Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Naisten terveyslukutaidon opetuksen tehokkuuden arviointi Teach-Back-menetelmällä

keskiviikko 12. elokuuta 2026 päivittänyt: Fatma Dünmez, Istanbul University - Cerrahpasa

Terveyslukutaidon opetuksen tehokkuuden arviointi naisille Teach-Back-menetelmällä annettuna: Satunnaistettu kontrolloitu tutkimus

Tutkimuksen tavoitteena on parantaa naisten terveyskirjallisuustaitojen tasoa ja tarkastella teach-back -opetustekniikan tehokkuutta naisten terveyskirjallisuustaitojen parantamisessa. Tutkimus suunniteltiin satunnaistetuksi kontrolloiduksi tutkimukseksi. Lisäksi tässä tutkimuksessa pyritään vastaamaan kysymykseen siitä, onko teach-back -menetelmällä toteutettu terveyskirjallisuuskoulutus tehokas naisten terveyskirjallisuustaitojen parantamisessa. Tutkimuksen puitteissa kokeellisen ryhmän osallistujat saavat terveyskirjallisuuskoulutusta teach-back -tekniikalla, kun taas kontrolliryhmä saa standardihoitoa. Tiedot kerätään kyselylomakemenetelmällä.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Yksityiskohtainen kuvaus

Tämän tutkimuksen tavoitteena on parantaa naisten terveyslukutaitoa ja tutkia teach-back -opetustekniikan tehokkuutta naisten terveyslukutaidon parantamisessa. Tutkimukseen otetaan mukaan 18–65-vuotiaat naiset, joiden General Health Questionnaire-12 -pistemäärä on alle 4. Osallistujien sosiodemografisten ja terveydellisten ominaisuuksien selvittämiseksi käytetään "Henkilötietolomaketta"; yleisen terveyden arvioimiseksi käytetään "General Health Questionnaire-12" -kyselyä; terveyslukutaidon tasojen mittaamiseksi käytetään "Türkiye Health Literacy Scale-32 (TSOY-32)" -mittaria; ja minäpystyvyyden arvioimiseksi käytetään "General Self-Efficacy Scale" -mittaria. Lisäksi kokeellisen ryhmän saaman koulutuksen tehokkuuden arvioimiseksi käytetään "Koulutuksen tehokkuuden arviointilomaketta". Tutkimukseen osallistuu yhteensä 74 henkilöä, joista 37 on kokeellisessa ryhmässä ja 37 kontrolliryhmässä. Tutkimukseen suostuvilta osallistujilta hankitaan suullinen ja kirjallinen suostumus, ja osallistujat jaetaan ryhmiin sen mukaisesti. Kokeellinen ryhmä saa kasvokkain terveyslukutaitokoulutusta teach-back -menetelmällä kuudessa istunnossa, joista kukin kestää 45 minuuttia viikossa. Kontrolliryhmä saa vakiohoitoa.

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Arvioitu)

74

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskeluyhteys

Opiskelupaikat

      • Istanbul, Turkki (Türkiye), 34500
        • Rekrytointi
        • Istanbul University- Cerrahpasa

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

  • Aikuinen
  • Vanhempi Aikuinen

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Joo

Kuvaus

Osallistumiskriteerit:

  • Naiset 18–65-vuotiaiden välillä
  • Ne, joiden General Health Questionnaire-12 -pistemäärä on alle 4

Poissulkemiskriteerit:

  • Lukutaidottomat naiset
  • Miehet
  • Ne, joilla on kommunikaatiohaasteita
  • Terveydenhuollon ammattilaiset (lääkärit, kätilöt, sairaanhoitajat jne.)
  • Hätäpotilaat

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Terveyspalvelututkimus
  • Jako: Satunnaistettu
  • Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
  • Naamiointi: Yksittäinen

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Kokeellinen: Opeta takaisin

Kokeellinen ryhmä saa kasvokkain tapahtuvaa terveyslukutaito-opetusta käyttäen teach-back-menetelmää kuudessa istunnossa, joista kukin kestää 45 minuuttia viikossa.

Koulutuksen tarjoaa tutkija yksilöllisesti. Terveyslukutaito-opetus toteutetaan teach-back-menetelmällä. Jokaisen istunnon jälkeen osallistujilta pyydetään toistamaan oppimansa omin sanoin. Tutkija arvioi, kuinka hyvin osallistujat ovat ymmärtäneet aiheen. Kaikki väärinymmärrykset tunnistetaan ja korjataan. Tämän prosessin aikana osallistujilla on myös mahdollisuus esittää kysymyksiä. Lisätietoja annetaan tarvittaessa, kunnes osallistujat pystyvät toistamaan odotetun tiedon tarkasti. Moduulia pidetään valmiina, kun osallistujat ovat ilmaisseet tiedon oikein ja ymmärtäneet aiheen. Seuraavalla viikolla aloitetaan seuraava moduuli, ja tätä prosessia jatketaan, kunnes kaikki kuusi moduulia on suoritettu.

Koehenkilöryhmä saa kasvokkain tapahtuvaa terveyslukutaitokoulutusta teach-back -menetelmällä kuudessa istunnossa, joista kukin kestää 45 minuuttia viikossa.

Koulutuksen tarjoaa tutkija kahdenkeskisesti. Terveyslukutaitokoulutus toteutetaan teach-back -menetelmällä. Jokaisen istunnon jälkeen osallistujia pyydetään toistamaan oppimansa omin sanoin. Tutkija arvioi, kuinka hyvin osallistujat ovat ymmärtäneet aiheen. Mahdolliset väärinkäsitykset tunnistetaan ja korjataan. Tämän prosessin aikana osallistujilla on myös mahdollisuus esittää kysymyksiä. Tarvittaessa annetaan lisätietoa, kunnes osallistujat pystyvät toistamaan odotetun tiedon tarkasti. Moduuli katsotaan valmiiksi, kun osallistujat ovat ilmaisseet tiedon oikein ja ymmärtäneet aiheen. Seuraavalla viikolla aloitetaan seuraava moduuli, ja tämä prosessi jatkuu, kunnes kaikki kuusi moduulia on suoritettu.

Muut: Kontrolliryhmä
Kontrolliryhmä saa standardihoidon.
Vertailuryhmä saa standardihoitoa

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Terveysosaaminen
Aikaikkuna: Mittaukset suoritetaan lähtötasolla, välittömästi koulutuksen jälkeen (viikko 6) ja kuukausi koulutuksen jälkeen (viikko 10).

Turkki Health Literacy Scale-32 -mittaria käytetään terveyslukutaidon tasojen mittaamiseen. Se on mittari, joka koostuu 32 kysymyksestä. Kokonaispistemäärä vaihtelee välillä 0–50. 0 tarkoittaa alhaisinta terveyslukutaidon tasoa ja 50 korkeinta terveyslukutaidon tasoa.

Alla olevan pisteytysjärjestelmän mukaan terveyslukutaito määritellään seuraavasti:

pistemäärä 0–25 tarkoittaa riittämätöntä terveyslukutaitoa; pistemäärä >25–33 tarkoittaa ongelmallista-rajoittunutta terveyslukutaitoa; pistemäärä >33–42 tarkoittaa riittävää terveyslukutaitoa; ja pistemäärä >42–50 tarkoittaa erinomaista terveyslukutaitoa.

Mittaukset suoritetaan lähtötasolla, välittömästi koulutuksen jälkeen (viikko 6) ja kuukausi koulutuksen jälkeen (viikko 10).
Yleinen minäpystyvyysasteikko
Aikaikkuna: Mittaukset suoritetaan alkuarvona, välittömästi harjoittelun jälkeen (viikko 6) ja kuukausi harjoittelun jälkeen (viikko 10).
Yleistä itseuskova-asteikkoa käytetään osallistujien itseuskova-tason mittaamiseen. Asteikko on 5-pisteen Likert-tyyppinen mittari, joka koostuu kolmesta alatason ulottuvuudesta ja 17 kohteesta. Alatason ulottuvuudet ovat Aloittaminen (9 kohdetta), Pysyvyys (5 kohdetta) ja Ylläpitopanos-Päättäväisyys (3 kohdetta). Asteikon kokonaispistemäärä vaihtelee välillä 17–85, ja korkeammat kokonaispisteet osoittavat korkeampaa itseuskova-uskomuksen tasoa.
Mittaukset suoritetaan alkuarvona, välittömästi harjoittelun jälkeen (viikko 6) ja kuukausi harjoittelun jälkeen (viikko 10).

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Maanantai 2. maaliskuuta 2026

Ensisijainen valmistuminen (Arvioitu)

Maanantai 1. helmikuuta 2027

Opintojen valmistuminen (Arvioitu)

Tiistai 20. heinäkuuta 2027

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Maanantai 22. joulukuuta 2025

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Maanantai 22. joulukuuta 2025

Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)

Tiistai 6. tammikuuta 2026

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Perjantai 14. elokuuta 2026

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Keskiviikko 12. elokuuta 2026

Viimeksi vahvistettu

Lauantai 1. elokuuta 2026

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)

Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?

EI

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Tilaa