Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Wpływ muzyki w poczekalni dziecięcego oddziału ratunkowego na niepokój opiekuna

12 czerwca 2019 zaktualizowane przez: Jennifer Smedley, University of Alabama at Birmingham
Celem tego badania jest zbadanie wpływu odtwarzania muzyki klasycznej w poczekalni na niepokój opiekuna. Osoby, które wezmą udział w badaniu, zostaną poproszone o kilka pytań identyfikacyjnych, w tym o wiek i pokrewieństwo z pacjentem, a następnie zostaną poproszone o wypełnienie ankiety dotyczącej lęku.

Przegląd badań

Status

Zakończony

Warunki

Szczegółowy opis

Badacze początkowo przeprowadzą badania przesiewowe pod kątem uczestników na podstawie poziomu ostrości pacjenta. Jeśli pacjent spełnia wymagania dotyczące niskiej ostrości i jeśli czas oczekiwania jest dłuższy niż 20 minut, opiekun zostanie poproszony o uzyskanie świadomej zgody po umieszczeniu go w pokoju. Jeśli zdecydują się na udział w badaniu, numer dokumentacji medycznej pacjenta zostanie zarejestrowany, nadany zostanie osobisty numer identyfikacyjny, a informacje o pacjencie zostaną wprowadzone do klucza osobistego numeru identyfikacyjnego i do naszej bazy danych badawczych. Opiekunowi zostanie podany kwestionariusz z pytaniem o wiek i stosunek uczestników do pacjenta oraz o inwentarz stanu i cechy lęku. Zostanie również zadane dodatkowe pytanie dotyczące postrzeganego czasu oczekiwania.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

350

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Alabama
      • Birmingham, Alabama, Stany Zjednoczone, 35294
        • University of Alabama at Birmingham

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

19 lat i starsze (DOROSŁY, STARSZY_DOROŚLI)

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Dorosłych opiekunów; wiek >18 lat, towarzyszący pacjentowi pediatrycznemu z poziomem ostrości ≥ 4
  • Pacjent musi przebywać w poczekalni od co najmniej 20 minut

Kryteria wyłączenia:

  • Opiekunowie nie mówiący po angielsku
  • Opiekunowie z uszkodzonym słuchem
  • Opiekunowie towarzyszący pacjentowi z poziomem ostrości poniżej 4

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: INNY
  • Przydział: LOSOWO
  • Model interwencyjny: RÓWNOLEGŁY
  • Maskowanie: NIC

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
EKSPERYMENTALNY: Interwencja muzyczna
Uczestnicy słuchają muzyki w poczekalni
Muzyka klasyczna do grania w Poczekalni Ratunkowej
ACTIVE_COMPARATOR: Zero muzyki
Uczestnicy nie będą mieli muzyki w poczekalni
Brak muzyki w poczekalni ratunkowej

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
obniżenie wyniku lęku
Ramy czasowe: do 10 godzin
Uczestnicy otrzymają kwestionariusz Inwentarza Stanu Cech Lęku, wyniki mieszczą się w zakresie od 20-80, przy czym wyższy wynik wskazuje na większy niepokój
do 10 godzin

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Postrzegany czas oczekiwania
Ramy czasowe: do 10 godzin
Uczestnicy zostaną zapytani o postrzegany czas oczekiwania
do 10 godzin

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Jennifer M Smedley, DO, University of Alabama at Birmingham

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (RZECZYWISTY)

24 lipca 2018

Zakończenie podstawowe (RZECZYWISTY)

1 czerwca 2019

Ukończenie studiów (RZECZYWISTY)

1 czerwca 2019

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

8 grudnia 2017

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

19 grudnia 2017

Pierwszy wysłany (RZECZYWISTY)

27 grudnia 2017

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (RZECZYWISTY)

14 czerwca 2019

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

12 czerwca 2019

Ostatnia weryfikacja

1 czerwca 2019

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • 300001035

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Lęk

Badania kliniczne na Interwencja muzyczna

Subskrybuj