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Primary Prevention of Major Depression in Later Life

17 février 2011 mis à jour par: University of Pittsburgh

The Institute of Medicine has called for studies of "indicated" preventive interventions to reduce the incidence of mental illness in persons already symptomatic but not yet presenting with fully developed clinical syndromes.

The investigators' Advanced Center for Interventions and Services Research in Late Life Mood Disorders has embraced the development and testing of preventive interventions as one of its key objectives. The investigators propose to test the following hypotheses related to primary prevention of major depressive episodes in old age, focusing on elderly patients who have symptoms of emotional distress but who are not yet presenting with the full syndrome of a major depressive episode.

Hypothesis 1: Problem solving therapy (PST) will be superior to an attention-only control (dietary education) in lowering the two-year incidence of episodes of syndromal major depression in already symptomatic elderly primary care patients.

Hypothesis 2: PST will also prevent higher levels of depressive symptoms and associated disabilities, over a two-year period of follow-up.

Aperçu de l'étude

Description détaillée

306 participants will be randomly assigned to either problem solving therapy or to a dietary education control. PST will consist of 6 to 8 sessions, distributed over 6 to 16 weeks, teaching participants a structured process of problem definition, generation of potential solutions, evaluation and choice of solution, and its implementation. The dietary education control will consist of 6 to 8 sessions also, distributed over 6 to 16 weeks. Subjects assigned to the DIET condition will receive education in healthy eating practices (e.g., food pyramid, types of food and calories recommended for people age 60 and above, tips on shopping for healthy food, food preparation, and healthy eating behavior). Subjects will be followed up to 2 years. Length of study is 24 months.

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Anticipé)

306

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

    • Pennsylvania
      • Pittsburgh, Pennsylvania, États-Unis, 15213
        • University of Pittsburgh
      • Pittsburgh, Pennsylvania, États-Unis, 15213
        • University of Pittsburgh Medical Center

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

50 ans et plus (Adulte, Adulte plus âgé)

Accepte les volontaires sains

Non

Sexes éligibles pour l'étude

Tout

La description

Inclusion Criteria:

  • Age 50 or greater
  • Center for Epidemiological Studies of Depression Scale (CES-D) score of 11 or higher
  • Folstein Mini-Mental State score of 24 or higher
  • Not currently receiving antidepressant medication or participating in other mental health treatment

Exclusion Criteria:

  • Episode of major depression within the past 12 months
  • Episode of alcohol or other substance abuse within the past 12 months
  • Life time history of bipolar disorder or other psychotic disorder
  • Diagnosis of any neurodegenerative disorder or of dementia (Alzheimer's, vascular, or frontotemporal dementia, etc.)

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: La prévention
  • Répartition: Randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation parallèle
  • Masquage: Seul

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Délai
BDI, Hamilton, FDI scores, SCID diagnosis of major depression
Délai: Over the course of 2 years
Over the course of 2 years

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Délai
CES-D, ISEL,Folstein Mini-Mental, MOS-SF8,BSI, EXIT, Hopkins Verbal Learning Test, PTSD Checklist, Social Problem Solving Inventory, PSQI, CIRS-G, RAND 12
Délai: over the course of 2 years
over the course of 2 years

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Les enquêteurs

  • Chercheur principal: Charles Reynolds III, MD, University of Pittsburgh

Publications et liens utiles

La personne responsable de la saisie des informations sur l'étude fournit volontairement ces publications. Il peut s'agir de tout ce qui concerne l'étude.

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude

1 mai 2006

Achèvement primaire (Anticipé)

1 juin 2012

Achèvement de l'étude (Anticipé)

1 décembre 2013

Dates d'inscription aux études

Première soumission

15 mai 2006

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

15 mai 2006

Première publication (Estimation)

17 mai 2006

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Estimation)

18 février 2011

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

17 février 2011

Dernière vérification

1 février 2011

Plus d'information

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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