Reality Check : Une série dramatique sur la réduction des risques liés au VIH (RC)

Les Afro-Américains ont des taux d'infection par le VIH considérablement plus élevés que les Blancs, les Hispaniques, les Asiatiques et les Amérindiens. Les Afro-Américains représentaient 59 % de tous les diagnostics d'infection à VIH chez les jeunes (13-24 ans) aux États-Unis. Les jeunes Afro-Américains ont également des taux disproportionnellement élevés d'autres infections sexuellement transmissibles (IST). Par conséquent, l'objectif général à long terme de cette recherche est d'identifier les interventions visant à réduire le risque de VIH et d'autres IST chez les jeunes Afro-Américains. L'éducation par le divertissement fait référence aux interventions narratives conçues pour modifier le comportement tout en offrant un divertissement. Plusieurs études ont évalué l'impact du contenu des médias sur les comportements à risque pour le VIH. Une étude a révélé que l'exposition à une campagne de dépistage du VIH basée sur le divertissement était associée à une augmentation du dépistage du VIH chez les adolescents sexuellement actifs 12 mois après l'exposition. Sabido et ses collègues ont utilisé des "telenovelas" au Mexique pour accroître la participation à une campagne nationale d'alphabétisation et promouvoir l'utilisation du contrôle des naissances. De même, un feuilleton radiophonique appelé "Twende na Wakati" est devenu l'émission de télévision la plus populaire en Tanzanie et a très bien réussi à réduire le nombre de partenaires sexuels et à augmenter l'utilisation du préservatif. Une étude d'intervention vidéo narrative dans les salles d'attente des cliniques IST de trois villes américaines a révélé une réduction significative de la réinfection par les IST chez les patients visitant les mois où la vidéo était diffusée par rapport aux patients visitant les mois où elle n'était pas diffusée. Bien que ces études montrent que l'éducation par le divertissement peut être un moyen prometteur de changement de comportement, aucune d'entre elles n'a évalué l'efficacité d'une intervention d'éducation par le divertissement en ligne spécialement conçue pour les jeunes afro-américains. Pour combler cette lacune dans la littérature, cette étude a testé l'efficacité préliminaire d'une intervention théâtrale innovante et théorique sur la réduction des risques de VIH, Reality Check, spécifiquement adaptée aux jeunes Afro-Américains et visant à réduire la fréquence des rapports sexuels sans préservatif et à promouvoir le VIH. dépistage chez les jeunes adultes afro-américains. Nous avons utilisé un essai contrôlé randomisé, attribuant des Afro-Américains de 18 à 24 ans à Reality Check, ou une intervention de contrôle de l'attention favorisant l'activité physique. Chaque intervention a été livrée sous la forme d'une série de vidéos diffusées en ligne et accessibles via n'importe quel appareil compatible Internet (par exemple, smartphone, ordinateur portable ou tablette). Ce mode de livraison convenait bien aux jeunes Afro-Américains, car un pourcentage élevé de jeunes Afro-Américains possèdent et utilisent des téléphones mobiles compatibles Internet comme principal moyen de consommer du contenu en ligne. Nous avons recruté des participants via Facebook et Instagram, des dépliants publiés sur les campus universitaires, des listes de diffusion des collèges et des références de participants. Les participants ont rempli des sondages en ligne au départ, immédiatement après l'intervention et 3 mois après l'intervention. Nous avons émis l'hypothèse que Reality Check réduirait la fréquence des rapports sexuels sans préservatif au cours de la période post-intervention de 3 mois par rapport au groupe témoin assorti d'attention, en ajustant la ligne de base du critère.