Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Vaihe 1: Ole tietoinen, ahdistuksen ehkäisyinterventio

keskiviikko 25. kesäkuuta 2025 päivittänyt: Yale University

Patersonin ehkäisyhankkeen ahdistuksen ehkäisyinterventio

Väri -nuoret, etenkin kaupunkiyhteisöissä, kohtaavat suhteetonta ahdistustasoa systeemisen epätasa -arvon vuoksi, mukaan lukien altistuminen väkivallalle, taloudelliselle epävakaudelle ja naapuruston haittalle. Lisääntyneestä tarpeesta huolimatta näistä yhteisöistä puuttuu usein saatavissa olevia, kulttuurisesti merkityksellisiä mielenterveystoimenpiteitä. Tämä tutkimus esittelee protokollan yhteisöpohjaiselle ahdistuksen ehkäisyinterventiolle, joka on räätälöity kaupunkien väri-nuorille käyttämällä yhteisöpohjaista osallistavaa tutkimusta (CBPR) -menetelmiä. Yhteisökumppanien ja nuorten kanssa kehitetty interventio sisältää viisi jäsenneltyä viikoittaista istuntoa psykopeduktiosta, selviytymistaitoista ja roolipeliharjoituksista. Sosiaalityöhön tai psykologiaan koulutetut avustajat toimittavat intervention, ja ainakin yksi kohdeyhteisön avustaja varmistaa kulttuurisen merkityksen. Rekrytointi tapahtuu yhteistyössä paikallisen lukion kanssa, ja neuvonantajat tunnistavat korkean riskin nuoret. Pilottia koskevan tutkimuksen tiedot kerätään lähtötilanteessa, intervention jälkeisessä ja kolmen kuukauden seurannassa käyttämällä validoituja toimenpiteitä, kuten yleinen ahdistuneisuushäiriö-7 (GAD-7) asteikko. Tämä tutkimus korostaa yhteisöpohjaista osallistavaa tutkimuslähestymistapaa kaupunkien nuorten mielenterveyserojen käsittelemisessä. Yhdistämällä yhteisön näkökulmat, interventio varmistaa kulttuurisen yhdenmukaisuuden. Tulokset antavat tietoa tulevaisuuden mukautuksista yhteisökeskeisten ahdistustoimenpiteiden suhteen ja edistävät tietoa syrjäytyneiden nuorten mielenterveyden saavutettavuuden parantamisesta. Jos tätä mallia voitaisiin laajentaa tukemaan nuoria muissa vajaakäyttöisissä yhteisöissä.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Arvioitu)

50

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

    • New Jersey
      • Paterson, New Jersey, Yhdysvallat, 07502
        • Paterson College Achieve High School

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

  • Lapsi
  • Aikuinen

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Joo

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

  • pystyy puhumaan ja lukemaan englantia
  • asuu Patersonissa

Poissulkemiskriteerit:

  • Englanti ei ole ensimmäinen kieli eikä osaa lukea tai kirjoittaa englantia
  • Ei ole asuinpaikkaa Patersonissa
  • Ei ole antanut suostumusta osallistua tutkimukseen

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Ennaltaehkäisy
  • Jako: Ei käytössä
  • Inventiomalli: Yksittäinen ryhmätehtävä
  • Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Muut: Ahdistuneisuus
5-koulutusistunnon ahdistustoimenpiteet teini-ikäisille
Yhteisö- ja koulupohjainen, yhteisön ikätovereiden toimittamat nuorten keskuudessa
5-istunnon sosiaalinen ja käyttäytymiseen liittyvä interventio ahdistuneisuusoireiden hallinnassa

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Yleinen ahdistuneisuushäiriö
Aikaikkuna: 30 päivää
Ahdistuksen oireet, lievä, kohtalainen, vakava
30 päivää

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Sponsori

Tutkijat

  • Päätutkija: Ijeoma Opara, PhD, Yale University

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Keskiviikko 7. toukokuuta 2025

Ensisijainen valmistuminen (Arvioitu)

Lauantai 30. elokuuta 2025

Opintojen valmistuminen (Arvioitu)

Lauantai 30. elokuuta 2025

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Tiistai 3. kesäkuuta 2025

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Keskiviikko 25. kesäkuuta 2025

Ensimmäinen Lähetetty (Arvioitu)

Tiistai 1. heinäkuuta 2025

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Arvioitu)

Tiistai 1. heinäkuuta 2025

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Keskiviikko 25. kesäkuuta 2025

Viimeksi vahvistettu

Sunnuntai 1. kesäkuuta 2025

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Muita asiaankuuluvia MeSH-ehtoja

Muut tutkimustunnusnumerot

  • 2000030293

Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)

Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?

EI

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Kliiniset tutkimukset Kohtalainen ahdistus

Kliiniset tutkimukset Ahdistuksen ehkäisy interventio

Tilaa