Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Kognitiivisen vastustuskyvyn rakentaminen rokotusväärätietoon tekoälyn avulla: todisteita satunnaistetusta tutkimuksesta

keskiviikko 18. maaliskuuta 2026 päivittänyt: London School of Hygiene and Tropical Medicine

Kognitiivisen sietokyvyn rakentaminen rokoteväärinkäsityksiä vastaan käyttäen keskustelevaa tekoälyä: todisteita Britannian satunnaistetusta kokeesta

Tämä tutkimus pyrkii ymmärtämään, miten vanhemmat ja huoltajat Yhdistyneessä kuningaskunnassa osallistuvat tietoon lapsen rokottamisesta (rutiininomaiset rokotukset lapsille ja nuorille, lukuun ottamatta tetaanirokotusta tai kansainväliseen matkustamiseen liittyviä rokotteita) ja miten räätälöidyt digitaaliset terveydenhoitotyökalut voivat auttaa torjumaan lapsen rokottamiseen liittyviä väärinkäsityksiä.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Yksityiskohtainen kuvaus

Maailmanlaajuiset todisteet osoittavat, että haitallinen ja harhaanjohtava tieto leviää nopeasti verkossa ja voi heikentää luottamusta kansanterveysohjeisiin. Maailman terveysjärjestö on kuvannut tätä haastetta "infodemiana". Yhdistyneessä kuningaskunnassa (UK) suurin osa ihmisistä hankkii uutisia verkkopalveluiden kautta, ja väärä tieto kulkee nopeammin ja pidemmälle kuin tarkka sisältö. Rokotukset ovat yksi eniten vaikutetuista alueista. Monet UK:ssa asuvat vanhemmat raportoivat kohdanneensa rokotusvastaisia väitteitä verkossa, ja tutkimukset osoittavat, että tällainen altistuminen liittyy heikentyneeseen rokotusluottamukseen ja alhaisempaan rokotusaktiivisuuteen.

Nämä huolenaiheet nousevat esiin ajanjaksona, jolloin rutiininomaisten lastenrokotusten kattavuus Yhdistyneessä kuningaskunnassa on laskenut alle WHO:n tavoitteiden, mikä on edesauttanut estettävien tautien, kuten tuhkarokon, uusia puhkeamisia. Tutkimukset osoittavat myös, että pelkkä enemmän tosiasioihin perustuvan tiedon tarjoaminen ei usein riitä torjumaan väärää tietoa. Kognitiiviset harhat – kuten vahvistusharha, emotionaalinen päättely ja alhainen koettu riski – muovaavat sitä, miten ihmiset tulkitsemaan terveystietoa. Systemaattiset katsaukset viittaavat siihen, että ennalta ehkäisevät lähestymistavat, jotka perustuvat rokotteiteoriaan ("prebunking"), jotka varoittavat ihmisiä yleisistä manipulaatiotaktiikoista ja tarjoavat heikennettyjä esimerkkejä väärästä tiedosta, voivat vahvistaa heidän kykyään tunnistaa ja vastustaa vääriä väitteitä.

Samaan aikaan tekoälyn edistysaskeleet ovat luoneet mahdollisuuksia tarjota personoitua, interaktiivista terveysviestintää laajassa mittakaavassa. Nousevat todisteet osoittavat, että lyhyet keskustelut tekoälyllä varustetun, rokotuksiin keskittyvän chatbotin kanssa voivat parantaa huhujen tunnistamista, kannustaa perusteltuun päätöksentekoon ja vähentää uskomusta vääriin narratiiveihin tarjoamalla personoitua, interaktiivista ja helposti saatavilla olevaa tietoa. Tässä projektissa pyritään tämän todistusaineiston pohjalta testaamaan, voiko tekoälypohjainen chatbot auttaa vanhempia tunnistamaan harhaanjohtavia väitteitä lasten rokottamisesta ja lisäämään heidän luottamustaan lasten rokotusratkaisujen tekemisessä.

Tämän tutkimuksen tavoitteena on arvioida, voiko tekoälyllä ohjattu chatbot, MindShield, vahvistaa vastustuskykyä rokotusväärää tietoa vastaan osallistumalla suoraan niihin kognitiivisiin harhoihin – kuten vahvistusharhaan, affektiiviseen päättelyyn ja optimismiharhaan – jotka muovaavat rokotusriskin käsitystä ja päätöksentekoa. Ensiksi tunnistetaan harhapohjaiset kaavat, jotka ovat väärän tiedon uskomusten taustalla Yhdistyneessä kuningaskunnassa asuvien vanhempien keskuudessa. Rokotteiteoriaan perustuvaa MindShieldiä arvioidaan sitten satunnaistetussa kontrolloidussa tutkimuksessa testataksen, parantavatko lyhyet, harhatietoiset keskustelut harhojen tunnistamista, väärän tiedon erottelua ja rokotusluottamusta verrattuna pelkkiin tosiasioihin perustuvaan tietoon. Lopuksi arvioidaan harhoihin kohdistettujen tekoälyinterventioiden skaalautuvuutta, hyväksyttävyyttä ja eettisiä näkökohtia laajemmassa väärän tiedon kontekstissa. Tutkimus kysyy, voiko keskusteleva tekoäly toimia kognitiivisena suojana auttaen yksilöitä tunnistamaan ja vastustamaan manipuloivia narratiiveja samalla tukeen perusteltuja, luottavaisia terveyspäätöksiä.

Suoritamme satunnaistetun kontrolloidun tutkimuksen 1 000 alle 18-vuotiaan lapsen vanhemman tai huoltajan kanssa Yhdistyneessä kuningaskunnassa. Kelpoiset osallistujat rekrytoidaan verkossa ja satunnaisesti jaetaan joko:

  1. Interventioryhmä: lyhyt vuorovaikutus MindShieldin kanssa, tekoälypohjaisen chatbotin, joka esittelee kolme yleistä väärän tiedon taktiikkaa – loogiset virhepäätelmät, emotionaalinen manipulointi ja riskin havaitsemisen harhat – lyhyiden selitysten ja interaktiivisten esimerkkien kautta; tai
  2. Kontrolliryhmä: "myytti vs. fakta" -infografiikka, joka on mukautettu virallisista kansanterveysviestintämateriaaleista ja esittää samojen aiheiden tosiasioihin perustuvaa tietoa

Kaikki osallistujat täyttävät lähtö- ja välittömästi intervention jälkeiset kyselylomakkeet. Ensisijainen lopputulos on vanhempien kyky erottaa oikein tosi ja väärä lastenrokotusväitteet. Toissijaisia lopputuloksia ovat rokotusluottamus, rokottamishalukkuus, koetut riskit, itsetehokkuus ja tekoälyn käsitykset. Interventioryhmän osallistujat arvioivat myös chatbotin hyväksyttävyyttä ja käytettävyyttä. Kvantitatiivista dataa analysoidaan käyttämällä sekavaikutusmalleja intention-to-treat-periaatteen mukaisesti. Tulokset auttavat määrittämään, voiko tekoälypohjainen, rokotuksiin keskittyvä chatbot vahvistaa vastustuskykyä väärää tietoa vastaan ja parantaa perusteltua päätöksentekoa lasten rokottamisen ympärillä. Jatkossa on suunniteltu laajentamista muihin maihin tarkoituksena arvioida kulttuurienvälisyyttä.

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Arvioitu)

1000

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskeluyhteys

Tutki yhteystietojen varmuuskopiointi

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

  • Aikuinen
  • Vanhempi Aikuinen

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Joo

Kuvaus

Osallistumiskriteerit:

  • Vanhemmat tai ensisijaiset huoltajat vähintään yhdestä alle 18-vuotiaasta lapsesta Britanniassa, jotka pystyvät vastaamaan kysymyksiin lapsensa rokotustilasta;
  • Ne, joilla on perustason englannin kielen lukutaito;
  • Ne, joilla on säännöllinen pääsy digitaaliseen laitteeseen ja internetiin; ja
  • Ne, jotka antavat tietoon perustuvan suostumuksen ja suostuvat osallistumaan tutkimukseen

Poissulkemiskriteerit:

  • Ne, joilla on näkö- tai lukuhäiriö, joka voisi estää heidän osallistumisensa tutkimustoimintoihin tai niiden suorittamisen

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Terveyspalvelututkimus
  • Jako: Satunnaistettu
  • Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
  • Naamiointi: Kaksinkertainen

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Kokeellinen: Tehokäyttöinen chatbot
Interaktiivinen, verkkoon perustuva, tekoälyn ohjaama chatbot-interventio, joka on suunniteltu torjumaan rokoteväärinkäsityksiä. Siihen pääsee käsiksi henkilökohtaisen tietokoneen, tablet-laitteen tai matkapuhelimen kautta verkkoselainlinkin avulla.
Räätälöity tekoälyllä ohjattu chatbot, joka on suunniteltu torjumaan rokoteväärinkäsityksiä.
Active Comparator: Sosiaalisen median infografiikka
UNICEFin sosiaalisen median infografiikka, jossa on kolme "myytti vs. fakta" -väitettä rokottamisesta, jotka vastaavat samoja MindShield-chatbotin selittämiä väärän tiedon taktiikoita.
UNICEF:n sosiaalisen median infografiikka, jossa on kolme "myytti vs. fakta" -väitettä rokottamisesta.

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Vanhempien alttius väärälle tiedolle lapsen rokottamisesta
Aikaikkuna: Osallistujien rekrytoinnista interventiota seuraavaan päätepisteen arviointiin saman kyselyistunnon aikana (noin 20–30 minuuttia)
Tämän tutkimuksen ensisijainen tavoite on arvioida vanhempien alttiutta väärälle tiedolle lapsen rokottamisesta, mikä määritellään vanhempien kyvyksi erottaa tarkasti tosi ja väärä rokotusaiheinen tieto. Tätä mitataan käyttämällä kymmentä lausetta lapsen rokotteista, mukaan lukien neljä tosi ja kuusi väärää, huhuihin liittyvää lausetta. Kaksi huhuihin liittyvistä lauseista vastaa kutakin kolmesta chatbottin ja UNICEFin infografiikan esittelemästä väärän tiedon taktiikasta. Tämä mittari heijastaa vanhempien kykyä tunnistaa manipuloivia taktiikoita sisältävä väärä tieto, jota vastaan heidät on rokotettu, sekä erottaa tosi ja väärä tieto lapsen rokottamisesta. Vastaukset tallennetaan muodossa "Tosi", "Väärä" tai "En tiedä". Yhdistetty väärän tiedon alttiuden pistemäärä lasketaan oikeiden vastausten lukumäärän perusteella, jossa korkeammat pisteet osoittavat parempaa kykyä tunnistaa rokotusväärätiedot tarkasti.
Osallistujien rekrytoinnista interventiota seuraavaan päätepisteen arviointiin saman kyselyistunnon aikana (noin 20–30 minuuttia)

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Itsetunto
Aikaikkuna: Rekrytoinnista päätöspisteen arviointiin välittömästi toimenpiteen jälkeen saman kyselyistunnon aikana (noin 20-30 minuuttia)
Osallistujien itsetuntoa arvioidaan kahdella alueella: (a) luottamus kykyyn tehdä tietoon perustuvia rokotusratkaisuja lapsilleen, mitattuna binäärisellä vastauksella "Kyllä" tai "Ei", ja (b) luottamus kykyyn etsiä luotettavaa tietoa lasten rokottamisesta, mitattuna neliportaisella asteikolla "Ei lainkaan luottamusta" - "Erittäin luottamusta".
Rekrytoinnista päätöspisteen arviointiin välittömästi toimenpiteen jälkeen saman kyselyistunnon aikana (noin 20-30 minuuttia)

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Arvioitu)

Sunnuntai 1. maaliskuuta 2026

Ensisijainen valmistuminen (Arvioitu)

Sunnuntai 1. maaliskuuta 2026

Opintojen valmistuminen (Arvioitu)

Sunnuntai 1. maaliskuuta 2026

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Maanantai 9. maaliskuuta 2026

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Keskiviikko 18. maaliskuuta 2026

Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)

Maanantai 23. maaliskuuta 2026

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Maanantai 23. maaliskuuta 2026

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Keskiviikko 18. maaliskuuta 2026

Viimeksi vahvistettu

Sunnuntai 1. maaliskuuta 2026

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Muut tutkimustunnusnumerot

  • LSHTM32923
  • 2025-KEP-1223 (Muu tunniste: London School of Hygiene and Tropical Medicine)

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Tilaa