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Promouvoir une parentalité optimale (Bright Start)

24 mars 2014 mis à jour par: Dimitri Christakis, Seattle Children's Hospital

Promouvoir une parentalité optimale

Le but de cette étude est de déterminer si la fourniture de matériel d'éducation parentale dispensé de différentes manières au cours des 30 premiers mois de la vie d'un enfant augmentera l'attachement enfant-parent et favorisera l'interaction mère-enfant, si certains types de stratégies améliorent les capacités cognitives, langagières et développement émotionnel chez les nourrissons et les tout-petits, et si notre façon de fournir ces matériaux est rentable.

Aperçu de l'étude

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Anticipé)

500

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

    • Washington
      • Seattle, Washington, États-Unis, 98121
        • Recrutement
        • Seattle Children's Research Institute
        • Contact:
        • Chercheur principal:
          • Dimitri A Christakis, MD, MPH

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

18 ans à 23 ans (Adulte)

Accepte les volontaires sains

Non

Sexes éligibles pour l'étude

Femelle

La description

Critère d'intégration:

  • anglophone
  • 18-23 ans mère pour la première fois d'un nouveau-né en bonne santé

Critère d'exclusion:

  • Tout autre chose que ci-dessus

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Répartition: Randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation parallèle
  • Masquage: Seul

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Comparateur actif: Intervention
Recevra du matériel éducatif sur la parentalité supposé améliorer le développement émotionnel et cognitif
Recevra du matériel éducatif sur la parentalité supposé améliorer le développement émotionnel et cognitif
Comparateur factice: Contrôle
Recevra des matériaux de sécurité et d'hygiène dentaire qui n'ont aucune incidence sur le développement émotionnel et cognitif
Recevra des matériaux de sécurité et d'hygiène dentaire qui n'ont aucune incidence sur le développement émotionnel et cognitif

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Délai
Système d'analyse de l'environnement linguistique (LENA)
Délai: 6/18/30 mois - suivi des changements tout au long de l'étude
6/18/30 mois - suivi des changements tout au long de l'étude
Système d'évaluation adaptative du comportement, deuxième édition (ABAS-II)
Délai: Mois 12/24/36/42 - suivi des changements tout au long de l'étude
Mois 12/24/36/42 - suivi des changements tout au long de l'étude
Bref questionnaire sur le sommeil du nourrisson (BISQ)
Délai: Mois 12/24 - suivi des changements tout au long de l'étude
Mois 12/24 - suivi des changements tout au long de l'étude
Inventaire d'évaluation du comportement des fonctions exécutives - Version préscolaire (BRIEF-P)
Délai: Mois 24/42 - suivi des changements tout au long de l'étude
Mois 24/42 - suivi des changements tout au long de l'étude
Inventaire de développement communicatif MacArthur - Formulaire court (CDI)
Délai: Mois 24/42 - suivi des changements tout au long de l'étude
Mois 24/42 - suivi des changements tout au long de l'étude
Questionnaire sur les habitudes de sommeil des enfants (CSHQ)
Délai: Mois 36/42 - suivi des changements tout au long de l'étude
Mois 36/42 - suivi des changements tout au long de l'étude
Devereux Early Childhood Assessment-Clinical Form (DECA-C)
Délai: Mois 24/36/42 - suivi des changements tout au long de l'étude
Mois 24/36/42 - suivi des changements tout au long de l'étude
Évaluation de la petite enfance de Devereux - Nourrisson/tout-petit (DECA-I/T)
Délai: Mois 12
Mois 12
Échelle des ressources familiales (FRS)
Délai: Ligne de base
Ligne de base
MARLOWE-CROWNE
Délai: Ligne de base
Ligne de base
Questionnaire sur les styles émotionnels maternels (MESQ)
Délai: Mois 36
Mois 36
Questionnaire de santé du patient 2 (PHQ-2)
Délai: Ligne de base et mois 12/24/36/42 - suivi des changements tout au long de l'étude
Ligne de base et mois 12/24/36/42 - suivi des changements tout au long de l'étude
Échelle de langage préscolaire-5 (PLS-5)
Délai: Mois 36
Mois 36
Sentiment de compétence-efficacité des parents (PSOC)
Délai: Base de référence et mois 12/24/36/42 - suivi des changements tout au long de l'étude
Base de référence et mois 12/24/36/42 - suivi des changements tout au long de l'étude
Sous-échelle de compétence sociale du Social Competence and Behaviour Evaluation (SCBE)
Délai: Mois 36/42 - suivi des changements tout au long de l'étude
Mois 36/42 - suivi des changements tout au long de l'étude
(Procédure de situation étrange) SSP
Délai: Mois 15
Mois 15
Échelle d'enseignement pour l'évaluation de l'enfant infirmier (NCATS)
Délai: Mois 15/36 - suivi des changements tout au long de l'étude
Mois 15/36 - suivi des changements tout au long de l'étude

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Les enquêteurs

  • Chercheur principal: Dimitri A Christakis, MD, MPH, Seattle Children's Research Institute, University of Washington

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude

1 avril 2012

Achèvement primaire (Anticipé)

1 mai 2016

Achèvement de l'étude (Anticipé)

1 décembre 2016

Dates d'inscription aux études

Première soumission

30 mars 2012

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

5 avril 2012

Première publication (Estimation)

10 avril 2012

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Estimation)

26 mars 2014

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

24 mars 2014

Dernière vérification

1 mars 2014

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Autres numéros d'identification d'étude

  • 13852
  • 1R01HD068478-01A1 (Subvention/contrat des NIH des États-Unis)

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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