Suun terveyden tuntemus, asenne ja käyttäytyminen prekliinisen ja kliinisen hammaslääketieteen opiskelijoiden keskuudessa

Maailman terveysjärjestön (WHO) mukaan suun terveysongelmat eivät ole edelleenkään hyvin hallinnassa maailmanlaajuisesti huolimatta siitä, että väestön suun terveydenhuoltotoimenpiteet ovat parantuneet huomattavasti. Tämä suun terveydentila saattaa liittyä suun sairauksien nopeaan kehittymiseen elämäntapamuutosten, kuten sokeripitoisen ruokavalion, veden fluorauksen puutteen ja muiden sosio-ympäristötekijöiden seurauksena. Suun sairauksien korkea ilmaantuvuus ja esiintyvyys maailmanlaajuisesti luokittelee suun terveyden vakavaksi kansanterveysongelmaksi. Lisäksi suusairauksien hoitoja pidetään neljänneksi kalleimpana sairaudenhoitona useimmissa teollisuusmaissa (1,2). Tämä tekee suun terveydestä valtavan taakan sekä yksilön että yhteisön tasolla. Suun sairaudet ovat maailmanlaajuinen epidemia, ja se on aiheuttanut valtavan taakan koko yhteiskunnan terveydelle ja taloudelle (3). Hoitamattomista suusairauksista kärsivien ihmisten määrä kasvoi maailmanlaajuisesti 2,5 miljoonasta vuonna 1990 3,5 miljardiin vuonna 2015, 64,0 prosentilla. työkyvyttömyyskorjattu elinvuosien kasvu suun sairauksien vuoksi (4). Näistä tiloista hoitamaton hammaskariies, vaikea parodontiitti ja puuttuvat hampaat ovat kolme yleisintä ja kroonista 3 tarttuvaa suun sairautta (3). Onneksi useimmat suun sairaudet, erityisesti hammaskariies ja periodontaaliset sairaudet, ovat suurelta osin estettävissä erilaisilla edistämistoimenpiteillä. Suun terveyskasvatusta (OHE) pidettiin aikoinaan kustannustehokkaimpana toimenpiteenä (5).

Suun terveyttä pidetään tärkeänä osana yleistä terveyttä, jonka on osoitettu vaikuttavan elämänlaatuun. Suun terveys voi vaikuttaa yksilön ulkonäköön, sosiaalisiin toimintoihin sekä fyysiseen ja psyykkiseen päivittäiseen toimintaan (6). Parodontaali on tärkeä osa suun terveyttä, joka keskittyy tulehdussairauksien ehkäisyyn hampaita ympäröivässä tukikudoksessa (7). Suuhygieniakäytäntö voidaan määritellä mihin tahansa ponnisteluksi, jonka yksilö suorittaa poistaakseen supragingivaalisen biofilmin (8). Tutkimukset ovat osoittaneet, että huono suuhygienia johtaa ientulehdukseen ja ovat osoittaneet lineaarisen suhteen plakin kehittymisen ja ientulehduksen välillä (9). Ientulehduksen kehittyminen oli yhdistetty parodontiitin kehittymiseen. Siksi suuontelon puhdistaminen on välttämätöntä, koska se poistaa bakteerien kertymisen ja estää parodontaalisen taudin etenemisen (9). Hammaslääkäriopiskelijat ovat suun terveydenhuollon tulevaisuuden johtajia, ja heidän odotetaan olevan suuhygienian opettajia sekä roolimalleja potilailleen hammaslääkärikoulutuksen edetessä. Hammaslääkärikoulussa on tärkeää arvioida hammaslääketieteen opiskelijoiden vuosittaista edistymistä, kun he oppivat itsehoito-ohjelmista, kuten suun terveyteen liittyvistä asenteista ja käyttäytymisestä.

Egyptiläinen hammaslääketieteen koulutusmalli määrittelee vahvan prekliinis-kliinisen kontrastin.

Lisäksi se toteuttaa tieteenalakohtaisia ​​opetussuunnitelmia, joissa suuren ryhmän opetusluennot ja kliinisen koulutuksen oppisopimusmenetelmät ovat ensisijaisia ​​opetusmenetelmiä (10). Tämä jyrkkä siirtyminen koulutuksen prekliinisestä kliiniseen vaiheeseen vaikuttaa syvästi hammaslääketieteen opiskelijoihin, kun he siirtyvät teoreettisen suuhygieniakoulutuksen vastaanottajista osallistujiksi ja kouluttajiksi, jotka vastaavat todellisesta potilaiden suun terveydestä. Kawamuran kehittämää Hiroshima University-Dental Behavioral Inventory (HU-DBI) -tutkimusta on käytetty usein arvioimaan yliopisto-opiskelijoiden suun terveyteen liittyviä tietoja, asenteita ja käyttäytymistä sen korkeiden psykometristen ominaisuuksien vuoksi, jotka yhdistävät opiskelijoiden vastaukset kliinisiin tuloksiin. mukaan lukien karies ja parodontaalitaudit (11,12). Se koostuu kahdestakymmenestä kysymyksestä, jotka saavat aikaan kaksijakoiset vastaukset (samaa/eri mieltä).

Viimeisten 30 vuoden aikana hammaslääketieteen tutkijat ovat käyttäneet HU-DBI:tä yli 10 Euroopan maassa, mukaan lukien Belgia, Kroatia, Suomi, Ranska, Saksa, Kreikka, Italia, Liettua, Turkki ja Iso-Britannia (13,14 ). Lisäksi HU-DBI on käännetty japanista englanniksi, suomeksi, kiinaksi, koreaksi ja arabiaksi kulttuurien välistä vertailua varten. Tutkimuksen tavoitteena on arvioida Kairon yliopiston hammaslääketieteelliseen tiedekuntaan ilmoittautuneiden prekliinisten ja kliinisten aikuisten egyptiläisten hammaslääketieteen opiskelijoiden suun terveyden tietämystä, asennetta ja käyttäytymistä käyttämällä muunnettua Hiroshima University-Dental Behavior Inventory (HUDBI) -tutkimusta.