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Essai d'invitation à la vaccination des enfants contre la grippe dans les écoles

21 avril 2023 mis à jour par: Public Health England

L'adoption de la vaccination contre la grippe chez les enfants dans les écoles peut-elle être augmentée grâce à des changements comportementaux informés du processus d'invitation ?

Cette étude examinera si la vaccination contre la grippe par les enfants d'âge scolaire (dans les cliniques en milieu scolaire) peut être augmentée en apportant des changements comportementaux éclairés au processus d'invitation qui encouragent les parents à retourner les formulaires de consentement.

Aperçu de l'étude

Description détaillée

Des recherches antérieures ont montré que de petits changements apportés à la formulation de l'invitation et/ou au processus éclairés par la compréhension et la compréhension du comportement peuvent être utilisés pour augmenter un comportement souhaité (par ex. l'utilisation des bilans de santé, la réduction de la prescription d'antibiotiques en soins primaires).

Cet essai déterminera si une lettre d'invitation et/ou un service de messages courts (SMS)/e-mail de rappel informés sur le comportement peuvent augmenter le retour des formulaires de consentement et ainsi augmenter l'adoption du vaccin contre la grippe infantile dans les écoles.

L'essai aura lieu dans le cadre du programme national de vaccination des enfants existant dans les régions participantes en Angleterre. La randomisation se fera au niveau de l'école (stratifiée par autorité locale). Tous les enfants éligibles au sein d'une école seront donc dans le même bras de l'essai et seront soumis au même processus d'invitation. Les données sur les résultats seront recueillies systématiquement, les données sur l'utilisation du vaccin antigrippal au niveau de l'école. Des données seront également collectées sur la mise en place de rappels par e-mail/SMS dans toutes les écoles.

L'analyse examinera les principaux effets des interventions et leurs interactions, prendra en compte les effets des prestataires, des autorités locales et de l'école et explorera l'impact d'autres facteurs tels que les indicateurs de privation.

Une analyse des lettres utilisées par les prestataires de vaccination infantile contre la grippe dans les écoles non impliquées dans l'essai sera également effectuée. Tous les fournisseurs seront invités à soumettre une copie de leur lettre d'invitation pour le programme 2016/17 et celles-ci seront analysées à l'aide du cadre des domaines théoriques.

Type d'étude

Interventionnel

Phase

  • N'est pas applicable

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

4 ans à 11 ans (Enfant)

Accepte les volontaires sains

Oui

La description

Critère d'intégration:

  • Fréquentation d'une école où le programme national de vaccination infantile contre la grippe est dispensé par un prestataire participant à l'essai
  • Admissible à la vaccination contre la grippe

Critère d'exclusion:

  • Inadmissible à la vaccination antigrippale

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Autre
  • Répartition: Randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation factorielle
  • Masquage: Aucun (étiquette ouverte)

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Expérimental: Lettre d'intervention et rappel
Lettre d'invitation informée par les informations comportementales et message de rappel par SMS / e-mail
Modèle de lettre informée sur les informations comportementales
Message de rappel par SMS / e-mail informé par l'analyse comportementale pour retourner le formulaire de consentement
Expérimental: Lettre d'intervention
Lettre d'invitation informée sur les informations comportementales uniquement
Modèle de lettre informée sur les informations comportementales
Expérimental: Lettre de contrôle et rappel
Contrôler la lettre d'invitation et le message de rappel par SMS/e-mail
Message de rappel par SMS / e-mail informé par l'analyse comportementale pour retourner le formulaire de consentement
Lettre d'invitation utilisée par la région l'année dernière (mise à jour au besoin)
Comparateur actif: Lettre de contrôle
Lettre d'invitation de contrôle uniquement
Lettre d'invitation utilisée par la région l'année dernière (mise à jour au besoin)

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Taux de vaccination contre la grippe dans les années scolaires 1 à 3
Délai: 5 mois
Proportion d'enfants des années scolaires 1 à 3 qui sont vaccinés contre la grippe dans le cadre du programme national de vaccination des enfants
5 mois

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Taux de vaccination contre la grippe dans les années scolaires 4 à 6
Délai: 5 mois
Proportion d'enfants des années scolaires 4 à 6 qui sont vaccinés contre la grippe
5 mois
Taux de vaccination contre la grippe au cours de l'année scolaire d'accueil
Délai: 5 mois
Proportion d'enfants de l'année scolaire d'accueil qui sont vaccinés contre la grippe
5 mois
Taux de vaccination contre la grippe au cours de chaque année scolaire
Délai: 5 mois
Proportion d'enfants au cours de chaque année scolaire qui sont vaccinés contre la grippe
5 mois
Consentement à la vaccination contre la grippe dans les années scolaires 1-3
Délai: 5 mois
Proportion d'enfants des années scolaires 1 à 3 pour lesquels le consentement n'est ni donné ni refusé (c.-à-d. non-répondants)
5 mois
Consentement à la vaccination contre la grippe dans les années scolaires 4-6
Délai: 5 mois
Proportion d'enfants des années scolaires 4 à 6 pour lesquels le consentement n'est ni donné ni refusé (c.-à-d. non-répondants)
5 mois
Consentement à la vaccination contre la grippe pendant l'année scolaire d'accueil
Délai: 5 mois
Proportion d'enfants dans l'année scolaire d'accueil pour lesquels le consentement n'est ni donné ni refusé (c'est-à-dire non-répondants)
5 mois

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

1 septembre 2016

Achèvement primaire (Réel)

1 mars 2017

Achèvement de l'étude (Réel)

1 avril 2017

Dates d'inscription aux études

Première soumission

22 juillet 2016

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

25 août 2016

Première publication (Estimation)

30 août 2016

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

25 avril 2023

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

21 avril 2023

Dernière vérification

1 juillet 2016

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

NON

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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