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L'effet de la musique dans la salle d'attente du service des urgences pédiatriques sur l'anxiété des soignants

12 juin 2019 mis à jour par: Jennifer Smedley, University of Alabama at Birmingham
Le but de cette étude de recherche est d'examiner les effets de jouer de la musique classique dans la salle d'attente sur l'anxiété des soignants. Les personnes qui entrent dans l'étude se verront poser quelques questions d'identification, notamment l'âge et la relation avec le patient, puis seront invitées à remplir un sondage sur l'anxiété.

Aperçu de l'étude

Statut

Complété

Les conditions

Description détaillée

Les enquêteurs de l'étude sélectionneront initialement les participants en fonction du niveau d'acuité du patient. Si le patient répond à l'exigence de faible acuité et s'il a un temps d'attente supérieur à 20 minutes, le soignant sera approché pour obtenir un consentement éclairé une fois qu'il aura été placé dans une chambre. S'ils choisissent d'être inclus dans l'étude, le numéro de dossier médical du patient sera enregistré, un numéro d'identification personnel sera attribué et les informations du patient seront entrées dans la clé du numéro d'identification personnel et dans notre base de données de recherche. Un questionnaire demandant aux participants l'âge et la relation avec le patient et l'inventaire état-trait d'anxiété sera administré au soignant. Une question supplémentaire sur le temps d'attente perçu sera également posée.

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Réel)

350

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

    • Alabama
      • Birmingham, Alabama, États-Unis, 35294
        • University of Alabama at Birmingham

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

19 ans et plus (ADULTE, OLDER_ADULT)

Accepte les volontaires sains

Oui

Sexes éligibles pour l'étude

Tout

La description

Critère d'intégration:

  • aidants adultes ; âge> 18 ans, accompagnant un patient pédiatrique avec un niveau d'acuité ≥ 4
  • Le patient doit être en zone d'attente depuis au moins 20 minutes

Critère d'exclusion:

  • Soignants non anglophones
  • Aidants malentendants
  • Les soignants accompagnant un patient dont le niveau d'acuité est inférieur à 4

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: AUTRE
  • Répartition: ALÉATOIRE
  • Modèle interventionnel: PARALLÈLE
  • Masquage: AUCUN

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
EXPÉRIMENTAL: Intervention musicale
Les participants écoutent de la musique dans la salle d'attente
Musique classique à jouer dans la salle d'attente des urgences
ACTIVE_COMPARATOR: Pas de musique
Les participants n'auront pas de musique dans la salle d'attente
Pas de musique dans la salle d'attente des urgences

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
réduction du score d'anxiété
Délai: jusqu'à 10 heures
Les participants recevront le questionnaire State Trait Anxiety Inventory. Les scores vont de 20 à 80, un score plus élevé indiquant une plus grande anxiété.
jusqu'à 10 heures

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Temps d'attente perçu
Délai: jusqu'à 10 heures
Les participants seront interrogés sur le temps d'attente perçu
jusqu'à 10 heures

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Les enquêteurs

  • Chercheur principal: Jennifer M Smedley, DO, University of Alabama at Birmingham

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (RÉEL)

24 juillet 2018

Achèvement primaire (RÉEL)

1 juin 2019

Achèvement de l'étude (RÉEL)

1 juin 2019

Dates d'inscription aux études

Première soumission

8 décembre 2017

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

19 décembre 2017

Première publication (RÉEL)

27 décembre 2017

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (RÉEL)

14 juin 2019

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

12 juin 2019

Dernière vérification

1 juin 2019

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Autres numéros d'identification d'étude

  • 300001035

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

NON

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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