Asennonopetuksen monikomponenttisen intervention vaikutukset alakouluikäisille lapsille. (PEPE)
tiistai 29. lokakuuta 2024 päivittänyt: University of the Balearic Islands
Tämän PEPE-projektin nimissä tutkimuksessa pyritään selvittämään 9 kuukautta kestävän asentokasvatustoimien vaikutuksia koululaisten selän terveyteen.
Tämän hankkeen tavoitteena on myös tutkia opettajien toiminnan tehokkuutta.
Yhteensä 2000 10–12-vuotiasta lasta ja 20 koulua satunnaistetaan interventioryhmään (N=1000 lasta, N=10 koulua) ja kontrolliryhmään (N=1000 lasta, N=10 koulua).
Toteutetaan 9 kuukauden interventio-ohjelma.
Osallistujat arvioidaan kolme kertaa: ennen interventiota (perustaso, kuukausi 0), toimenpiteen jälkeen (testin jälkeen, kuukausi 9) ja 6 kuukautta toimenpiteen päättymisen jälkeen (seuranta, 15. kuukausi).
Interventio koostuu: (1) yhdeksästä koulussa pidetystä suullisesta esityksestä, (2) moniaineopetusyksiköstä, (3) koulun laajasta tiedotuskampanjasta (ts.
julisteet, triptyykit, koulun verkkosivut, sosiaaliset verkostot jne.) ja (4) Selänhoitopäivä koulussa.
Toimenpiteen tehokkuutta arvioidaan perustuloksilla, joihin kuuluvat koululaisten selkähoidon tiedot.
Lisäksi tutkitaan joukko toissijaisia tuloksia, kuten päivittäisiä asentotottumuksia, repun käyttöä ja LBP:n esiintyvyyttä koululaisten ja mukana olevien opettajien keskuudessa.
Tämä interventio tarjoaa uusia näkemyksiä lapsuuden LBP:n ehkäisystä, mikä voi johtaa tämän terveysongelman parempaan hallintaan koko yksilön eliniän ajan.
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Valmis
Ehdot
Interventio / Hoito
Opintotyyppi
Interventio
Ilmoittautuminen (Todellinen)
849
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Yhteystiedot ja paikat
Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.
Opiskelupaikat
-
-
Illes Balears
-
Palma, Illes Balears, Espanja, 07122
- University of the Balearic Islands
-
-
Osallistumiskriteerit
Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
- Lapsi
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Joo
Kuvaus
Sisällön kriteerit:
- 10–12-vuotiaat lapset, jotka kuuluivat alakoulun viidennelle ja kuudennelle luokalle.
Poissulkemiskriteerit:
- Lapset, joilla on jokin sairaus, joka voi vaikuttaa mittaustuloksiin tai joiden kykyihin liittyy jokin rajoitus, joka estää interventio-ohjelman normaalin kehittymisen.
Opintosuunnitelma
Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: Ennaltaehkäisy
- Jako: Satunnaistettu
- Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
- Naamiointi: Kaksinkertainen
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
|---|---|
|
Ei väliintuloa: Valvontatilanne
|
|
|
Kokeellinen: Selänhoidon interventio-ohjelma
|
Selänhoidon interventio koostuu:
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Selän terveyden tuntemus
Aikaikkuna: 16 viikkoa
|
Validoitua espanjalaisten lasten kyselylomaketta (Cronbachin alfa = 0,82) käytetään selvittämään lasten selänhoitoa koskevien tietojen taso päivittäisessä fyysisessä toiminnassa. Tarkemmin sanottuna tässä kyselylomakkeessa on 24 monivalintakohdetta, jotka liittyvät johonkin seuraavista käsitteellisen tietämyksen luokista: topografinen alaatomitieto (kohdat 1, 2, 3 ja 6); toiminnallis-anatomiset tiedot (kohdat 4, 5 ja 7); tavat seisoma-asennossa (kohdat 8-10); tai istuva (kohdat 11-13); tai valehtelee (kohdat 23 ja 24); tavat kantaa raskaita esineitä repussa (kohdat 14-18); ja kuinka raskaita kuormia siirretään (kohdat 19-22). Lisäksi espanjalaisten koululaisten kanssa validoitu kyselylomake, jota käytettiin Méndez et al. arvioidaan selkä-asennon tuntemusta liittyen hyvän kehon mekaniikan yleisiin periaatteisiin ja pelkoa välttäviin uskomuksiin. |
16 viikkoa
|
Toissijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Päivittäiset asentotavat
Aikaikkuna: 16 viikkoa
|
Arkielämän tottumuksia arvioidaan kyselylomakkeella, jonka lapset täyttävät.
Kysely sisältää seuraavat asiat: oppimateriaalin jättäminen kouluun (kyllä=1/ei=0), sohvan oikea käyttö (kyllä/ei), oikea kumartuminen (kyllä/ei), istuminen oikein kotona (kyllä/ei), huolehdi istumisesta oikein koulussa (kyllä/ei), toistuvaa asennon vaihtamista tuolilla kotona (kyllä/ei) ja toistuvaa asennon vaihtamista tuolilla koulussa (kyllä/ei).
|
16 viikkoa
|
|
Reppujen käyttö
Aikaikkuna: 16 viikkoa
|
Reppujen oikea käyttö arvioidaan kyselylomakkeella, jonka lapset täyttävät. Kysely sisältää seuraavat asiat: yritä lastata mahdollisimman vähän painoa, kantaa reppua kahdella olkapäällä, usko, että koulurepun paino ei vaikuta selkään ja kaapin tai vastaavan käyttö koulussa. Myös lasten repun paino mitataan. |
16 viikkoa
|
|
LBP:n esiintyvyys
Aikaikkuna: 16 viikkoa
|
LBP:n esiintyvyyden arvioinnin väline perustuu validoituun kyselyyn.
Kyselyyn sisältyvät LBP:hen liittyvät tiedot olivat seuraavat: LBP-kokemus opiskelijan elinaikana (ei koskaan, melkein koskaan, joskus, usein, aina), LBP haittaa tavanomaisia toimintoja (ei koskaan, vain kipeänä, aina), LBP:hen saatu hoito (ei, kuntoutus, lääkkeet, leikkaus, muut), LBP sängyssä yöllä tai heräämisen jälkeen (kyllä, ei), LBP viimeisen viikon aikana (kyllä, ei), LBP liikunnan aikana tai sen lopussa (PE) ) luokka (ei koskaan, tuskin koskaan, joskus, usein, aina), skolioosin diagnoosi ja eri pituisten jalkojen diagnoosi (kyllä, ei).
|
16 viikkoa
|
|
Selänhoidon tuntemus
Aikaikkuna: 16 viikkoa
|
Low Back Pain Knowledge Questionnaire (LKQ) -kyselyä käytetään välineenä opettajien selkäkipujen tiedon arvioimiseen.
Tämä kyselylomake koostuu 16 kysymyksestä, jotka on jaettu seuraaviin luokkiin: yleiset näkökohdat, käsitteet ja hoito.
Maksimipistemäärä on yhteensä 24 ja se luokitellaan johonkin kolmesta tasosta: alhainen (0–14), kohtalainen (15–18) ja korkea (19–24).
|
16 viikkoa
|
|
LBP:n esiintyvyys ja päivittäiset asentotavat
Aikaikkuna: 16 viikkoa
|
Quebecin selkäkipuvammaisuusasteikkoa käytetään arvioimaan opettajien päivittäisiä asentotottumuksia.
Asteikko on olemassa yhdestä keskeisestä kysymyksestä: "Onko sinulla tänään ongelmia...?" seuraa 20 jokapäiväistä toimintaa.
Jokaisessa tehtävässä on 6 vastauskategoriaa, jotka mitataan Likert-asteikolla 0-5 (0 = ei vaivaa, 5 = ei pysty).
Lopullinen tulos saadaan 20 päivittäisen toiminnon suorittamisen vaikeusasteen pisteytyksen summana.
Nämä tulokset ovat välillä 0 ja 100, mikä määrittää toimintavammaisuuden, ja korkeammat luvut edustavat suurempaa vammaisuutta.
|
16 viikkoa
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.
Opintojen ennätyspäivät
Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan julkisella verkkosivustolla.
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (Todellinen)
Maanantai 1. helmikuuta 2021
Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)
Perjantai 11. kesäkuuta 2021
Opintojen valmistuminen (Todellinen)
Perjantai 11. kesäkuuta 2021
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Maanantai 21. lokakuuta 2024
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Tiistai 29. lokakuuta 2024
Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)
Torstai 31. lokakuuta 2024
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)
Torstai 31. lokakuuta 2024
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Tiistai 29. lokakuuta 2024
Viimeksi vahvistettu
Tiistai 1. lokakuuta 2024
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Muita asiaankuuluvia MeSH-ehtoja
Muut tutkimustunnusnumerot
- 130CER19
- RTI2018-101023-A-I00 (Muu apuraha/rahoitusnumero: Spanish Ministry of Science, Innovation and Universities)
Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta
Ei
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta
Ei
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .