Evaluatie van de werkzaamheid van een nieuw programma voor preventie van seksueel geweld met studenten (MOON Program)

Relevantie van het project:

Literatuur plaatst bewijs van consistent hoge perpetratie van SV onder universitaire populaties, wat de noodzaak benadrukt om preventieprogramma's te ontwerpen die specifiek gericht zijn op dit soort geweld in deze populatie. De levering van het Moon -programma past binnen het kader van de mensenrechten die internationaal zijn vastgesteld in het Istanbul -verdrag en sluit aan bij de aanbeveling van de Wereldgezondheidsorganisatie op belangrijke focus op primaire preventie voor SV.

Ontwerp en deelnemers:

Het huidige project bestaat uit een gerandomiseerde gecontroleerde studie (RCT). De studie zal worden uitgevoerd volgens de richtlijnen door de consort-spi-groep.

Dit project volgt een longitudinaal ontwerp. Deelnemers zullen een reeks zelfrapportagemaatregelen beantwoorden in vijf verschillende tijdspunten: een week voor het begin van het programma (basislijn), een week na de voltooiing van het programma (post-test) en drie, zes en negen maanden na de post-test (follow-up beoordelingen).

Power -analyse toonde aan dat een steekproef van 179 deelnemers nodig zal zijn om gemiddelde effecten te detecteren met een significantieniveau van 0,05 en een vermogen van .95. De steekproef omvat minimaal 200 mannelijke en vrouwelijke deelnemers. Inclusiecriteria vereisen dat deelnemers 18 jaar of ouder zijn, vloeiend zijn in de Portugese taal en naar de universiteit gaan.

Inclusiecriteria:

Deelnemers moeten 18 jaar of ouder zijn. Alle deelnemers moeten worden ingeschreven in een instelling in het hoger onderwijs in Portugal. Ten slotte moeten deelnemers vloeiend schriftelijk en gesproken Portugees spullen.

Interventie:

Moon (verder tegen seksgeweld) is een SV -preventieprogramma voor studenten. De maan is een online programma van vijf sessies die wekelijks autonoom worden voltooid. Om de ontwikkeling van actieve attitudes en gedragingen op de deelnemers te bevorderen, zullen ze worden opgevoed en verschillende oefeningen voltooien over de volgende onderwerpen langs de sessies: SV en toestemming, genderstereotypen, SV -mythen, empathie en omstanders.

De inhoud van elke sessie is als volgt:

1. Seksueel geweld (framing SV als een volksgezondheidszaken; informeren over SV en de verschillende vormen en contexten waar het in kan voorkomen; en onderwijzen over het belang van het herkennen van toestemming versus niet-gecommisseerde seksuele interacties.)
2. Pro-sociale attitudes (tartende mythen en overtuigingen die tolerantie voor SV bevorderen; de barrières voor de omstandersinterventie versus leerstrategieën begrijpen om die barrières te overwinnen; en de pro-sociale houdingen van de deelnemers te bevorderen.)
3. Empathie (bevorderen van empathie tegenover anderen; het bevorderen van de zintuiglijke verantwoordelijkheid van de deelnemers om te handelen; en de rol van de actieve omstander in de preventie van SV.)
4. Pro-sociaal gedrag (bevordering van pro-sociaal omstandergedrag van de deelnemers; en het delen en trainen van praktische voorbeelden van omstandersinterventie bij SV-incidenten)
5. Omstandervaardigheden (training van praktische interventievaardigheden en het voorbereiden van de deelnemers op actieve agenten van SV -preventie).

Maatregelen om de beoogde resultaten te beoordelen, worden verschillende zelfrapportagemaatregelen gecombineerd in een enquête: attitudes en gedragsschalen van omstanders; drie items om empathie sociaal te meten; Verkrachtingsmytheschaal; Sociale rolvragenlijst; Inventaris van ambivalent seksisme en wenselijkheidsschaal.

Procedures Volgens de statistische machtsanalyse zullen ongeveer 200 universitaire studenten worden geworven. Deze studie wordt geadverteerd via universitaire mailinglijsten en op sociale mediaplatforms. De programmadoelstellingen en inhoud zullen aan de deelnemers worden gepresenteerd en het onderzoek zal op de geïnformeerde toestemming volgen. Studenten die vrijwillig akkoord gaan met deelname aan het onderzoek zullen beginnen met het voltooien van de online zelfrapportage-enquête (het evalueren van genderstereotypen, seksisme, SV-mythen goedkeuring, omstander attitudes en gedrag en empathie) op de week voorafgaand aan de interventie (baseline). Vanwege de zelfrapportage aard van de metingen, zal ook een maatschappelijke wenselijkheidsmaatregel worden opgenomen om te controleren op mogelijke vooringenomenheid van de reacties van de deelnemers. Nadien zal de individuele randomisatie van deelnemers naar elke groep (controle en interventie) worden gewaarborgd met behulp van een randomisatiesoftware (https://www.randomizer.org/). Elke voorwaarde omvat ongeveer 100 deelnemers. Deze distributie is goed voor mogelijke en verwachte uitval en niet -in aanmerking komende deelnemers. Studenten die aan de interventiegroep zijn toegewezen, zullen vervolgens de sessies van de programma's gedurende vijf weken online voltooien. Resterende deelnemers worden toegewezen aan de Wait List Control Group. Studenten van beide experimentele omstandigheden zullen ook de enquête beantwoorden bij de beoordeling na de test (de week na de voltooiing van de programma's) en bij de drie, zes- en negen maanden follow-ups. De moderatorfactoren (leeftijd en geslacht) zullen uitsluitend worden beoordeeld bij aanvang. De integriteit van de programma's zal worden gewaarborgd door: (a) specifieke interventiehandleiding, (b) doorlopend toezicht op het proces en (c) directe beoordeling van de naleving van de deelnemers gedurende de vijf weken.

Gegevensanalyse:

Alle analyse zal worden uitgevoerd volgens een intention-to-treat-analyse. Om de behandelingsresultaten in de voltooiers te beoordelen, zal ook een per-protocol-analyse worden uitgevoerd. Behandeling en moderatoreffecten zullen onvoorwaardelijke en voorwaardelijke latente groeimodellen worden geanalyseerd. Om mechanismen van verandering te onderzoeken, worden twee-golf latente veranderingsscores-modellen uitgevoerd. Alle analyses worden uitgevoerd via Mplus v.8.7.