Jeux actifs : accroître l'attractivité des jeux vidéo actifs pour les jeunes
8 avril 2025 mis à jour par: USDA Grand Forks Human Nutrition Research Center
Le but de cette étude est d'examiner les effets du jeu vidéo actif sur l'activité physique des jeunes.
Aperçu de l'étude
Statut
Complété
Les conditions
Intervention / Traitement
Description détaillée
L'obésité infantile augmente dans le monde entier et a des implications majeures pour la santé, à la fois pendant la jeunesse et plus tard dans la vie.
L'activité physique diminue fortement pendant l'adolescence, faisant de 8 à 12 ans une période critique pour encourager de saines habitudes d'exercice.
L'augmentation du poids de l'enfant a été liée aux activités de loisirs sédentaires, telles que les jeux vidéo.
Les "jeux vidéo actifs" (AVG) sont actuellement à l'étude en tant que méthode pour accroître l'intérêt et la participation des enfants à l'activité physique.
Bien que la recherche indique que le jeu AVG peut entraîner une dépense énergétique comparable à une activité physique légère/modérée, les enfants préfèrent les jeux vidéo sédentaires aux AVG et trouvent souvent les AVG ennuyeux.
Les enfants ne jouent pas aux AVG aussi souvent ou avec la même intensité que les jeux/sports traditionnels et perdent tout intérêt pour eux ; des efforts doivent être faits pour accroître l'attractivité des AVG afin qu'elles soient compétitives avec les jeux vidéo sédentaires.
Cette étude examinera si la motivation des enfants à s'engager dans le jeu AVG peut être augmentée avec une plus grande autonomie, ainsi que si l'augmentation de la motivation des enfants à jouer aux AVG augmente également leur motivation à jouer à des jeux vidéo sédentaires.
Type d'étude
Interventionnel
Inscription (Réel)
49
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.
Lieux d'étude
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North Dakota
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Grand Forks, North Dakota, États-Unis, 58203
- USDA Grand Forks Human Nutrition Research Center
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Critères de participation
Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
8 ans à 12 ans (Enfant)
Accepte les volontaires sains
Oui
La description
Critère d'intégration:
- Mode de vie sédentaire
- IMC entre le 5e et le 95e centile
Critère d'exclusion:
- prendre des médicaments qui affectent la consommation d'énergie ou l'alimentation
- essayer activement de perdre du poids
- a des conditions médicales qui l'empêchent de participer en toute sécurité à une activité physique
- exerce plus de trois fois par semaine pendant une heure à la fois
- ne participe pas à plus de 14 heures par semaine d'activités sur écran
- ne possède pas de système de jeu vidéo actif
- joue à des jeux vidéo actifs plus de 30 minutes par semaine
Plan d'étude
Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Autre
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation factorielle
- Masquage: Aucun (étiquette ouverte)
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Expérimental: Haute autonomie
Les enfants choisiront des jeux vidéo actifs à utiliser pendant l'étude.
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Les enfants recevront deux jeux vidéo actifs (AVG) de leur choix.
Au bout de deux semaines, un chercheur suivra les progrès et échangera les AVG et les jeux sédentaires.
A chaque échange, les enfants pourront choisir leur prochain jeu.
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Expérimental: Faible autonomie
Les enfants se verront attribuer des jeux vidéo actifs à utiliser pendant l'étude.
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Les enfants recevront leur jeu vidéo actif (AVG) le plus apprécié à partir de l'évaluation de la valeur de renforcement relative de base.
Au bout de deux semaines, un chercheur suivra les progrès et échangera les AVG et les jeux sédentaires.
À chaque échange, les enfants recevront un jeu prédéterminé.
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Changement de la valeur de renforcement relative (RRV) des jeux vidéo actifs
Délai: Semaine 0, Semaine 6, Semaine 10
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Le RRV des jeux vidéo actifs sera évalué en évaluant le nombre de réponses (appuis sur le bouton de la souris) qu'un participant est prêt à compléter pour accéder au jeu vidéo actif ou à une alternative (jeu vidéo sédentaire ou jeu actif traditionnel).
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Semaine 0, Semaine 6, Semaine 10
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
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Changement en minutes d'activité physique, tel qu'évalué par le tracker d'activité
Délai: Semaine 0, Semaine 6, Semaine 10
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Les minutes d'activité physique seront évaluées en faisant porter aux participants un accéléromètre Actigraph pendant 7 jours (minimum 10 heures par jour) sur la hanche droite.
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Semaine 0, Semaine 6, Semaine 10
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Changement du nombre de minutes consacrées au jeu actif traditionnel, au jeu vidéo actif et sédentaire et à d'autres activités sédentaires sur écran
Délai: Semaine 0, Semaine 6, Semaine 10
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Les changements dans les minutes passées dans le jeu actif traditionnel, le jeu vidéo actif et sédentaire et d'autres activités sédentaires sur écran (ordinateur, téléphone, télévision) seront évalués par des rappels d'activités de 24 heures que les participants rempliront pour les activités de la veille pour deux week-end et deux jours de semaine.
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Semaine 0, Semaine 6, Semaine 10
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Consommation de boissons et de grignotines
Délai: Semaine 0, Semaine 6, Semaine 10
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L'apport hebdomadaire moyen de certains aliments et boissons sera évalué par les réponses au questionnaire d'auto-évaluation du Beverage and Snack Questionnaire (BSQ).
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Semaine 0, Semaine 6, Semaine 10
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L'auto-efficacité de l'exercice des enfants
Délai: Semaine 0, Semaine 6, Semaine 10
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Les changements dans l'auto-efficacité des enfants en matière d'exercice seront évalués par les réponses au questionnaire d'auto-évaluation de l'échelle d'auto-perception de l'adéquation et de la prédilection de l'activité physique des enfants (CSAPPA).
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Semaine 0, Semaine 6, Semaine 10
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Intrinsèque, externe, interrogé, identifié, introjecté et amotivation des enfants pour l'activité physique
Délai: Semaine 0, Semaine 6, Semaine 10
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Les changements dans la motivation intrinsèque, externe, interrogée, identifiée, introjectée et amotivation des enfants pour l'activité physique seront évalués par les réponses au questionnaire d'auto-évaluation de la réglementation comportementale dans l'exercice, 2e édition (BREQ-2).
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Semaine 0, Semaine 6, Semaine 10
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Intrinsèque, externe, interrogé, identifié, introjecté et amotivation des enfants pour le jeu vidéo actif
Délai: Semaine 0, Semaine 6, Semaine 10
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Les changements dans la motivation intrinsèque, externe, interrogée, identifiée, introjectée et amotivation des enfants pour le jeu vidéo actif seront évalués par les réponses au questionnaire d'auto-évaluation du règlement comportemental dans l'exercice, 2e édition (BREQ-2), modifié pour mesurer le jeu vidéo actif .
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Semaine 0, Semaine 6, Semaine 10
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Intrinsèque, externe, interrogé, identifié, introjecté et amotivation des enfants pour le jeu vidéo sédentaire
Délai: Semaine 0, Semaine 6, Semaine 10
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Les changements dans les comportements intrinsèques, externes, interrogés, identifiés, introjectés et amotivés des enfants pour le jeu vidéo sédentaire seront évalués par les réponses au questionnaire d'auto-évaluation du règlement comportemental dans l'exercice, 2e édition (BREQ-2), modifié pour mesurer le jeu vidéo sédentaire .
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Semaine 0, Semaine 6, Semaine 10
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Collaborateurs et enquêteurs
C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.
Les enquêteurs
- Chercheur principal: James N Roemmich, PhD, USDA Grand Forks Human Nutrition Research Center
Dates d'enregistrement des études
Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
1 novembre 2016
Achèvement primaire (Réel)
4 mai 2018
Achèvement de l'étude (Réel)
4 mai 2018
Dates d'inscription aux études
Première soumission
19 octobre 2016
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
19 octobre 2016
Première publication (Estimé)
20 octobre 2016
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
11 avril 2025
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
8 avril 2025
Dernière vérification
1 avril 2025
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
- GFHNRC406
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?
NON
Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .