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- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT02134730
Prévention universelle en milieu scolaire de l'anxiété et de la dépression en Suède : un essai randomisé en grappes
Prévention universelle en milieu scolaire de l'anxiété et de la dépression en Suède : un essai randomisé en grappes utilisant le manuel FRIENDS for Life
La maladie mentale est un problème de santé majeur chez les enfants et les jeunes, et il est prouvé que la maladie mentale est en augmentation chez les jeunes de la population. Plus de 80 % du coût pour la société de la maladie mentale chez les enfants en Suède est le coût du traitement et des soins.
L'anxiété et la dépression sont les problèmes psychiatriques les plus courants chez les enfants et les adolescents.
En comparaison avec le traitement des troubles mentaux, les connaissances en matière de prévention sont relativement limitées. Il existe au moins deux raisons très importantes d'étudier d'autres interventions préventives contre l'anxiété et la dépression. (1) Environ 20 % seulement des enfants et des adolescents souffrant d'anxiété ou de dépression utilisent les services de santé. (2) Certains enfants arrêtent le traitement et près de 40 % remplissent toujours les critères de la maladie après le traitement.
FRIENDS for life est l'un des programmes de prévention les plus évalués à l'échelle internationale. Le programme a montré des résultats prometteurs dans la recherche. L'objectif général de la présente étude est d'évaluer FRIENDS for Life en Suède.
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Intervention / Traitement
Description détaillée
La maladie mentale est un problème de santé majeur chez les enfants et les jeunes, et il est prouvé que la maladie mentale est en augmentation chez les jeunes de la population. Plus de 80 % du coût pour la société de la maladie mentale chez les enfants en Suède est le coût du traitement et des soins. Seule une petite partie est donc constituée d'interventions préventives. Le rapport "Programmes de prévention des maladies mentales chez les enfants - une revue systématique de la littérature" (2010) du Conseil national suédois d'évaluation des technologies (SBU), a conclu qu'aucun programme de prévention n'a de preuve d'efficacité dans les conditions suédoises. Selon les auteurs du rapport SBU, un objectif pour les futurs travaux de prévention est que les programmes utilisés bénéficient d'un soutien scientifique et sont évalués en Suède. Sur la base de l'examen, les auteurs du rapport recommandent que cinq programmes soient prioritaires pour une évaluation plus approfondie. L'un de ces cinq programmes est FRIENDS for life, un programme de prévention pour prévenir l'anxiété.
L'anxiété et la dépression sont les problèmes psychiatriques les plus courants chez les enfants et les adolescents. Les troubles anxieux non traités ont souvent une évolution chronique ou peuvent réapparaître et la dépression chez les adolescents se poursuit souvent à l'âge adulte. d'actes suicidaires, d'abus d'alcool et de drogues.
En comparaison avec le traitement des troubles mentaux, les connaissances en matière de prévention sont relativement limitées. Il existe au moins deux raisons très importantes d'étudier d'autres interventions préventives contre l'anxiété et la dépression. (1) Environ 20 % seulement des enfants et des adolescents souffrant d'anxiété ou de dépression utilisent les services de santé. (2) Certains enfants arrêtent le traitement et près de 40 % remplissent toujours les critères de la maladie après le traitement.
FRIENDS for life est l'un des programmes de prévention les plus évalués à l'échelle internationale. Le programme a montré des résultats prometteurs dans la recherche. En Suède, il n'existe pas d'évaluation de qualité des programmes de prévention ciblant l'anxiété et la dépression. Sur la base de l'incidence élevée de l'anxiété et de la dépression et de ses graves conséquences, il est de la plus haute importance de déterminer si les programmes de prévention fonctionnent dans un contexte suédois. L'objectif général de la présente étude est d'évaluer FRIENDS for Life en Suède. Les questions de recherche suivantes guident l'étude :
- Est-ce que FRIEND for life affecte les estimations des symptômes d'anxiété et de dépression des enfants et les estimations des parents des symptômes d'anxiété des enfants, sur les échelles Spence Children's Anxiety Scale? L'impact possible est-il toujours visible après 12 mois ?
FRIEND for life affecte-t-il la présence de diagnostics d'anxiété et d'anxiété subclinique à 12 mois selon l'entretien ADIS-C/P ?
Les questions de recherche supplémentaires sont :
- Y a-t-il une congruence entre les estimations des parents et celles des enfants concernant les symptômes d'anxiété de l'enfant ?
- FRIEND for life affecte-t-il les estimations des parents et des enseignants sur la santé mentale générale des enfants ?
- Le sexe, le niveau de symptômes, la fidélité au manuel, la diminution des pensées négatives, l'inhibition comportementale affectent-ils l'effet de FRIEND pour la vie ?
Des études internationales ont montré des résultats prometteurs de FRIEND pour la vie. Les études précédentes ont cependant été de qualité variable. Les points forts de cette étude sont que les parents, les enseignants et les enfants sont des répondants, et il est étudié si diverses caractéristiques de fond et facteurs de mise en œuvre influencent l'effet.
Compte tenu de la forte prévalence de l'anxiété et de la dépression chez les jeunes et du fait que seuls quelques enfants souffrant d'anxiété et de dépression utilisent les services de santé, les connaissances générées par cette étude sont très importantes.
Type d'étude
Inscription (Réel)
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
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Uppsala, Suède, 75142
- Department of Psychology, Uppsala University
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Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
Accepte les volontaires sains
Sexes éligibles pour l'étude
La description
Critère d'intégration:
- Autorisation parentale écrite
Critère d'exclusion:
- Aucun autre critère d'exclusion depuis la prévention universelle
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: La prévention
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Aucun (étiquette ouverte)
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Aucune intervention: Liste d'attente
Les écoles en condition de liste d'attente se verront proposer l'intervention après le suivi de 12 mois.
La liste d'attente signifie que les écoles travaillent comme d'habitude avec les problèmes de santé mentale.
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Expérimental: Amis pour la vie
L'intervention est délivrée pendant 10 semaines consécutives, 60 minutes par séance.
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Amis pour la vie (FFL).
Le FFL est un programme de prévention créé par le professeur Paula Barrett, Brisbane, Australie.
Il est basé sur des stratégies de traitement cognitivo-comportementales, par exemple le lien entre les pensées et les sentiments, les pensées négatives et positives, les exercices de respiration et de relaxation, le soutien des autres, la résolution de situations difficiles par petites étapes et les techniques de résolution de problèmes.
Le cahier d'exercices pour enfants comprend des fiches d'exercices à utiliser en classe et des devoirs à la maison.
Le manuel du chef de groupe comprend des instructions détaillées pour tous les exercices.
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Modification du SCAS (Spence Children's Anxiety Scale)
Délai: Les participants sont évalués avant l'intervention, après l'intervention et jusqu'à 12 mois
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Des évaluations complémentaires utilisant une version courte du SCAS (12 items sur 44) sont réalisées à deux reprises au cours de l'intervention (octobre et novembre 2013)
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Les participants sont évalués avant l'intervention, après l'intervention et jusqu'à 12 mois
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Le Mini Entretien Neuropsychiatrique International de l'Enfant et de l'Adolescent (MINI-KID)
Délai: Évalué jusqu'à 12 mois
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Évalué jusqu'à 12 mois
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Changement dans l'inventaire de la dépression des enfants (CDI)
Délai: Évalué avant l'intervention, après l'intervention et jusqu'à 12 mois
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Évalué avant l'intervention, après l'intervention et jusqu'à 12 mois
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Questionnaire sur l'évolution des forces et des difficultés (SDQ)
Délai: Évalué avant l'intervention, après l'intervention et jusqu'à 12 mois de suivi
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SDQ est évalué par les parents et les enseignants des participants
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Évalué avant l'intervention, après l'intervention et jusqu'à 12 mois de suivi
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Les enquêteurs
- Chercheur principal: Ata Ghaderi, Dr., Karolinska Institutet
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude
Achèvement primaire (Réel)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Estimation)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Estimation)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
- AGJA-01
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