- ICH GCP
- Yhdysvaltain kliinisten tutkimusten rekisteri
- Kliininen tutkimus NCT06887361
Uuden seksuaalisen väkivallan ehkäisyohjelman tehokkuuden arviointi korkeakouluopiskelijoiden kanssa (MOON Program)
Uuden seksuaalisen väkivallan ehkäisyohjelman tehokkuus korkeakouluopiskelijoiden kanssa: satunnaistettu kontrolloitu tutkimus
Tämä tutkimusprojekti kehittää, toimittaa ja arvioida uuden seksuaalisen väkivallan (SV) ennaltaehkäisyohjelman tehokkuutta korkeakouluopiskelijoille. Kuu-ohjelman (siirtyminen seksuaalista väkivaltaa vastaan) pyritään estämään seksuaalista väkivaltaa yliopisto-opiskelijoiden keskuudessa, joiden tiedetään olevan riskiväestö tämän väkivallan muodossa.
Kuuohjelma noudattaa sivullisen lähestymistapaa, jonka tavoitteena on opettaa ja kytkeä nuoret aikuiset olemaan aktiivisia ehkäisyainetta yhteisöissään. Tätä varten ohjelma yhdistää koulutuksen useista SV-aiheista aiheista taitoja koulutustoimintaan.
Koko viiden online -istunnon aikana osallistujat saavat koulutusta aiheista, kuten seksuaalisesta väkivallasta ja suostumuksesta, sukupuolen stereotypioista, SV -myytteistä ja sivullisen asenteista ja käyttäytymisistä. Päätavoitteena on edistää keskustelufoorumeita, lisätä osallistujien tietämystä näistä aiheista ja hajottaa ennakkoon suunniteltuja uskomuksia/ideoita, jotka edistävät yhteiskunnallista suvaitsevaisuutta ja SV: n hyväksymistä. Ohjelma noudattaa sivullisen lähestymistapaa nuorten aikuisten tukemiseksi sivullisen asenteiden ja käyttäytymisten kehittämisessä, jotka auttavat heitä toimimaan SV: n riskitilanteiden tilanteissa. Tämän tavoitteen saavuttamiseksi ohjelmaistunnoilla on myös keskitytty rakentamaan sivullisen ehkäisytaitoja online -käytännön harjoitusten (esim. Koulutuskkenaarioiden) avulla.
Lopuksi ohjelma keskittyy myös empatian edistämiseen toisia kohtaan, erityisesti seksuaalisen väkivallan ehkäisyn yhteydessä. Tämän painopisteen tavoitteena on purkaa uhrin syyttämistä narraatioita ja rakentaa uhrin tukitaitoja, parantaa opiskelijoiden vastuutunnetta ja heidän halusta toimia ja auttaa muita tarvitsevia. Empaattinen toisia kohtaan pidetään ratkaisevana komponenttina sivuston päätöksenteossa puuttua asiaan.
Tässä kliinisessä tutkimuksessa sovelletaan kuuohjelmaa yliopisto -opiskelijoiden kanssa valtakunnallisesti Portugalin tilanteessa ja vertaa ohjelmaan osallistuvia osallistujia (kokeellinen ryhmä) muiden opiskelijoiden kanssa, jotka eivät (kontrolliryhmä). Siten RCT suoritetaan seuraavilla tavoitteilla:
- Arvioida hoidon tehokkuutta arvioimalla ohjelman kykyä vähentää merkittävästi sukupuolen stereotypioita, seksismiä ja raiskausmyytejä; ja lisätä merkittävästi aktiivista sivullisen asenteita ja käyttäytymistä sekä empatiaa muita ihmisiä kohtaan.
- Tutkia, missä määrin muutokset ylläpidetään kolme, kuusi ja yhdeksän kuukautta ohjelman valmistumisen jälkeen.
- Muutosmekanismien arvioimiseksi, ts. Testaako kognitiivisten tulosten muutokset, nimittäin raiskaus myytin hyväksynnässä, liittyvää muutoksia ajan kuluessa käyttäytymistulosten ajan myötä, koska sivuatoksen asenteita/käyttäytymistä.
- Tutkia ikän ja sukupuolen roolia muutoksen moderaattoreina ajan myötä SV: n syyttämisessä, sukupuolen stereotypioissa, seksismissä, raiskausmyyteissä, sivullisen asenteissa ja käyttäytymisessä ja empatiassa.
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Ehdot
Interventio / Hoito
Yksityiskohtainen kuvaus
Projektin merkitys:
Kirjallisuus asettaa todisteita jatkuvasti korkeasta SV -rikoksen määrästä yliopistoväestöryhmien keskuudessa korostaen tarvetta suunnitella ennaltaehkäisyohjelmia, jotka kohdistuvat erityisesti tämän tyyppiseen väkivaltaan tässä väestössä. Kuu -ohjelman toimittaminen sopii kansainvälisesti Istanbul -yleissopimukseen perustettujen ihmisoikeuksien puitteissa ja vastaa Maailman terveysjärjestön suositusta keskittyä pääasiasta SV: n ensisijaiseen ehkäisyyn.
Suunnittelu ja osallistujat:
Nykyinen projekti koostuu satunnaistetusta kontrolloidusta tutkimuksesta (RCT). Tutkimus suoritetaan Consort-SPI-ryhmän ohjeiden mukaisesti.
Tämä projekti seuraa pitkittäistä suunnittelua. Osallistujat vastaavat itseraportointitoimenpiteisiin viidessä eri ajankohdassa: viikkoa ennen ohjelman alkua (lähtötaso), viikon kuluttua ohjelman valmistumisesta (jälkikokeen jälkeen) ja kolme, kuusi ja yhdeksän kuukautta testin jälkeisen (seurantaarviointien) jälkeen.
Tehoanalyysi osoitti, että 179 osallistujan näyte on tarpeen keskisuurten vaikutusten havaitsemiseksi, joiden merkitsevyystaso on 0,05 ja voima 0,95. Otokseen sisältyy vähintään 200 mies- ja naispuolista osallistujaa. Sisällyttämiskriteerit edellyttävät osallistujien olevan 18 -vuotiaita tai sitä vanhempia, sujuvan portugalilaisella kielellä ja osallistumaan yliopistoon.
Sisällyttämiskriteerit:
Osallistujien on oltava vähintään 18 -vuotiaita. Kaikki osallistujat on oltava ilmoittautuneita Portugalin korkeakoululaitokseen. Lopuksi osallistujien on oltava sujuvasti kirjoitettuja ja puhuttuja portugaleita.
Interventio:
Kuu (siirtyminen seksuaaliväkivaltaa vastaan) on SV -ennaltaehkäisyohjelma korkeakouluopiskelijoille. Kuu on viiden istunnon online -ohjelma, jonka on tarkoitus suorittaa itsenäisesti viikoittain. Osallistujien aktiivisen sivullisen asenteiden ja käyttäytymisen kehittämisen edistämiseksi heillä on koulutettuja erilaisia harjoituksia seuraavista aiheista istuntojen varrella: SV ja suostumus, sukupuolen stereotypioita, SV -myyttejä, empatiaa ja sivullisen asenteita ja käyttäytymisiä.
Kunkin istunnon sisältö on seuraava:
- Seksuaalinen väkivalta (SV: n kehystäminen kansanterveysasiaksi; tieto SV: stä ja sen erilaisista muodoista ja konteksteista, joissa se voi tapahtua; ja opettamalla suostumuksen ja ei-uskomatonta seksuaalista vuorovaikutusta tunnustamisen tärkeydestä.)
- Sosiaaliset asenteet (uhmattavat myyttejä ja uskomuksia, jotka edistävät SV: n suvaitsevaisuutta; Ymmärtäminen sivullisten interventioiden esteiden ymmärtäminen vs. oppimisstrategioiden esteiden voittamiseksi;
- Empatia (empatian edistäminen toisia kohtaan; edistämällä osallistujien mielialan vastuuta toimia; ja aktiivisen sivullisen roolin käyttöönotto SV: n ehkäisyssä.)
- Sosiaalista käyttäytymistä (osallistujien sosiaalista sivullisen käyttäytymistä edistäminen ja käytännön esimerkkien jakaminen ja kouluttaminen SV-tapauksissa)
- Sivustaidot (käytännön interventiotaitojen kouluttaminen ja osallistujien valmistelu SV: n ehkäisyn aktiiviseksi edustajiksi).
Toimenpiteet suunnitelluiden tulosten arvioimiseksi useat itseraportointitoimenpiteet yhdistetään kyselyyn: sivullisen asenteet ja käyttäytymisasteikot; kolme kohdetta empatian sosiaalisen mittaamiseksi; Raiskaus myytti asteikko; Sosiaalisen roolin kyselylomake; Ambivalenttisen seksismin ja toivottavuusasteikon inventaario.
Tilastollisen voimanalyysin mukaiset menettelyt rekrytoidaan noin 200 yliopisto -opiskelijaa. Tätä tutkimusta mainostetaan yliopiston postituslistojen ja sosiaalisen median alustoilla. Ohjelman tavoitteet ja sisältö esitetään osallistujille, ja tutkimus seuraa tietoisen suostumuksen. Opiskelijat, jotka suostuvat vapaaehtoisesti osallistumaan tutkimukseen, alkavat suorittamalla online-itseraportointitutkimuksen (sukupuolen stereotypioiden, seksismin, SV-myyttien hyväksymisen, sivullisen asenteiden ja käyttäytymisen ja empatian arvioinnin arviointi viikkoa ennen interventiota (lähtökohta). Mittausten itseraportoinnin vuoksi sisällytetään myös sosiaalinen toivottavuusmitta, joka hallitaan osallistujien vastausten mahdollisia puolueellisuuksia. Myöhemmin osallistujien henkilökohtainen satunnaistaminen jokaiselle ryhmälle (kontrolli ja interventio) varmistetaan satunnaistamisohjelmistolla (https://www.randomizer.org/). Jokainen tila sisältää noin 100 osallistujaa. Tämä jakelu vastaa mahdollisia ja odotettuja keskeyttäjiä ja kelvottomia osallistujia. Interventioryhmään osoitetut opiskelijat suorittavat sitten ohjelmien istunnot verkossa viiden viikon aikana. Jäljellä olevat osallistujat osoitetaan odotuslista -ohjausryhmään. Molempien kokeellisten olosuhteiden opiskelijat vastaavat myös tutkimukseen testin jälkeisessä arvioinnissa (viikko ohjelmien valmistumisen jälkeen) ja kolmen, kuuden ja yhdeksän kuukauden seurannassa. Moderaattoritekijät (ikä ja sukupuoli) arvioidaan yksinomaan lähtötilanteessa. Ohjelmien eheys varmistetaan: (a) erityisellä interventiokäsikirjalla, (b) prosessin jatkuvalla valvonnalla ja (c) osallistujien noudattamisen suoran arvioinnin viiden viikon ajan.
Tietoanalyysi:
Kaikki analyysi suoritetaan hoito-aikomuksen analyysin mukaisesti. Käsittelytulosten arvioimiseksi täydentäjissä suoritetaan myös protokoolianalyysi. Hoito- ja moderaattorivaikutukset analysoidaan ehdottomia ja ehdollisia piileviä kasvumallia. Muutosmekanismien tutkimiseksi suoritetaan kahden aallon piilevä muutospisteet. Kaikki analyysit tehdään MPLUS V.8.7: n kautta.
Opintotyyppi
Ilmoittautuminen (Arvioitu)
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Yhteystiedot ja paikat
Opiskelupaikat
-
-
-
Porto, Portugali
- University of Porto
-
-
Osallistumiskriteerit
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
- Aikuinen
- Vanhempi Aikuinen
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Kuvaus
Sisällyttämiskriteerit:
18 -vuotias tai vanhempi ilmoittautui portugalilaiseen yliopistoon Portugalissa (kirjoitettu ja puhuttu)
-
Poissulkemiskriteerit:
-
Opintosuunnitelma
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: Ennaltaehkäisy
- Jako: Satunnaistettu
- Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
- Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
|---|---|
|
Kokeellinen: Kokeellinen ryhmä
Tähän käsivarteen osoitetut osallistujat saavat intervention (ts. Osallistuvat kuun istuntoihin).
|
Kuu -ohjelman tavoitteena on osallistua nuorten yliopisto -opiskelijoiden seksuaalisen väkivallan ensisijaiseen ehkäisyyn.
Ohjelman tavoitteena on saavuttaa tämä tavoite edistämällä sivullisen asenteita ja käyttäytymistä psykopeduktion ja taitojen koulutuksen avulla, jonka avulla osallistujat voivat olla aktiivisia edustajia tässä prosessissa.
Istuntojen aikana väkivallan laillistavia uskomuksia puretaan ja taitoja, kuten suostumusta ja empatiaa koskevaa viestintää, edistetään.
Kuu -ohjelma koostuu viidestä online -istunnosta, jotka on tarkoitettu valmistumaan itsenäisesti viikoittain.
Koko istuntojen ajan osallistujat oppivat seuraavista aiheista: SV ja suostumus, sukupuolen stereotypiat, SV -myyttit ja sivullisen asenteet ja käyttäytymiset.
|
|
Ei väliintuloa: Kontrolliryhmä
Tähän käsivarteen osoitetut osallistujat ovat osa kontrolliryhmää, jotka eivät saa interventiota ja osallistuvat yksinomaan arviointiaikoihin.
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Sivutavan asenteet
Aikaikkuna: Arvioidaan viidellä eri aikapisteellä: (1) lähtötaso-viikkoa ennen ohjelman alkua, (2) testin jälkeinen-viikon kuluttua ohjelman päättymisestä ja (3-5) kolmen, kuuden ja yhdeksän kuukauden seurannasta testin jälkeisestä arvioinnista.
|
Sivustantien asenteet - sivullisen asenteiden asteikko - tarkistettu (BAS -R) arvioi sivullisen asenteita SV -skenaarioissa (esim. "Kohtaa ystävää, jos kuulen huhuja, että he olivat pakottaneet jonkun seksiä").
Jokaisesta skenaariosta osallistujia pyydetään ilmoittamaan, missä määrin kuvattu on hyväksyttävää 5-pisteisen Likert-asteikon mukaan, joka vaihtelee (1) = "ei hyväksyttävä"-(5) = "erittäin hyväksyttävä".
Tämä instrumentti koostui alun perin 4-tekijästä mallista, joka luokittelee kohteet/skenaariot (1) korkean riskin tilanteilla, (2) uhrille tukeminen; (3) tekijän jälkeinen raportointi; ja (4) ennakoivat mahdollisuudet.
Mittauksen portugalilainen versio koostuu 14 esineestä, jotka on jaettu kolmeen samanlaiseen alajaksoon: (1) korkean riskin tilanteet, (2) uhrien tuki-/suojakäyttäytyminen ja (3) ennakoivat mahdollisuudet.
|
Arvioidaan viidellä eri aikapisteellä: (1) lähtötaso-viikkoa ennen ohjelman alkua, (2) testin jälkeinen-viikon kuluttua ohjelman päättymisestä ja (3-5) kolmen, kuuden ja yhdeksän kuukauden seurannasta testin jälkeisestä arvioinnista.
|
|
Sivutavan käyttäytyminen
Aikaikkuna: Arvioidaan viidellä eri aikapisteellä: (1) lähtötaso-viikkoa ennen ohjelman alkua, (2) testin jälkeinen-viikon kuluttua ohjelman päättymisestä ja (3-5) kolmen, kuuden ja yhdeksän kuukauden seurannasta testin jälkeisestä arvioinnista.
|
Sivustandardin käyttäytyminen - Sivustantien käyttäytymisasteikko - Tarkistettu (BBS -R) arvioi sivullisen käyttäytymistä SV -skenaarioissa 16 itseraportointia (esim.
"Sano jotain ystävälle, joka vie humalassa ihmisen takaisin huoneeseensa juhlissa").
Jokaisesta skenaariosta osallistujilta kysytään, ovatko he koskaan olleet kuvatussa tilanteessa ja vastaus vaihtelee "kyllä", "ei" ja "en ole olleet siinä tilanteessa".
Alkuperäinen mittauslaite on järjestetty 2-tekijän mallilla, joka harkitsee (1) interventiomahdollisuuksia ja (2) ennakoivia mahdollisuuksia.
|
Arvioidaan viidellä eri aikapisteellä: (1) lähtötaso-viikkoa ennen ohjelman alkua, (2) testin jälkeinen-viikon kuluttua ohjelman päättymisestä ja (3-5) kolmen, kuuden ja yhdeksän kuukauden seurannasta testin jälkeisestä arvioinnista.
|
Toissijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Empatia
Aikaikkuna: Arvioidaan viidellä eri aikapisteellä: (1) lähtötaso-viikkoa ennen ohjelman alkua, (2) testin jälkeinen-viikon kuluttua ohjelman päättymisestä ja (3-5) kolmen, kuuden ja yhdeksän kuukauden seurannasta testin jälkeisestä arvioinnista.
|
Empatia - Empatia on mitattava kolmella tuotteella (katso Milfont & Sibley, 2016).
Kohteet vastaavat erilaisia vakuutuksia (ts. "Olen myötätuntoinen muille" tunteisiin ";" En ole kiinnostunut muiden ihmisten ongelmista ", päinvastainen pistemäärä;" Tunnen muiden tunteita ").
Osallistujia pyydetään ilmoittamaan sopimus jokaisen lausunnon kanssa sen mukaisesti seitsemän pisteen Likert-tyyppisen asteikon kanssa, joka vaihtelee yhdestä (voimakkaasti eri mieltä) 7: een (täysin samaa mieltä).
|
Arvioidaan viidellä eri aikapisteellä: (1) lähtötaso-viikkoa ennen ohjelman alkua, (2) testin jälkeinen-viikon kuluttua ohjelman päättymisestä ja (3-5) kolmen, kuuden ja yhdeksän kuukauden seurannasta testin jälkeisestä arvioinnista.
|
|
Myyttit seksuaalisesta väkivallasta
Aikaikkuna: Arvioidaan viidellä eri aikapisteellä: (1) lähtötaso-viikkoa ennen ohjelman alkua, (2) testin jälkeinen-viikon kuluttua ohjelman päättymisestä ja (3-5) kolmen, kuuden ja yhdeksän kuukauden seurannasta testin jälkeisestä arvioinnista.
|
Seksuaalista väkivaltaa koskevat myyttit persetään seksuaalisen väkivallan myyttien asteikolla.
Asteikko arvioi SV: n käytön toleranssi-/hyväksymisastetta.
Kohteet on jaettu viiteen eri tekijään, jotka sallivat paremman ymmärryksen erityisistä uskomuksista SV: n suvaitsevaisuuden taustalla.
Mittaus sisältää esineitä, kuten "jotkut ihmiset ansaitsevat raiskauksen" ja "jotkut ihmiset saavat seksuaalisen nautinnon raiskauksen yhteydessä".
Osallistujia pyydetään arvioimaan sopimus jokaiselle lausunnolle vastaavasti Likert -asteikolla, joka vaihtelee yhdestä ("täysin eri mieltä") 5: een ("täysin samaa mieltä").
|
Arvioidaan viidellä eri aikapisteellä: (1) lähtötaso-viikkoa ennen ohjelman alkua, (2) testin jälkeinen-viikon kuluttua ohjelman päättymisestä ja (3-5) kolmen, kuuden ja yhdeksän kuukauden seurannasta testin jälkeisestä arvioinnista.
|
|
Asenteet sukupuolirooleihin
Aikaikkuna: Arvioidaan viidellä eri aikapisteellä: (1) lähtötaso-viikkoa ennen ohjelman alkua, (2) testin jälkeinen-viikon kuluttua ohjelman päättymisestä ja (3-5) kolmen, kuuden ja yhdeksän kuukauden seurannasta testin jälkeisestä arvioinnista.
|
Sukupuoliroolin asenteet - Sosiaalisen roolin kyselylomake (SRQ) arvioi asenteita sosiaalisiin rooleihin.
Asteikko sisältää esineitä, kuten "ihmiset voivat olla sekä aggressiivisia että vaalia sukupuolesta riippumatta"; "Miehet ovat seksuaalisia kuin naiset"; ja "Äitien tulisi työskennellä vain tarvittaessa."
Vastaajia pyydetään ilmoittamaan, kuinka paljon he ovat yhtä mieltä kunkin esineen kanssa valitsemalla prosentuaalinen alue, joka vaihtelee välillä 0%ja 100%, ja sen lisäykset ovat 10%.
|
Arvioidaan viidellä eri aikapisteellä: (1) lähtötaso-viikkoa ennen ohjelman alkua, (2) testin jälkeinen-viikon kuluttua ohjelman päättymisestä ja (3-5) kolmen, kuuden ja yhdeksän kuukauden seurannasta testin jälkeisestä arvioinnista.
|
|
Seksismi
Aikaikkuna: Arvioidaan viidellä eri aikapisteellä: (1) lähtötaso-viikkoa ennen ohjelman alkua, (2) testin jälkeinen-viikon kuluttua ohjelman päättymisestä ja (3-5) kolmen, kuuden ja yhdeksän kuukauden seurannasta testin jälkeisestä arvioinnista.
|
Seksismi - ambivalentin seksismin (IAS) inventaario mahdollistaa seksistisiin käytäntöihin liittyvien uskomusten tunnistamisen, mukaan lukien vihamielisen seksismin ala -asteikko (ts. Näkyvämmän seksuaalisen syrjinnän - esim.
"Naiset loukkaantuvat liian helposti") ja ala -asteikon hyväntahtoisen seksismin (ts. Hienompien pejoratiivisempien asenteiden - esim.
"Naisilla miehiin verrattuna on yleensä ylivoimainen moraalinen herkkyys").
Vastaukset vaihtelevat Likert -asteikolla 1 ("täysin eri mieltä") 5: een ("täysin samaa mieltä").
|
Arvioidaan viidellä eri aikapisteellä: (1) lähtötaso-viikkoa ennen ohjelman alkua, (2) testin jälkeinen-viikon kuluttua ohjelman päättymisestä ja (3-5) kolmen, kuuden ja yhdeksän kuukauden seurannasta testin jälkeisestä arvioinnista.
|
|
Sosiaalinen toivottavuus
Aikaikkuna: Arvioidaan viidellä eri aikapisteellä: (1) lähtötaso-viikkoa ennen ohjelman alkua, (2) testin jälkeinen-viikon kuluttua ohjelman päättymisestä ja (3-5) kolmen, kuuden ja yhdeksän kuukauden seurannasta testin jälkeisestä arvioinnista.
|
Sosiaalinen toivottavuusasteikko - EDS -20 arvioi käyttäytymistä ja asenteita, joita pidetään sosiaalisesti toivottavina, ja siihen sisältyy negatiivisten ominaisuuksien kieltäminen ja positiivisten ominaisuuksien omistaminen 20 kaksitahoisen reaktion avulla ("kyllä" / "ei").
|
Arvioidaan viidellä eri aikapisteellä: (1) lähtötaso-viikkoa ennen ohjelman alkua, (2) testin jälkeinen-viikon kuluttua ohjelman päättymisestä ja (3-5) kolmen, kuuden ja yhdeksän kuukauden seurannasta testin jälkeisestä arvioinnista.
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Sponsori
Yhteistyökumppanit
Tutkijat
- Opintojohtaja: Joana Carvalho, PhD, William James Research Center, Department of Education and Psychology, University of Aveiro
Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä
Yleiset julkaisut
- Grant S, Mayo-Wilson E, Montgomery P, Macdonald G, Michie S, Hopewell S, Moher D; , on behalf of the CONSORT-SPI Group. CONSORT-SPI 2018 Explanation and Elaboration: guidance for reporting social and psychological intervention trials. Trials. 2018 Jul 31;19(1):406. doi: 10.1186/s13063-018-2735-z.
- Krug EG, Mercy JA, Dahlberg LL, Zwi AB. The world report on violence and health. Lancet. 2002 Oct 5;360(9339):1083-8. doi: 10.1016/S0140-6736(02)11133-0.
- McMahon S, Allen CT, Postmus JL, McMahon SM, Peterson NA, Lowe Hoffman M. Measuring bystander attitudes and behavior to prevent sexual violence. J Am Coll Health. 2014;62(1):58-66. doi: 10.1080/07448481.2013.849258.
- Jouriles EN, Krauss A, Vu NL, Banyard VL, McDonald R. Bystander programs addressing sexual violence on college campuses: A systematic review and meta-analysis of program outcomes and delivery methods. J Am Coll Health. 2018 Aug-Sep;66(6):457-466. doi: 10.1080/07448481.2018.1431906. Epub 2018 Mar 12.
- Carvalho J, Rosa PJ, Pereira B. Dynamic Risk Factors Characterizing Aggressive Sexual Initiation by Female College Students. J Interpers Violence. 2021 Mar;36(5-6):2455-2477. doi: 10.1177/0886260518760010. Epub 2018 Mar 5.
- Almiro PA, Marques PRF, Duarte MC, Alberto IM, Simoes MR. Validation study of the Roberts Apperception Test for Children (RATC) in an adolescents' forensic sample. Acta Psychol (Amst). 2023 May;235:103900. doi: 10.1016/j.actpsy.2023.103900. Epub 2023 Mar 31.
- Martins, S., Machado, C., Abrunhosa, R., & Manita, C. (2012). Escala de Crenças sobre Violência Sexual (ECVS). Análise Psicológica, 30(1 / 2), 177-191. https://doi.org/10.14417/ap.546
- Mikton C. Preventing intimate partner and sexual violence against women: taking action and generating evidence. Inj Prev. 2010 Oct;16(5):359-60. doi: 10.1136/ip.2010.029629. No abstract available.
- Kettrey HH, Marx RA. The Effects of Bystander Programs on the Prevention of Sexual Assault across the College Years: A Systematic Review and Meta-analysis. J Youth Adolesc. 2019 Feb;48(2):212-227. doi: 10.1007/s10964-018-0927-1. Epub 2018 Sep 27.
- Katz J, Moore J. Bystander education training for campus sexual assault prevention: an initial meta-analysis. Violence Vict. 2013;28(6):1054-67. doi: 10.1891/0886-6708.vv-d-12-00113.
- Carvalho J, Sa A. Male College Students Using Sexually Aggressive Strategies: Findings on the Interpersonal Relationship Profile. J Interpers Violence. 2020 Feb;35(3-4):646-661. doi: 10.1177/0886260516689779. Epub 2017 Jan 30.
- McDaniel MC, Rodriguez DN. Undergraduate Men's Self-Reports of Sexual Assault and Perceptions of College Campus Acquaintance Rape. J Interpers Violence. 2021 Feb;36(3-4):1772-1790. doi: 10.1177/0886260517743552. Epub 2017 Nov 29.
- Krahe B, Berger A. Men and women as perpetrators and victims of sexual aggression in heterosexual and same-sex encounters: a study of first-year college students in Germany. Aggress Behav. 2013 Sep-Oct;39(5):391-404. doi: 10.1002/ab.21482. Epub 2013 Apr 29.
Opintojen ennätyspäivät
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (Todellinen)
Ensisijainen valmistuminen (Arvioitu)
Opintojen valmistuminen (Arvioitu)
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Viimeksi vahvistettu
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Avainsanat
Muut tutkimustunnusnumerot
- MOONProgram
- 2022.12638.BD (Muu apuraha/rahoitusnumero: Foundation for Science and Technology)
Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)
Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?
Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta
Yhdysvalloissa valmistettu ja sieltä viety tuote
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .