- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT07320079
Evaluation der Wirksamkeit der Gesundheitskompetenzschulung für Frauen durch die Teach-Back-Methode
Evaluation der Wirksamkeit von Gesundheitskompetenzschulungen für Frauen mittels der Teach-Back-Methode: Randomisierte kontrollierte Studie
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Einschreibung (Geschätzt)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
- Name: Fatma PhD student
- Telefonnummer: +90 (212) 866 37 00
- E-Mail: fatmadunmezz@gmail.com
Studienorte
-
-
-
Istanbul, Türkei (türkiye), 34500
- Istanbul University- Cerrahpasa
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Erwachsene
- Älterer Erwachsener
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Frauen im Alter zwischen 18 und 65 Jahren
- Personen mit einem General Health Questionnaire-12 Score unter 4
Ausschlusskriterien:
- Analphabetinnen
- Männliche Personen
- Personen mit Kommunikationsschwierigkeiten
- Medizinische Fachkräfte (Ärzte, Hebammen, Pflegekräfte usw.)
- Notfallpatienten
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Sonstiges
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Single
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
|
Experimental: Teach-back
Die Versuchsgruppe erhält eine persönliche Gesundheitskompetenzschulung mit der Teach-Back-Methode in sechs Sitzungen, die jeweils 45 Minuten pro Woche dauern. Die Schulung wird vom Forscher im Einzelunterricht durchgeführt. Die Gesundheitskompetenzschulung erfolgt mit der Teach-Back-Methode. Nach jeder Sitzung werden die Teilnehmer gebeten, das Gelernte in eigenen Worten zu wiederholen. Der Forscher bewertet, wie gut die Teilnehmer das Thema verstanden haben. Missverständnisse werden identifiziert und korrigiert. Während dieses Prozesses haben die Teilnehmer auch die Möglichkeit, Fragen zu stellen. Bei Bedarf werden zusätzliche Informationen bereitgestellt, bis die Teilnehmer das erwartete Wissen korrekt wiederholen können. Das Modul gilt als abgeschlossen, sobald die Teilnehmer die Informationen korrekt ausgedrückt und das Thema verstanden haben. In der folgenden Woche beginnt das nächste Modul, und dieser Prozess wird fortgesetzt, bis alle sechs Module abgeschlossen sind. |
Die Versuchsgruppe erhält eine persönliche Gesundheitskompetenzschulung nach der Teach-Back-Methode in sechs Sitzungen, die jeweils 45 Minuten pro Woche dauern. Die Schulung wird von der Forscherin auf Einzelbasis durchgeführt. Die Gesundheitskompetenzschulung erfolgt nach der Teach-Back-Methode. Nach jeder Sitzung werden die Teilnehmer gebeten, das Gelernte in eigenen Worten zu wiederholen. Die Forscherin bewertet, wie gut die Teilnehmer das Thema verstanden haben. Missverständnisse werden identifiziert und korrigiert. Während dieses Prozesses haben die Teilnehmer auch die Möglichkeit, Fragen zu stellen. Bei Bedarf werden zusätzliche Informationen bereitgestellt, bis die Teilnehmer das erwartete Wissen genau wiederholen können. Das Modul gilt als abgeschlossen, sobald die Teilnehmer die Informationen korrekt wiedergeben und das Thema verstanden haben. In der folgenden Woche beginnt das nächste Modul, und dieser Prozess wird fortgesetzt, bis alle sechs Module abgeschlossen sind. |
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Sonstiges: Kontrollgruppe
Die Kontrollgruppe erhält die Standardversorgung.
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Die Kontrollgruppe erhält die Standardbehandlung
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Gesundheitskompetenz
Zeitfenster: Messungen werden zu Beginn (Baseline), unmittelbar nach dem Training (Woche 6) und einen Monat nach dem Training (Woche 10) durchgeführt.
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Die Türkei-Gesundheitskompetenz-Skala-32 wird verwendet, um das Niveau der Gesundheitskompetenz zu messen. Es handelt sich um eine Skala, die aus 32 Fragen besteht. Der Gesamtwert liegt zwischen 0 und 50. 0 bedeutet das niedrigste Niveau der Gesundheitskompetenz, und 50 bedeutet das höchste Niveau der Gesundheitskompetenz. Gemäß dem folgenden Bewertungssystem wird die Gesundheitskompetenz wie folgt definiert: Ein Wert von 0-25 zeigt eine unzureichende Gesundheitskompetenz; ein Wert von >25-33 zeigt eine problematisch-begrenzte Gesundheitskompetenz; ein Wert von >33-42 zeigt eine angemessene Gesundheitskompetenz; und ein Wert von >42-50 zeigt eine ausgezeichnete Gesundheitskompetenz. |
Messungen werden zu Beginn (Baseline), unmittelbar nach dem Training (Woche 6) und einen Monat nach dem Training (Woche 10) durchgeführt.
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Die Allgemeine Selbstwirksamkeitsskala
Zeitfenster: Messungen werden zu Studienbeginn, unmittelbar nach dem Training (Woche 6) und einen Monat nach dem Training (Woche 10) durchgeführt.
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Die Allgemeine Selbstwirksamkeitsskala wird verwendet, um das Selbstwirksamkeitsniveau der Teilnehmer zu messen.
Die Skala ist ein 5-Punkte-Likert-Instrument, das aus drei Subdimensionen und 17 Items besteht.
Die Subdimensionen sind Initiierung (9 Items), Persistenz (5 Items) und Aufrechterhaltungsbemühung-Entschlossenheit (3 Items).
Der Gesamtskalenwert reicht von 17 bis 85, wobei höhere Gesamtwerte auf ein höheres Niveau der Selbstwirksamkeitsüberzeugung hinweisen.
|
Messungen werden zu Studienbeginn, unmittelbar nach dem Training (Woche 6) und einen Monat nach dem Training (Woche 10) durchgeführt.
|
Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Geschätzt)
Primärer Abschluss (Geschätzt)
Studienabschluss (Geschätzt)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Geschätzt)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- 2025-708
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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