen pistemäärä, vaihteluväli 1–7, 7 osoittaa, että trans- ja sukupuoliset ihmiset ovat korkealla ihmisarvolla arvo
|
Lähtötilanne – Ennen CARE-harjoittelun aloittamista
|
|
Transsukupuolisten ihmisten inhimillinen arvo
Aikaikkuna: 6 kuukauden iässä
|
Toimialue: Arvioidaan, kuinka palveluntarjoajat näkevät transsukupuolisten ihmisten inhimillisen arvon. Erityinen mittaus: Transsukupuolisten asenteiden ja uskomusten asteikko (TABS) - Erityinen mittari: Muutos perustason kokoamismenetelmästä: Keskimääräinen pistemäärä, vaihteluväli 1–7, 7 osoittaa, että trans- ja sukupuolieroja ihmiset pitävät korkealla inhimillinen arvo
|
6 kuukauden iässä
|
|
TGD:tä sisältävien käytäntöjen käyttö
Aikaikkuna: Lähtötilanne – Ennen CARE-harjoittelun aloittamista
|
Toimialue: Transsukupuolisten ja eri sukupuolten huomioon ottavien käytäntöjen käyttö Erityinen mittaus: Lesbo-, homo-, biseksuaali- ja transsukupuolisten kliinisten taitojen kehitysasteikko (LGBT-DOCSS) Erikoismittari: Loppuarvo Kokoamismenetelmä: Keskimääräinen pistemäärä, vaihteluväli 1–7, 7 osoittaa korkeaa valmiutta ja tietämystä työskennellä transsukupuolisten potilaiden kanssa
|
Lähtötilanne – Ennen CARE-harjoittelun aloittamista
|
|
TGD:tä sisältävien käytäntöjen käyttö
Aikaikkuna: 6 kuukauden iässä
|
Toimialue: Transsukupuolisten ja eri sukupuolten huomioon ottavien käytäntöjen käyttö Erityinen mittaus: Lesbo-, homo-, biseksuaali- ja transsukupuolisten kliinisten taitojen kehitysasteikko (LGBT-DOCSS) -erityinen mittari: Muutos lähtötasosta Kokoamismenetelmä: Keskimääräinen pistemäärä, vaihteluväli 1–7 , 7 osoittaa korkeaa valmiutta ja tietämystä työskennellä transsukupuolisten potilaiden kanssa
|
6 kuukauden iässä
|
|
Trans-inklusiivisuus ammattimaisissa olosuhteissa
Aikaikkuna: Lähtötilanne – Ennen CARE-harjoittelun aloittamista
|
Toimialue: Arvioidaan, kuinka kattavat palveluntarjoajat toimivat käytännössä. Erityinen mittaus: Trans-Inclusive Provider Scale (TIPS) -erityinen mittari: Loppuarvo Kokoamismenetelmä: Keskimääräinen pistemäärä, vaihteluväli 1-5, 5 osoittaa suurta transinklusiivisuutta hoitokäytännöissä )
|
Lähtötilanne – Ennen CARE-harjoittelun aloittamista
|
|
Trans-inklusiivisuus ammattimaisissa olosuhteissa
Aikaikkuna: 6 kuukauden iässä
|
Toimialue: Arvioidaan, kuinka kattavat palveluntarjoajat ovat käytännössä. Erityismittaukset: Trans-Inclusive Provider Scale (TIPS) -erityinen mittari: Muutos perustason kokoamismenetelmästä: Keskimääräinen pistemäärä, vaihteluväli 1-5, 5 osoittaa suurta transinklusiivisuutta hoidossa käytännöt
|
6 kuukauden iässä
|
|
Sosiaalinen haluttavuus
Aikaikkuna: Lähtötilanne – Ennen CARE-harjoittelun aloittamista
|
Toimialue: Sosiaalisen toivottavuuden mitta Erikoismittaus: Marlowe-Crowne Social Desirability -asteikon erityinen mittari: Loppuarvo Kokoamismenetelmä: Oikeita ja vääriä kysymyksiä, yhteenvetopisteet 0-1
|
Lähtötilanne – Ennen CARE-harjoittelun aloittamista
|
|
Sosiaalinen haluttavuus
Aikaikkuna: 6 kuukauden iässä
|
Toimialue: Sosiaalisen toivottavuuden mitta Erikoismittaus: Marlowe-Crowne Social Desirability -asteikon erityinen mittari: Muutos perustason kokoamismenetelmästä: Oikeita ja vääriä kysymyksiä, yhteenvetopisteet 0–1
|
6 kuukauden iässä
|
|
Itsetehokkuus käyttää trans- ja sukupuolta vahvistavia käytäntöjä
Aikaikkuna: Lähtötilanne – Ennen CARE-harjoittelun aloittamista
|
Toimialue: Itsetehokkuus käyttää trans- ja sukupuolta vahvistavia käytäntöjä Erityinen mittaus: Tutkijan kehittämä erityinen mittari: Loppuarvo Kokoamismenetelmä: Keskimääräinen pistemäärä, vaihteluväli 1–5, 5 osoittaa parempaa itsetehokkuutta käyttää transvahvisttavia käytäntöjä
|
Lähtötilanne – Ennen CARE-harjoittelun aloittamista
|
|
Itsetehokkuus käyttää trans- ja sukupuolta vahvistavia käytäntöjä
Aikaikkuna: 6 kuukauden iässä
|
Toimialue: Itsetehokkuus käyttää trans- ja sukupuolta vahvistavia käytäntöjä Erityinen mittaus: Tutkijan kehittämä erityinen mittari: Muutos lähtötasosta Aggregointimenetelmä: Keskimääräinen pistemäärä, vaihteluväli 1–5, 5 osoittaa parempaa itsetehokkuutta käyttää transvahvisttavia käytäntöjä
|
6 kuukauden iässä
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.
Sponsori
Tutkijat
- Päätutkija: Elizabeth Miller, PhD, Principal Investigator
Opintojen ennätyspäivät
Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan julkisella verkkosivustolla.
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (Todellinen)
Keskiviikko 11. joulukuuta 2024
Ensisijainen valmistuminen (Arvioitu)
Torstai 1. lokakuuta 2026
Opintojen valmistuminen (Arvioitu)
Tiistai 1. kesäkuuta 2027
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Keskiviikko 17. huhtikuuta 2024
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Sunnuntai 28. huhtikuuta 2024
Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)
Tiistai 30. huhtikuuta 2024
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)
Tiistai 8. syyskuuta 2026
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Keskiviikko 2. syyskuuta 2026
Viimeksi vahvistettu
Maanantai 1. kesäkuuta 2026
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Avainsanat
Muita asiaankuuluvia MeSH-ehtoja
Muut tutkimustunnusnumerot
- STUDY22040105
- R01AA023260-07W1 (Yhdysvaltain NIH-apuraha/sopimus)
Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)
Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?
JOO
IPD-jaon aikakehys
12 kuukautta opintojen päättymisen jälkeen
IPD-jaon käyttöoikeuskriteerit
NDA:lle ladatut tiedot
IPD-jakamista tukeva tietotyyppi
- STUDY_PROTOCOL
- MAHLA
- ICF
Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta
Ei
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta
Ei
Yhdysvalloissa valmistettu ja sieltä viety tuote
Ei
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .