Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Evaluering av effektiviteten til helseleseferdighetsundervisning gitt til kvinner ved bruk av Teach-Back-metoden

12. august 2026 oppdatert av: Fatma Dünmez, Istanbul University - Cerrahpasa

Evaluering av effektiviteten til helsekompetanseundervisning gitt til kvinner ved bruk av Teach-Back-metoden: Randomisert kontrollert studie

Denne studien har som mål å forbedre kvinner sin helsekompetanse og å undersøke effektiviteten av "teach-back"-undervisningsteknikken for å forbedre kvinner sin helsekompetanse. Forskningen ble utformet som en randomisert kontrollert studie. I tillegg har denne studien som mål å besvare spørsmålet om helsekompetanseundervisning levert ved hjelp av "teach-back"-metoden er effektiv for å forbedre kvinner sin helsekompetansenivå. Innenfor rammen av studien vil deltakerne i eksperimentgruppen motta helsekompetanseundervisning ved bruk av "teach-back"-teknikken, mens kontrollgruppen vil motta standard omsorg. Data vil bli samlet inn ved hjelp av en spørreskjema-metode.

Studieoversikt

Status

Rekruttering

Detaljert beskrivelse

Denne studien har som mål å øke kvinner helselesekompetansenivåer og å undersøke effektiviteten av teach-back undervisningsteknikken i forbedring av kvinner helselesekompetanse. Kvinner i alderen 18 til 65 år med en General Health Questionnaire-12 poengsum under 4 vil bli inkludert i studien. For å fastslå deltakernes sosiodemografiske og helsekarakteristikker vil "Personlig Informasjonsskjema" bli brukt; for å vurdere generell helse vil "General Health Questionnaire-12" bli anvendt; for å måle helselesekompetansenivåer vil "Türkiye Health Literacy Scale-32 (TSOY-32)" bli benyttet; og for å vurdere selvtillit vil "General Self-Efficacy Scale" bli brukt. I tillegg vil "Training Effectiveness Evaluation Form" bli brukt for å evaluere effektiviteten av opplæringen gitt til eksperimentgruppen. Studien vil bestå av totalt 74 deltakere, med 37 i eksperimentgruppen og 37 i kontrollgruppen. Muntlig og skriftlig samtykke vil bli innhentet fra deltakere som samtykker til å delta i studien, og deltakerne vil bli tildelt grupper tilsvarende. Eksperimentgruppen vil motta ansikt-til-ansikt helselesekompetanseopplæring ved bruk av teach-back-metoden i seks økter, hver varer 45 minutter per uke. Kontrollgruppen vil motta standard behandling.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Antatt)

74

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiekontakt

Studiesteder

      • Istanbul, Tyrkia (Türkiye), 34500
        • Rekruttering
        • Istanbul University- Cerrahpasa

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Voksen
  • Eldre voksen

Tar imot friske frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Kvinner i alderen 18 til 65 år
  • De med en General Health Questionnaire-12 score under 4

Eksklusjonskriterier:

  • Analfabetiske kvinner
  • Menn
  • De med kommunikasjonsvansker
  • Helsepersonell (leger, jordmødre, sykepleiere, etc.)
  • Akutte pasienter

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Helsetjenesteforskning
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Enkelt

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: Lær-tilbake

Den eksperimentelle gruppen vil motta helsekompetanseopplæring ansikt-til-ansikt ved bruk av tilbakeføringsmetoden i seks økter, hver på 45 minutter per uke.

Opplæringen vil bli gitt av forskeren på en-til-en-basis. Helsekompetanseopplæring vil bli levert ved bruk av tilbakeføringsmetoden. Etter hver økt vil deltakerne bli bedt om å gjenta det de har lært med sine egne ord. Forskeren vil vurdere hvor godt deltakerne har forstått emnet. Eventuelle misforståelser vil bli identifisert og korrigert. I løpet av denne prosessen vil deltakerne også få mulighet til å stille spørsmål. Tilleggsinformasjon vil bli gitt om nødvendig inntil deltakerne kan gjenta den forventede kunnskapen nøyaktig. Modulen vil bli ansett som fullført når deltakerne har uttrykt informasjonen korrekt og forstått emnet. Følgende uke vil neste modul begynne, og denne prosessen vil fortsette inntil alle seks moduler er fullført.

Eksperimentgruppen vil motta helsekompetanseopplæring ansikt-til-ansikt ved bruk av tilbakeføringsmetoden i seks økter, hver med en varighet på 45 minutter per uke.

Opplæringen vil bli gitt av forskeren på en-til-en-basis. Helsekompetanseopplæring vil bli levert ved bruk av tilbakeføringsmetoden. Etter hver økt vil deltakerne bli bedt om å gjenta det de har lært med egne ord. Forskeren vil vurdere hvor godt deltakerne har forstått emnet. Eventuelle misforståelser vil bli identifisert og korrigert. I løpet av denne prosessen vil deltakerne også få muligheten til å stille spørsmål. Ytterligere informasjon vil bli gitt om nødvendig inntil deltakerne kan gjenta den forventede kunnskapen nøyaktig. Modulen vil bli ansett som fullført når deltakerne har uttrykt informasjonen korrekt og forstått emnet. Følgende uke vil neste modul begynne, og denne prosessen vil fortsette til alle seks modulene er fullført.

Annen: Kontrollgruppe
Kontrollgruppen vil motta standard behandling.
Kontrollgruppen vil motta standard behandling

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Helsekompetanse
Tidsramme: Målingene vil bli tatt ved utgangspunktet, umiddelbart etter opplæringen (uke 6), og en måned etter opplæringen (uke 10).

Den tyrkiske helsekompetanseskalaen-32 vil bli brukt for å måle helsekompetansenivåer. Den er en skala som består av 32 spørsmål. Totalsummen tar verdier mellom 0 og 50. 0 indikerer det laveste helsekompetansenivået, og 50 indikerer det høyeste helsekompetansenivået.

I henhold til poengsystemet nedenfor er helsekompetanse definert som følger:

en poengsum på 0-25 indikerer utilstrekkelig helsekompetanse; en poengsum på >25-33 indikerer problematisk-begrenset helsekompetanse; en poengsum på >33-42 indikerer tilstrekkelig helsekompetanse; og en poengsum på >42-50 indikerer utmerket helsekompetanse.

Målingene vil bli tatt ved utgangspunktet, umiddelbart etter opplæringen (uke 6), og en måned etter opplæringen (uke 10).
Den generelle mestringstroskalaen
Tidsramme: Målingene vil bli tatt ved start, umiddelbart etter treningen (uke 6), og en måned etter treningen (uke 10).
Generell selv-effektivitetsskala vil bli brukt for å måte deltakernes selv-effektivitetsnivåer. Skalaen er et 5-punkts Likert-instrument som består av tre underdimensjoner og 17 spørsmål. Underdimensjonene er Initiering (9 spørsmål), Vedvarende innsats (5 spørsmål) og Opprettholdelsesinnsats-besluttsomhet (3 spørsmål). Total skåre for skalaen varierer fra 17 til 85, der høyere totalskårer indikerer et høyere nivå av selv-effektivitets tro.
Målingene vil bli tatt ved start, umiddelbart etter treningen (uke 6), og en måned etter treningen (uke 10).

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

2. mars 2026

Primær fullføring (Antatt)

1. februar 2027

Studiet fullført (Antatt)

20. juli 2027

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

22. desember 2025

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

22. desember 2025

Først lagt ut (Faktiske)

6. januar 2026

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

14. august 2026

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

12. august 2026

Sist bekreftet

1. august 2026

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

NEI

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere